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秘密★启用前
2024～2025 学年度第二学期期中质量检测(2025.4)
七年级语文试题参考答案及评分意见
一、（16分）
1. C 【解析】 C. qiè
评分意见：本题 3 分。
2. C 【解析】C.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。褒贬混用。
评分意见：本题 3 分。
3. D 【解析】D.成分残缺（“凝成”一句缺少宾语）。
评分意见：本题 3 分。
4. 示例：大多数游客参观革命圣地的目的是收获历史知识、重温党的百年历史；参观者以
党员、团员为主。
评分意见：本题 4 分。图一、图二数据解读各 2 分，意思对即可。
5. 示例：科技点亮未来，指引发展方向，美好在眼前。
评分意见：本题 3 分。围绕主题，结构一致、语言流畅即可。
二、（36分）
（一）文言文阅读（共 21 分）
6. C 【解析】C. 两个“若”不同，一是“好像”，一是“和”“与”。
评分意见：本题 3 分。
7. B 【解析】B. 两个“以”不同，一是“凭借”，一是“用”。
评分意见：本题 3 分。
8. A 【解析】A. “但微颔之”体现了卖油翁对陈尧咨箭术的肯定，但并不惊叹、赞赏。
评分意见：本题 3 分。
9. C D 评分意见：本题 2 分。选对一个得 1 分，多选不得分。
10.（1）示例：慢慢地用勺舀油注入葫芦，油从钱孔注入，但铜钱没有被沾湿。
评分意见：本题 3 分。关键词“徐”“沥”“而”翻译正确，通顺完整即可。
（2）示例：楚王将箭搭在弓上，不知道射哪一个好。
评分意见：本题 3 分。关键词“注”“矢”翻译正确，完整通顺即可。
11.示例：卖油翁亲身示范酌油，以自己的经验告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理；
养叔通过楚王打猎（或自己百步穿叶）的故事，阐述做事要心无旁骛。
评分意见：本题 4 分。结合两文内容 2 分，阐述道理 2 分，言之有理即可。
（二）诗歌阅读（共 7 分）
12. C 【解析】C.“营造出秋日山林清新、热闹的氛围”错误，本联描写秋意渐浓、树林
影疏，破晓风寒，雁声阵阵之景，营造出凄清氛围，表达悲苦心情。
评分意见：本题 3 分。
13. 示例：①直接抒情：首联用“羁怀”“寥落”“凄哀”，直接抒发家国沦丧之悲。
（尾联用“怅望乡书”，直接抒发远离家乡、孤单寂寞之情。）
②用典抒情：颔联借“华胥梦”“梁甫吟”的典故，间接抒发离乱的悲苦之情。
③借景抒情：颈联借秋意渐浓、树林影疏，破晓风寒，雁声阵阵之景，营造出凄
清氛围，表达悲苦心情。
评分意见：本题 4 分。两种抒情方式，每点 2 分，结合内容 1 分，抒情方式 1 分。
14.（1）深林人不知 （2）散入春风满洛城 （3）马上相逢无纸笔
（4）即更刮目相待 （5）将军百战死 壮士十年归
（6）草树知春不久归 百般红紫斗芳菲
评分意见：本题 8 分。每句 1 分，有错别字或书写错误不得分。
15. C 【解析】从材料四读图可知：用户使用生成式人工智能产品，主要目的是“回答问题”。
评分意见：本题 3 分。
16. C 【解析】A.无中生有；B.表述绝对；D.未然已然
评分意见：本题 3 分。
17. 示例：①人工智能虽然可以帮助我们完成一些事情，但它无法真正拥有人的思维，不能
替代人类的灵感和创造性。
②人与人之间需要温情，而人工智能缺乏感情支持，社交中如过分依赖人工智能，
将对我们的社交能力产生消极影响。
③会用、善用、妙用人工智能，正确处理人与技术、社会的关系，培养创新精神
评分意见：本题 6 分。每点 2 分，意思对即可。
18. B 【解析】B. 运用插叙
评分意见：本题 3 分。
19. 示例：描写老赵的外貌、神态（动作）（1 分），表现了老赵的生活简朴（1 分）；摘掉帽
徽的军帽、旧军裤、依然笔直的脊背，暗示了老赵的身份，为文末揭示老赵就是
赵连长埋下伏笔（2 分）。
评分意见：本题 4 分，人物描写两点得 1 分，作用 3 分，意思对即可。
20.示例：交代了边防驻地的环境，渲染了宁静祥和的氛围（2 分）；“白云”守护“大山”，
象征了边防战士们艰苦环境中保家卫民、默默奉献的精神（2 分）；文章反复描写，
形成前后照应，使文章结构严谨（2 分）。
评分意见：本题 6 分，意思对即可。
21.示例：本文中战士们驻守边关，为救助百姓奋不顾身，他们具有英勇无畏的爱国情怀。
《老山界》中红军把珍贵的米送给瑶民，爱护百姓，他们具有无私奉献的精神。
《谁是最可爱的人》中志愿军战士为祖国人民不惜蹲防空洞、流血牺牲，他们信念
坚定、艰苦奋斗、无私奉献。
评分意见：本题 6 分。每文 2 分，结合内容 1 分，精神品质 1 分，意思对即可。
22. （1）①骆驼祥子 ②曹先生 ③祥子拉车摔伤了曹先生
评分意见：本题 3 分。每空 1 分。
（2）示例 1：我认同甲的观点。大兵抢走祥子的车，孙侦探敲诈了祥子辛苦攒的买车钱，
刘四爷赶走祥子，虎妞的骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。
示例 2：我认同乙的观点。祥子其实也很狭隘。如从军营逃出时，他顺手牵走了骆驼，
体现出自私自利；小福子死后，他自暴自弃，走向堕落，成了个人主义的末
路鬼。
示例 3：我认为把祥子变成“野兽”的是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸
道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，是黑暗社会造成祥子的沉沦。
示例 4：我认为是当时社会和祥子自身因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去。孙侦
探敲诈、虎妞骗婚、小福子的死，加上祥子自私利己、懦弱妥协的性格缺陷，
决定了他的悲惨命运。
评分意见：本题 4 分。表明观点 1 分，结合内容 2 分，谈看法 1 分。
五、（60 分）
23．按要求作文
评分意见：
项 目 评 分 细 则
思想健康，切合题意，内容充实，中心突出，感情真挚，结构完
一类文
整，层次清晰，详略得当，语言顺畅，符合文体要求，书写美观，
（36—48 分）
卷面整洁。
基
思想健康，符合题意，内容比较充实，中心明确，感情真实，结
础 二类文
构比较完整，层次比较清晰，详略基本得当，语言通顺，基本符
等 （24—35 分）
合文体要求，书写规范，卷面较整洁。
级
思想健康，偏离题意，内容比较空泛，中心不够明确，感情虚假，
三类文
结构不完整，层次不够清晰，详略不得当，语病较多，文体混乱，
（0—23）
书写潦草，卷面不整洁。
选 材 文 采 创 新
发
用词贴切 构思新巧
展 素材丰富
（0－12 分） 句式灵活 想象有独到之处
等 素材新鲜
善用修辞 表达有创意
级 见解新颖
文句有表现力 有个性色彩
无题目、写错题目 扣 2 分。
减
错别字、标点 每处错误扣 1 分，最多扣 5 分。重复的不计。
分
字数不足 每少 50 字扣 1 分。
（1）基础等级从思想、题意、内容、感情、结构、表达、文体（考生所选文体）、书写
等方面综合分类评分；发展等级不求全面，只要具备一项指标以上即可酌情评分；经大组确
认为抄袭的作文，判为三类文，且不给发展等级分。
（2）每份作文实际得分＝基础等级分＋发展等级分－减分。

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