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2026春八年级下册历史期中素质测试参考答案
一、选择题（每题1分，共20分）
1-5:AABCC 6-10:CCDAB
11-15:CACBC
16-20:CBABD
二、非选择题(5题，共30分)
21.(1)文献史料：②⑤：实物史料：①③；口述史料：④⑥。（每组完全答对可得一分，
漏选或多选不得分，共3分)
共同价值：不同类型的史料为我们研究不同时期的社会状况提供了有价值的依据，是研
究历史的重要证据；不同的史料可以相互印证，帮助我们更全面客观地还原历史真相等。
(1分，其他符合题意言之有理的答案也可)
(2)时代精神：艰苦创业、无私奉献、爱岗敬业、全心全意为人民服务的精神等。（答
出任意一点即可得1分)
22.(1)《歌唱祖国》：新中国的成立或中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半
封建社会的历史：彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史：彻底结束了旧中
国一盘散沙的局面：彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切
特权；实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；极大改变了世界政治
格局：中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。(1分，任答一点即可)《毛
主席的光辉》：西藏和平解放，人民解放军进驻拉萨，受到西藏各界的热烈欢迎。(1分)
(2)历史事件：图一是土地改革；图二是家庭联产承包责任制。(2分)
共同之处：都解决农村的土地政策问题：都调动了农民的积极性：都解放了农村生产力：
都促进了农业经济的发展：都符合当时农村的实际情况；都调整了农村的生产关系；都
说明中国共产党重视解决民生问题等。（任意一点即可得1分）
(3)变化：由跨江到跨海；由外国援建到自主建设；科技水平不断提高等等。(2分，任意两
点即可)
23.(1)弊端：模式僵化；政企职责不分；忽视商品生产、价值规律和市场作用；分配中平
均主义严重等。（任意一点即可得1分）中心环节：增强企业活力(1分)
(2)重大举措：高光时刻一：一五计划：(1分)意义：我国开始改变工业落后的面貌，初
步奠定社会主义工业化的基础；(1分)高光时刻二：城市经济体制改革或改革开放（国
有企业改革)。(1分)意义：克服了计划经济体制（吃“大锅饭”）的弊端，调动了企
业、职工的积极性：增强了企业的活力：推动了国有企业向现代企业制度转型：我国城
乡出现了经济大发展的崭新局面（任意一点即可得1分）2025一2026学年度下期期中素质测试题
八年级历史
(注：请在答题卷上答题)
题号
总分
得分
一、
选择题（共20小题，20分)
1、1949年10月25日，中央人民政府海关总署正式成立，孔原被中央人民政府委员会正
式任命为海关总署署长，结束了由外籍税务司控制中国海关的历史。这体现了中华人民
共和国
A.走向独立自主
B.注重民主协商
C.加强工业建设
D.践行和平外交
2.电影《建国大业》中有一个情节，建国前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋
轂
庆龄：“…中山先生遗志迄今始告实现。至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟大
的事业，并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是(
知
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议B.内蒙古自治区成立大会
C.第一届全国人民代表大会
D.中国共产党第八次代表大会
3.
下图反映了1950年广西临桂县六塘区各阶层人口及其土地占有情况。据此判断，下列
口号适用于这一时期该县工作的是(
瘤梦骋213人可古此國
贫农雇农1,48士地占比阿
长
A.“打土豪，分田地”
地主9.32
1264
其他3.32
富农
B.“贫雇中农团结紧，消灭地主阶级做主人”
地主
贫农
3.06
3
中农
33.76
C.“有钱的出钱，有力的出力”
4183
中农
40.88
D.“一天等于20年，跑步进入共产主义”
富农6.8
都
4.1951年2月召开的中共中央政治局扩大会议上，
毛泽东明确提出了“三年准备，十年
建设”的发展战略。“三年准备”是指抗美援朝、土地改革、镇压反革命。“三年准备”
的共同作用是
(
)
A.摧毁了封建土地制度
B.提高中国的国际地位
御
C.巩固新生的人民政权
D.打开全新的外交局面
5.
据统计，新中国“一五”计划期间进行了多项重点工程建设，其中治金、机械、能源工
业企业分别为20个、24个、52个、化工企业7个、国防军工企业44个、轻工业和医
药企业只有3个。材料表明我国
(
A.“一五”计划推动民生不断改普
B.工业布局日趋合理
C.重工业处于优先发展地位
D.工业落后面貌已彻底改变
6.
企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方
法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，
则是史无前例的。“和平方法”指的是
(
A.实行股份制
B.廉价收购
C.赎买政策
D.无偿没收
7.对下图内容解读正确的是
农业
A.“一化”推动农业技术发展
“一化”云
物质基础±“三改
手工业
B.“三改”使得国内产生不平衡
必要条件
资本主义工商业
C.“一化”与“三改”间互相促进
社会主义工业化核心)
D.“三改”违背客观经济规律
发展生产力
变革生产关系
Y八年级历史-1-（共6页）

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