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广东省深圳市龙岗区2025-2026学年四年级下学期英语学科素养形成巩固练习一（U1-U2）
"发音小侦探"来啦！判断下列各组单词中划线部分发音是否相同。
1．A. blank B. flame C. globe
2．A. plea B. plum C. flip
3．A. cat B. cake C. can
4．A. desk B. get C. red
5．A. ship B. kite C. fish
【答案】1．错误
2．错误
3．错误
4．正确
5．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，先逐个读出单词并确定划线部分的音标，再对比发音是否一致。
1．blank划线部分发音为/bl/；flame划线部分发音为/fl/；globe划线部分发音为/gl/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
2．plea划线部分发音为/pl/；plum划线部分发音为/pl/；flip划线部分发音为/fl/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
3．cat划线部分发音为/ /；cake划线部分发音为/e /；can划线部分发音为/ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
4．desk划线部分发音为/e/；get划线部分发音为/e/；red划线部分发音为/e/。这组单词发音相同，故答案为正确。
5．ship划线部分发音为/ /；kite划线部分发音为/a /；fish划线部分发音为/ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
"单词分类小达人"挑战开始！找出每组中不属于同一类的词。
6．
A． get up B． go to bed C． Maths
7．
A． Chinese B． dinner C． PE
8．
A． have lunch B． Art Club C． Sports Club
9．
A． morning B． student C． afternoon
10．
A． Music B． brush teeth C． wash face
【答案】6．C
7．B
8．A
9．B
10．A
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，先判断每个单词或短语的类别，再找出类别与其他不同的一项。
6．A：起床，B：上床睡觉，C：数学。AB是日常动作短语，与C是学科名词不同，故选C。
7．A：语文，B：晚餐，C：体育。AC是学科名词，与B是三餐名称不同，故选B。
8．A：吃午饭，B：美术俱乐部，C：体育俱乐部。BC是俱乐部名称，与A是日常动作短语不同，故选A。
9．A：早上，B：学生，C：下午。AC是时间名词，与B是身份名词不同，故选B。
10．A：音乐，B：刷牙，C：洗脸。BC是日常动作短语，与A是学科名词不同，故选A。
11．We have S　 　 on Thursday.
【答案】Science
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：我们周四有……。图片是显微镜、试管等科学实验器材，对应科学课。结合单词首字母为S，Science科学课，符合语境，故答案为Science。
【点评】考查名词，先理解句子意思，再结合图片内容和首字母提示填写正确的学科名词。
12． Li Ming goes to school at h　 　 p　 　 seven every morning.
【答案】half；past
【知识点】询问时间
【解析】【分析】句意：李明每天早上七点半去上学。图片显示时间为7:30，对应表达half past seven，结合首字母h和p，第1空填half，第2空填past，故答案为half；past。
【点评】考查时间表达，先理解句子意思，再结合图片时间和首字母提示填写正确的单词。
13． Before having breakfast,I usually b　 　 my teeth in the bathroom.
【答案】brush
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：吃早饭前，我通常在浴室……牙。图片是牙刷和牙齿，表示刷牙，结合首字母b，brush刷，符合语境，brush teeth刷牙，主语是I，usually表示一般现在时，动词用原形，故答案为brush。
【点评】考查动词，先理解句子意思，再结合图片内容、首字母提示和时态填写正确的单词。
14． My teacher gives three English l　 　 a day.
【答案】lessons
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的老师一天上三节英语课。图片是A、B、C等英文字母，结合语境和首字母提示，此处指英语课，lesson课；three后接可数名词复数lessons，故答案为lessons。
【点评】考查名词复数，先理解句子意思，再结合图片内容、首字母提示和数词用法确定单词并变形。
15． My brother goes to bed at aq　 　 past nine.
【答案】quarter
【知识点】询问时间
【解析】【分析】句意：我哥哥九点一刻上床睡觉。图片显示时间为21:15，即九点一刻，对应表达a quarter past nine，结合首字母q，quarter符合语境，故答案为quarter。
【点评】考查时间表达，先理解句子意思，再结合图片时间和首字母提示填写正确的单词。
李明和新同学 Tom正在交流日常作息和校园生活，请从方框中选择合适的句子，帮他们补全对话。
A. What time do you get up every morning B. do you have Science class on Wednesdays C. I usually go to bed at nine o' clock. D. Which club do you join after school E. My favourite subject is English.
Tom: Hi! I'm Tom, your new classmate. Nice to meet you!
Li Ming: Nice to meet you too, Tom!　16． 　
Tom:I get up at seven o' clock. What about you
Li Ming:I get up at seven thirty. And 　17． 　 It's not too late.
Tom: That's good. By the way,　18． 　
Li Ming: Yes! I like Science very much. We can do small experiments(实验) in class.
Tom: Cool　19． 　
Li Ming:I'm in the English Club. We sometimes put on English plays. What's your favourite subject
Tom:　20． 　I want to join the English Club too!
Li Ming: Great! Let's go together next time.
【答案】16．A；17．C；18．B；19．D；20．E
【知识点】询问时间；学校情景；谈论闲暇活动
【解析】【分析】A. What time do you get up every morning 你每天早上几点起床？
B. Do you have Science class on Wednesdays 你星期三有科学课吗？
C. I usually go to bed at nine o' clock.我通常九点上床睡觉。
D. Which club do you join after school 你放学后参加什么俱乐部？
E. My favourite subject is English.我最喜欢的科目是英语。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于日常作息与校园生活的对话。先通读对话了解大意，再根据上下句问答内容，匹配对应意思的选项。
16．根据下文I get up at seven o' clock.我七点起床。可知上文是在询问起床时间，选项A符合语境，故选A。
17．根据下文It's not too late.不算太晚。可知上文是在说睡觉时间，选项C符合语境，故选C。
18．根据下文Yes! I like Science very much.是的！我非常喜欢科学。可知上文是一般疑问句且在询问科学课相关，选项B符合语境，故选B。
19．根据下文I'm in the English Club.我在英语俱乐部。可知上文是在询问参加的俱乐部，选项D符合语境，故选D。
20．根据上文What's your favourite subject 你最喜欢的科目是什么？可知下文要回答最喜欢的科目，选项E符合语境，故选E。
21．— What time _________Li Ming get up every morning
— He gets up at seven o' clock.
A． do B． does C． is
【答案】B
【知识点】一般现在时；特殊疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：——李明每天早上几点起床？——他七点起床。主语Li Ming是第三人称单数，问句中有实义动词get up，需用助动词does，故选B。
【点评】考查助动词，一般现在时的特殊疑问句，主语为第三人称单数时，助动词用does。
22．— Do you ____ English on Fridays
— Yes, we do. We all like it.
A． have B． has C． had
【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：——你们星期五有英语课吗？——是的，我们有。我们都喜欢它。have上课，A：动词原形；B：第三人称单数；C：过去式。助动词Do后要接动词原形，故答案为A。
【点评】考查动词原形，助动词Do/Does后面的实义动词要用原形。
23． My brother ____ drawing pictures after school. He thinks it's fun.
A． like B． likes C． is like
【答案】B
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：我弟弟放学后喜欢画画。他觉得很有趣。like喜欢，A：动词原形；B：第三人称单数；C：像。主语My brother是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，故答案为B。
【点评】考查一般现在时动词单三式，主语是第三人称单数时，谓语动词要使用对应的第三人称单数形式。
24．—____ do you go to school every day
— At half past seven.
A． Where B． What C． What time
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你每天什么时候去上学？——七点半。A：哪里；B：什么；C：几点。答语是具体时间，询问时间要用What time，故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词，根据答语是时间，选择提问时间的疑问词即可。
25．—____ your teacher give three lessons a day
— No, she gives two.
A．Do B． Does C． Are
【答案】B
【知识点】一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：——你的老师一天上三节课吗？——不，她上两节。主语your teacher是第三人称单数，句中有实义动词give，要用助动词Does，故答案为B。
【点评】考查一般现在时助动词，主语为第三人称单数且有实义动词时，用Does引导问句。
李明刚认识了新同桌 Tom，他想通过日记让汤姆更了解自己的校园日常。以下是李明的三篇日记节选，请仔细阅读，完成后面的选择题。
Monday, October 16th Today is a great day! I get up at 7:00 a. m. After brushing my teeth and washing my face, I have breakfast at 7:30 a. m. I go to school at 7:50 a. m. My first lesson is Chinese, and my favourite lesson — English — is at 10:15 a. m. After school, I join the English Club. We practice an English play Three Little Pigs. I go to bed at 9:00 p. m.
Wednesday, October 18th I have Science today! It's so interesting. We make model planes in the classroom. My friend Xiaoyuan helps me. After school,I don't go to the club. I get home at 4:45 p. m. and read a story to my little brother Li Liang. He likes drawing pictures very much.
Friday, October 20th Today is busy but fun. I have PE in the morning. We play football on the playground. I get home at a quarter to five. My dad tells me that tomorrow we will (将会) go to the park. I'm so excited! I go to bed early — at 8:45 p. m.
26．When does Li Ming go to school on Monday
A． At 7:00 a. m. B． At 7:50 a. m. C． At 8:00 a. m.
27．What do Li Ming and his classmates do in the English Club
A． Make model planes.
B． Practice an English play. C. Play football.
28．Which subject does Li Ming like best
A． English. B． Science. C． PE.
29．When does Li Ming get home on Wednesday
A． At 4:30 p. m. B． At 4:45 p. m. C． At 5:00 p. m.
30．Why does Li Ming go to bed early on Friday
A． He is tired from PE class.
B． He will go to the park tomorrow.
C． He wants to read stories to Li Liang.
【答案】26．B
27．B
28．A
29．B
30．B
【知识点】应用文；个人情况；学校生活
【解析】【分析】文章大意：这篇短文通过李明周一、周三、周五的三篇日记，介绍了他的日常作息、课程安排和课后活动。
【点评】考查阅读理解，先通读全文了解大意，再带着问题在文中找到对应句子，对照选项选出答案。
26．句意：李明周一什么时候去上学？A：早上七点；B：早上七点五十；C：早上八点。根据文中I go to school at 7:50 a. m.可知他早上七点五十去上学，故答案为B。
27．句意：李明和同学们在英语俱乐部做什么？A：制作飞机模型；B：练习英语话剧；C：踢足球。根据文中We practice an English play Three Little Pigs.可知他们在练习英语话剧，故答案为B。
28．句意：李明最喜欢哪门课？A：英语；B：科学；C：体育。根据文中my favourite lesson — English.可知他最喜欢英语，故答案为A。
29．句意：李明周三什么时候到家？A：下午四点半；B：下午四点四十五；C：下午五点。根据文中I get home at 4:45 p. m.可知他下午四点四十五到家，故答案为B。
30．句意：李明周五为什么早睡？A：体育课上累了；B：他明天要去公园；C：他想给李亮读故事。根据文中tomorrow we will go to the park. I'm so excited! I go to bed early.可知是因为明天要去公园，故答案为B。
花园学校新学期开始招募俱乐部成员，学校先发布了招募海报，又对部分学生进行了问卷调查。请结合海报信息和调查结果，完成选择题。
【Garden School Club Recruitment(招募) Poster】
Club Name Time Activities Who Can Join
English Club Mondays 4:30—5:30 p. m. Read English stories Put on English plays Learn new English songs Students who love English
Science Club Wednesdays 4:30—5:30 p. m. Make model planes Observe (观察) plants Do small experiments Students who are interested in Science
Sports Club Fridays 4:00—5:30 p. m. Play football Run and jump Learn ping-pong skills Students who like sports
【Student Survey Results】
Wang Min I like playing football very much. I want to join the club because I can play sport with friends. Xiaoyuan I love drawing and making things. Science Club's activities sound fun. I can go on Wednesdays. Peter My English is not good.I want to practice more.The English Club's story-reading activity is great for me. I will join it.
31．When can students go to the Science Club
A． On Mondays. B． On Wednesdays. C． On Fridays.
32．What activity can students do in the English Club
A． Make model planes.
B． Play ping-pong.
C． Read English stories.
33．Why does Wang Min choose the Sports Club
A． He likes playing football.
B． He wants to practice English.
C． He is interested in experiments.
34．Which club does Xiaoyuan want to join
A． The English Club. B． The Science Club. C． The Sports Club.
35．What can we know from the poster
A．The Sports Club ends at 5:00 p. m.
B．The English Club is for sports lovers.
C．The Science Club has plant observation activities.
【答案】31．B
32．C
33．A
34．B
35．C
【知识点】其他语篇类型；学校生活
【解析】【分析】文章大意：本文通过学校俱乐部招募海报和学生问卷调查，介绍了三个俱乐部的时间、活动及三位同学的选择。
【点评】考查阅读理解，先看清表格信息和人物表述，再带着问题在文中定位关键词，对比选项得出答案。
31．句意：学生们什么时候可以去科学俱乐部？A：周一；B：周三；C：周五。根据海报中Science Club对应的Wednesdays，可知周三可以参加，故答案为B。
32．句意：学生们在英语俱乐部可以做什么活动？A：制作飞机模型；B：打乒乓球；C：读英语故事。根据English Club的活动Read English stories，可知该项符合，故答案为C。
33．句意：王敏为什么选择体育俱乐部？A：他喜欢踢足球；B：他想练习英语；C：他对实验感兴趣。根据王敏的话I like playing football very much，可知原因是喜欢足球，故答案为A。
34．句意：小元想参加哪个俱乐部？A：英语俱乐部；B：科学俱乐部；C：体育俱乐部。根据小元的话Science Club's activities sound fun，可知想加入科学俱乐部，故答案为B。
35．句意：从海报中我们可以知道什么？A：体育俱乐部下午5点结束；B：英语俱乐部是给运动爱好者的；C：科学俱乐部有植物观察活动。根据Science Club的活动Observe plants，可知C正确，故答案为C。
36． 学校正在举办"我的校园日常"分享会，要求每位同学介绍自己的一天。你的分享将展示给全班同学，让大家更了解你！请你根据思维导图用英语完成这份分享稿，可适当拓展。
写作要求：语句通顺，结构清晰，词数不少于5句话，书写规范。
【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇介绍个人校园日常的小学英语作文，写作需以第一人称I展开，全文采用一般现在时，严格围绕思维导图两大核心模块创作：①日常作息（Daily Routine），需包含起床、上学等时间安排，可补充吃早饭、睡觉等细节；②校园生活（School Life），需明确最喜欢的学科、课后活动，可补充学科原因、俱乐部收获等拓展内容。结构建议分三段：开头自我介绍并引出主题，主体按时间顺序讲日常作息、再讲校园生活，结尾总结对校园生活的喜爱。可用核心短语：get up at..., go to school at..., have breakfast, go to bed, My favourite subject is..., join the Art Club, play football等；常用衔接句型：usually, after breakfast, after school, because等。
【点评】考查书面表达，写作文时要注意人称与时态全程统一，不遗漏思维导图核心要点，可适当补充细节丰富内容；用衔接词串联行文，保证语句通顺、结构清晰；严格符合词数不少于5句话，书写规范符合要求。
1 / 1广东省深圳市龙岗区2025-2026学年四年级下学期英语学科素养形成巩固练习一（U1-U2）
"发音小侦探"来啦！判断下列各组单词中划线部分发音是否相同。
1．A. blank B. flame C. globe
2．A. plea B. plum C. flip
3．A. cat B. cake C. can
4．A. desk B. get C. red
5．A. ship B. kite C. fish
"单词分类小达人"挑战开始！找出每组中不属于同一类的词。
6．
A． get up B． go to bed C． Maths
7．
A． Chinese B． dinner C． PE
8．
A． have lunch B． Art Club C． Sports Club
9．
A． morning B． student C． afternoon
10．
A． Music B． brush teeth C． wash face
11．We have S　 　 on Thursday.
12． Li Ming goes to school at h　 　 p　 　 seven every morning.
13． Before having breakfast,I usually b　 　 my teeth in the bathroom.
14． My teacher gives three English l　 　 a day.
15． My brother goes to bed at aq　 　 past nine.
李明和新同学 Tom正在交流日常作息和校园生活，请从方框中选择合适的句子，帮他们补全对话。
A. What time do you get up every morning B. do you have Science class on Wednesdays C. I usually go to bed at nine o' clock. D. Which club do you join after school E. My favourite subject is English.
Tom: Hi! I'm Tom, your new classmate. Nice to meet you!
Li Ming: Nice to meet you too, Tom!　16． 　
Tom:I get up at seven o' clock. What about you
Li Ming:I get up at seven thirty. And 　17． 　 It's not too late.
Tom: That's good. By the way,　18． 　
Li Ming: Yes! I like Science very much. We can do small experiments(实验) in class.
Tom: Cool　19． 　
Li Ming:I'm in the English Club. We sometimes put on English plays. What's your favourite subject
Tom:　20． 　I want to join the English Club too!
Li Ming: Great! Let's go together next time.
21．— What time _________Li Ming get up every morning
— He gets up at seven o' clock.
A． do B． does C． is
22．— Do you ____ English on Fridays
— Yes, we do. We all like it.
A． have B． has C． had
23． My brother ____ drawing pictures after school. He thinks it's fun.
A． like B． likes C． is like
24．—____ do you go to school every day
— At half past seven.
A． Where B． What C． What time
25．—____ your teacher give three lessons a day
— No, she gives two.
A．Do B． Does C． Are
李明刚认识了新同桌 Tom，他想通过日记让汤姆更了解自己的校园日常。以下是李明的三篇日记节选，请仔细阅读，完成后面的选择题。
Monday, October 16th Today is a great day! I get up at 7:00 a. m. After brushing my teeth and washing my face, I have breakfast at 7:30 a. m. I go to school at 7:50 a. m. My first lesson is Chinese, and my favourite lesson — English — is at 10:15 a. m. After school, I join the English Club. We practice an English play Three Little Pigs. I go to bed at 9:00 p. m.
Wednesday, October 18th I have Science today! It's so interesting. We make model planes in the classroom. My friend Xiaoyuan helps me. After school,I don't go to the club. I get home at 4:45 p. m. and read a story to my little brother Li Liang. He likes drawing pictures very much.
Friday, October 20th Today is busy but fun. I have PE in the morning. We play football on the playground. I get home at a quarter to five. My dad tells me that tomorrow we will (将会) go to the park. I'm so excited! I go to bed early — at 8:45 p. m.
26．When does Li Ming go to school on Monday
A． At 7:00 a. m. B． At 7:50 a. m. C． At 8:00 a. m.
27．What do Li Ming and his classmates do in the English Club
A． Make model planes.
B． Practice an English play. C. Play football.
28．Which subject does Li Ming like best
A． English. B． Science. C． PE.
29．When does Li Ming get home on Wednesday
A． At 4:30 p. m. B． At 4:45 p. m. C． At 5:00 p. m.
30．Why does Li Ming go to bed early on Friday
A． He is tired from PE class.
B． He will go to the park tomorrow.
C． He wants to read stories to Li Liang.
花园学校新学期开始招募俱乐部成员，学校先发布了招募海报，又对部分学生进行了问卷调查。请结合海报信息和调查结果，完成选择题。
【Garden School Club Recruitment(招募) Poster】
Club Name Time Activities Who Can Join
English Club Mondays 4:30—5:30 p. m. Read English stories Put on English plays Learn new English songs Students who love English
Science Club Wednesdays 4:30—5:30 p. m. Make model planes Observe (观察) plants Do small experiments Students who are interested in Science
Sports Club Fridays 4:00—5:30 p. m. Play football Run and jump Learn ping-pong skills Students who like sports
【Student Survey Results】
Wang Min I like playing football very much. I want to join the club because I can play sport with friends. Xiaoyuan I love drawing and making things. Science Club's activities sound fun. I can go on Wednesdays. Peter My English is not good.I want to practice more.The English Club's story-reading activity is great for me. I will join it.
31．When can students go to the Science Club
A． On Mondays. B． On Wednesdays. C． On Fridays.
32．What activity can students do in the English Club
A． Make model planes.
B． Play ping-pong.
C． Read English stories.
33．Why does Wang Min choose the Sports Club
A． He likes playing football.
B． He wants to practice English.
C． He is interested in experiments.
34．Which club does Xiaoyuan want to join
A． The English Club. B． The Science Club. C． The Sports Club.
35．What can we know from the poster
A．The Sports Club ends at 5:00 p. m.
B．The English Club is for sports lovers.
C．The Science Club has plant observation activities.
36． 学校正在举办"我的校园日常"分享会，要求每位同学介绍自己的一天。你的分享将展示给全班同学，让大家更了解你！请你根据思维导图用英语完成这份分享稿，可适当拓展。
写作要求：语句通顺，结构清晰，词数不少于5句话，书写规范。
答案解析部分
【答案】1．错误
2．错误
3．错误
4．正确
5．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，先逐个读出单词并确定划线部分的音标，再对比发音是否一致。
1．blank划线部分发音为/bl/；flame划线部分发音为/fl/；globe划线部分发音为/gl/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
2．plea划线部分发音为/pl/；plum划线部分发音为/pl/；flip划线部分发音为/fl/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
3．cat划线部分发音为/ /；cake划线部分发音为/e /；can划线部分发音为/ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
4．desk划线部分发音为/e/；get划线部分发音为/e/；red划线部分发音为/e/。这组单词发音相同，故答案为正确。
5．ship划线部分发音为/ /；kite划线部分发音为/a /；fish划线部分发音为/ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
【答案】6．C
7．B
8．A
9．B
10．A
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，先判断每个单词或短语的类别，再找出类别与其他不同的一项。
6．A：起床，B：上床睡觉，C：数学。AB是日常动作短语，与C是学科名词不同，故选C。
7．A：语文，B：晚餐，C：体育。AC是学科名词，与B是三餐名称不同，故选B。
8．A：吃午饭，B：美术俱乐部，C：体育俱乐部。BC是俱乐部名称，与A是日常动作短语不同，故选A。
9．A：早上，B：学生，C：下午。AC是时间名词，与B是身份名词不同，故选B。
10．A：音乐，B：刷牙，C：洗脸。BC是日常动作短语，与A是学科名词不同，故选A。
11．【答案】Science
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：我们周四有……。图片是显微镜、试管等科学实验器材，对应科学课。结合单词首字母为S，Science科学课，符合语境，故答案为Science。
【点评】考查名词，先理解句子意思，再结合图片内容和首字母提示填写正确的学科名词。
12．【答案】half；past
【知识点】询问时间
【解析】【分析】句意：李明每天早上七点半去上学。图片显示时间为7:30，对应表达half past seven，结合首字母h和p，第1空填half，第2空填past，故答案为half；past。
【点评】考查时间表达，先理解句子意思，再结合图片时间和首字母提示填写正确的单词。
13．【答案】brush
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：吃早饭前，我通常在浴室……牙。图片是牙刷和牙齿，表示刷牙，结合首字母b，brush刷，符合语境，brush teeth刷牙，主语是I，usually表示一般现在时，动词用原形，故答案为brush。
【点评】考查动词，先理解句子意思，再结合图片内容、首字母提示和时态填写正确的单词。
14．【答案】lessons
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的老师一天上三节英语课。图片是A、B、C等英文字母，结合语境和首字母提示，此处指英语课，lesson课；three后接可数名词复数lessons，故答案为lessons。
【点评】考查名词复数，先理解句子意思，再结合图片内容、首字母提示和数词用法确定单词并变形。
15．【答案】quarter
【知识点】询问时间
【解析】【分析】句意：我哥哥九点一刻上床睡觉。图片显示时间为21:15，即九点一刻，对应表达a quarter past nine，结合首字母q，quarter符合语境，故答案为quarter。
【点评】考查时间表达，先理解句子意思，再结合图片时间和首字母提示填写正确的单词。
【答案】16．A；17．C；18．B；19．D；20．E
【知识点】询问时间；学校情景；谈论闲暇活动
【解析】【分析】A. What time do you get up every morning 你每天早上几点起床？
B. Do you have Science class on Wednesdays 你星期三有科学课吗？
C. I usually go to bed at nine o' clock.我通常九点上床睡觉。
D. Which club do you join after school 你放学后参加什么俱乐部？
E. My favourite subject is English.我最喜欢的科目是英语。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于日常作息与校园生活的对话。先通读对话了解大意，再根据上下句问答内容，匹配对应意思的选项。
16．根据下文I get up at seven o' clock.我七点起床。可知上文是在询问起床时间，选项A符合语境，故选A。
17．根据下文It's not too late.不算太晚。可知上文是在说睡觉时间，选项C符合语境，故选C。
18．根据下文Yes! I like Science very much.是的！我非常喜欢科学。可知上文是一般疑问句且在询问科学课相关，选项B符合语境，故选B。
19．根据下文I'm in the English Club.我在英语俱乐部。可知上文是在询问参加的俱乐部，选项D符合语境，故选D。
20．根据上文What's your favourite subject 你最喜欢的科目是什么？可知下文要回答最喜欢的科目，选项E符合语境，故选E。
21．【答案】B
【知识点】一般现在时；特殊疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：——李明每天早上几点起床？——他七点起床。主语Li Ming是第三人称单数，问句中有实义动词get up，需用助动词does，故选B。
【点评】考查助动词，一般现在时的特殊疑问句，主语为第三人称单数时，助动词用does。
22．【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：——你们星期五有英语课吗？——是的，我们有。我们都喜欢它。have上课，A：动词原形；B：第三人称单数；C：过去式。助动词Do后要接动词原形，故答案为A。
【点评】考查动词原形，助动词Do/Does后面的实义动词要用原形。
23．【答案】B
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：我弟弟放学后喜欢画画。他觉得很有趣。like喜欢，A：动词原形；B：第三人称单数；C：像。主语My brother是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，故答案为B。
【点评】考查一般现在时动词单三式，主语是第三人称单数时，谓语动词要使用对应的第三人称单数形式。
24．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你每天什么时候去上学？——七点半。A：哪里；B：什么；C：几点。答语是具体时间，询问时间要用What time，故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词，根据答语是时间，选择提问时间的疑问词即可。
25．【答案】B
【知识点】一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：——你的老师一天上三节课吗？——不，她上两节。主语your teacher是第三人称单数，句中有实义动词give，要用助动词Does，故答案为B。
【点评】考查一般现在时助动词，主语为第三人称单数且有实义动词时，用Does引导问句。
【答案】26．B
27．B
28．A
29．B
30．B
【知识点】应用文；个人情况；学校生活
【解析】【分析】文章大意：这篇短文通过李明周一、周三、周五的三篇日记，介绍了他的日常作息、课程安排和课后活动。
【点评】考查阅读理解，先通读全文了解大意，再带着问题在文中找到对应句子，对照选项选出答案。
26．句意：李明周一什么时候去上学？A：早上七点；B：早上七点五十；C：早上八点。根据文中I go to school at 7:50 a. m.可知他早上七点五十去上学，故答案为B。
27．句意：李明和同学们在英语俱乐部做什么？A：制作飞机模型；B：练习英语话剧；C：踢足球。根据文中We practice an English play Three Little Pigs.可知他们在练习英语话剧，故答案为B。
28．句意：李明最喜欢哪门课？A：英语；B：科学；C：体育。根据文中my favourite lesson — English.可知他最喜欢英语，故答案为A。
29．句意：李明周三什么时候到家？A：下午四点半；B：下午四点四十五；C：下午五点。根据文中I get home at 4:45 p. m.可知他下午四点四十五到家，故答案为B。
30．句意：李明周五为什么早睡？A：体育课上累了；B：他明天要去公园；C：他想给李亮读故事。根据文中tomorrow we will go to the park. I'm so excited! I go to bed early.可知是因为明天要去公园，故答案为B。
【答案】31．B
32．C
33．A
34．B
35．C
【知识点】其他语篇类型；学校生活
【解析】【分析】文章大意：本文通过学校俱乐部招募海报和学生问卷调查，介绍了三个俱乐部的时间、活动及三位同学的选择。
【点评】考查阅读理解，先看清表格信息和人物表述，再带着问题在文中定位关键词，对比选项得出答案。
31．句意：学生们什么时候可以去科学俱乐部？A：周一；B：周三；C：周五。根据海报中Science Club对应的Wednesdays，可知周三可以参加，故答案为B。
32．句意：学生们在英语俱乐部可以做什么活动？A：制作飞机模型；B：打乒乓球；C：读英语故事。根据English Club的活动Read English stories，可知该项符合，故答案为C。
33．句意：王敏为什么选择体育俱乐部？A：他喜欢踢足球；B：他想练习英语；C：他对实验感兴趣。根据王敏的话I like playing football very much，可知原因是喜欢足球，故答案为A。
34．句意：小元想参加哪个俱乐部？A：英语俱乐部；B：科学俱乐部；C：体育俱乐部。根据小元的话Science Club's activities sound fun，可知想加入科学俱乐部，故答案为B。
35．句意：从海报中我们可以知道什么？A：体育俱乐部下午5点结束；B：英语俱乐部是给运动爱好者的；C：科学俱乐部有植物观察活动。根据Science Club的活动Observe plants，可知C正确，故答案为C。
36．【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇介绍个人校园日常的小学英语作文，写作需以第一人称I展开，全文采用一般现在时，严格围绕思维导图两大核心模块创作：①日常作息（Daily Routine），需包含起床、上学等时间安排，可补充吃早饭、睡觉等细节；②校园生活（School Life），需明确最喜欢的学科、课后活动，可补充学科原因、俱乐部收获等拓展内容。结构建议分三段：开头自我介绍并引出主题，主体按时间顺序讲日常作息、再讲校园生活，结尾总结对校园生活的喜爱。可用核心短语：get up at..., go to school at..., have breakfast, go to bed, My favourite subject is..., join the Art Club, play football等；常用衔接句型：usually, after breakfast, after school, because等。
【点评】考查书面表达，写作文时要注意人称与时态全程统一，不遗漏思维导图核心要点，可适当补充细节丰富内容；用衔接词串联行文，保证语句通顺、结构清晰；严格符合词数不少于5句话，书写规范符合要求。
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