资源简介

kuai huo
ge sheng
xi yin
二年级阶段训练
的贝壳铺满沙滩，孩子们日的日
飘荡在空中，
语文
来一群海鸥，上下翻飞，构成了一幅美丽的画卷。
说明：本次阶段训练时间为70分钟，满分100分
题号
口语交际
积累运用
阅读展示
写话展示
总分
3.海星宝宝请你帮忙给加点的字选择正确的读音，画“√”。(12分)
我的(dod了)确很喜欢这只漂亮的(dedí)小猫。
得分
他发(fafa)现自己的发(fafa)型乱了。
亲爱的小朋友们，我们要开启一场热阔的海岛游，一边欣赏碧海蓝天，一边间
关学语文，快来展现你的本领吧，加油！
小船在水面上漂(piao piao)浮，样子很漂(piao piao)亮。
第一部分口语交际（共5分）
4海边有许多美食可供你品尝，请你把食物和它对应的味道连一连！(6分)
第一关：海岛出游巧商量（共6分）
软绵绵的
脆生生的
香喷喷的
酸溜溜的
硬邦邦的
辣乎乎的
解
假期想和爸爸妈妈去海岛游玩，应该用怎样的语气和他们商量出游计划
呢？请你判断下列说法的语气是否恰当，恰当的打“”，不哈当的打“×”
1小明对爸爸说：“爸爸，假期我们去海岛玩好不好？”
(
2丽丽对爸爸妈妈喊：“我就要去海岛！不去我就哭！”
苹果
棉花糖
柠檬
米饭
小龙虾
坚果
3东东和爸爸商量：“爸爸，我们去有沙摊的海岛，行吗？”(
4.天天哭着对妈妈说：“你们不带我去海岛玩，就是不爱我！”。（
)
5.吃到这么多美食，相信你的心情一定很好，请你用积累到的词语形容你此时
5.小红对妈妈说：“妈妈，我们一起准备出游的东西吧！”
的心情吧！（4分)
第二部分积累运用（共70分）
第二关：海岛沙滩寻宝记（共46分）
形容高兴：
海岛的沙滩上藏着许多贝壳，快来捡拾贝壳、探寻字词宝藏吧！
第三关：海浪编织小句子（共24分）
呐
1.请你把藏在贝壳里的字写在田字格里，并在括号里组一个词。
(10分)
海浪拍打着沙滩，仿佛在说悄悄话，快来学着用句子把事物的美好写出来吧！
应
眉
1.我会按要求写句子。(9分)
(1)例：沙滩上散落着贝壳。
沙滩上散落着一个个美丽的贝壳。
山坡上种着果树。（照样子，把句子写具体）
这四个字都是
结构的字，书写时要注意撇、捺舒展。(2分)》
2.请你看拼音，把段落补充完整，挖掘出生字宝藏。(14分)
wěnnuǎnj边jié
liu dong
(2)例：沙滩金黄金黄的，就像一块柔软的地毯。（照样子，用加，点词语写句子）
日的日里，海水伴者海风轻轻十士
二年级语文第1页（共4页)（阶段训练)
二年级语文第2页（共4页)（阶段训练)

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