资源简介

绝密★启用前
2026年初中学业水平模拟测试
语
文
(考试时间：120分钟满分：120分)
注意事项：
1.本试卷分积累运用、阅读鉴赏、写作表达三部分。
2.将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、积累运用(25分)
这里，是绿意盎然的生态岛，底蕴深厚的人文岛，还是活力四射的自贸港。更值得关注的
是，以文昌航天发射、“奋斗者”号载人潜水器深海探秘为代表，今日之海南，不仅是人们向往
的度假天堂，更是一块向世界展示中国科技力量的创新沃土。海南正以科技为翼，飞向更广
阔的未来。
请你跟随“南海少年科学院”的研学步伐，参与“科技海南，向海问天”主题研学活动，在
语言文字的运用中，感受科技琼州的独特魅力！
【活动一：举办书法展】
1.为引导学生深入了解海南的科技成就，你所在的学校举行书法展，小海同学用楷书写了一
副对联，上联为“火箭穿云去”。请从下面的对联中找出恰当的下联。（)(2分)
琼
球
:
州
名
龙
问
问
探
九
u
漏
海
天
天
(0
回
2.请从上面的作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在
米字格内。(2分)
【活动二：打卡科普馆】
3.同学们到文昌航天科普馆研学，小海看到一段关于“天问探火”的介绍资料，很有感慨，想与
同学们分享交流，请你帮他完成下面的分享稿。(7分)
天问探火一火星逐梦
2020年7月23日12时41分，我国在海南岛东北海岸的中国文昌航天发射场，用长征
五号遥四运戟(
)火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空。探测器
语文试题1第1页（共8页）
一飞冲天，它开启了我国火星探测之旅，迈出了我国自主开展行星探测
这次任务承载着中国航天人的勇气和决心一历史上人类火星探测成功率仅约50%，
可谓(A.动人心弦B.险象环生)，而中国勇敢地选择了一条超高难度之路：一次发射实现
“绕、着、巡”齐步走，将轨道飞行器、着陆器和火星车同时送上火星。
在科普馆内，您可以近距离感受“天问”探火的科技脉搏，
chang(
)想人类探索宇宙的壮阔未来。
(1)请帮助小海为语段中加点的字注音，并根据拼音写汉字。(2分)
运载(
chang()想
(2)请替小海从第二段的括号内选择一个恰当的成语。()(1分)
(3)小海认为文中第一段画波浪线的句子有语病，请你帮助他修改过来。（2分)
答：」
(4)请仿照文中第三段画横线句子，在空白处补上一句话，使上下文语意连贯。要求：语言
生动形象，至少使用一种修辞手法（比喻、拟人等）。(2分)
答：
【活动三：演讲赛抒怀】
4.研学中，小海同学摘录了部分同学演讲稿的精彩片段，编写成一个小短文，请帮助他完成任
务。(10分)
【开篇·观海】
站在海南这片热土上，我不禁想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；
①
,若出其里。”两千年前，诗人面对大海想象日月星辰的运行；两千
年后，我们将火箭送入星空，让“天问”探访火星。从诗人的想象到今天的现实，海南见证了
中国科技的跨越。
【深海·A】
当“奋斗者”号潜入万米深海，我不由得想到李白那句诗：“长风破浪会有时，
②
”。
深海探测，正如人生征途，需要乘风破浪的勇气。海南的科技
工作者们，正是以这样的豪情，向深蓝进军。
【航天·登高】
在文昌发射场，火箭直冲云霄，把中国人的航天梦想带向九天。王安石《登飞来峰》说
得好：“
③
④
。”航天科技让我们站得更高，
看得更远，俯瞰这颗蓝色的星球。
【传承·B】
参观科普馆时，我看到一代代科技工作者默默奉献的身影。龚自珍《己亥杂诗（其
五)》的诗句恰如其分：“落红不是无情物，
⑤
。”正是他们的付出，才
托举起今天的深海、航天事业。
【结尾·共勉】
当航天员从太空回望地球，他们看到的是一个没有国界的家国。苏找在《水调歌头》中
的祝愿穿越千年依然动人：“
⑥
⑦
。”未来已
来，让我们以杜甫《望岳》的豪情共勉一“
⑧
,一览众山小”！
(1)请你帮他在横线上填写出古诗文原句。(8分)
(2)请在理解内容的基础上，拟写空缺的小标题。（2分)
语文试题1第2页（共8页）

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