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八年级物理试题
提醒：题目用到的水的密度均取1.0×10kgm3,g均取10Nkg
一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1.从古代对自然现象的好奇，到近代对物理规律的精准探索，一代代科学家的付出推动了人
类文明的进步。大气压强的精准测量，为流体力学、航空航天等领域奠定了重要基础，历史
上第一位测出大气压强数值的科学家是
A.阿基米德
B.帕斯卡C.托里拆利
D.牛顿
2.
《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。图中实例可以增大压强的是
骆
A.
木桶的底做得很大B.石碾子的质量很大C.砖坯堆放在宽木板上D,扁担做得比较宽
舒
:
3.连通器在生产生活中的应用非常广泛。如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是
存水杯
架
细
异下水管
A.三峡船闸
B.水位计
C.压强计
D.厕所地漏
4.如图所示，一玻璃管两端开口，在开口处蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于水中。
图中关于橡皮膜形变情况合理的是
胶管
橡皮膜
茶
B
玻璃管
橡皮膜
八年级物理试题第1页（共8页）
5.在学校举办的科技运动会上，小亮水平抛出一个飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面
看，飞盘的形状应为图中的
B
真空
6.如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是
760mm。下面措施可以减小水银面高度差的是
760mm
气
A.往水银槽内加少量水银
B.把实验移到高山上去做
C.用粗一些的玻璃管做实验
D.把玻璃管往上提一提，但不出水银面
7.取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶，将瓶底切去并倒立放置，将乒乓球放入
瓶中（图甲）。往塑料瓶里注水，乒乓球静止不动（图乙）。用手掌堵住瓶口，乒乓球向上
运动（图丙）。演示此实验主要用于
A.探究液体压强的特点
B.研究物体的沉浮条件
C.证明大气压强的存在
D.解释浮力产生的原因
甲
乙
丙
8.小亮帮妈妈把一筐重30N的蔬菜，
轻轻放入一个盛满水的洗菜盆中清洗，从盆里溢出了
1ON的水，则蔬菜和筐受到的浮力为
A.10N
B.20N
C.30N
D.40N
9.中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变
为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，错误的是
甲
丙
A.甲图，AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B.乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大
C.丙图，C919客机逐渐升空过程中，窗外的大气压逐渐减小
D.丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力减小
八年级物理试题第2页（共8页）八年级物理试题参考答案
一、选择题（本题包括 15个小题，每小题 2分，共 30分。每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B C B A B D A B C C A B D D
二、理解与应用（本题包括个 5小题，共 18分）
16．（7分）（1）1.5×104 （2）小 小 （3）5×105
（4）大 小 （5）大气压
17．（3分）减小受力面积 相互作用力 等于
18．（2分）升高 升高
19．（4分）体积 浮力 漂浮 等效替代
20．（2分）
三、实验与探究（本题包括 4个小题，共 30分）
21．（8分）（1）流体压强大小与流速有什么关系？
（2）滚动 变小
（3）深度 不变
（4）变大 大于 潜水艇
22．（8分）（1）C
（2）①深度 转换 ②压力大小 ③压力 受力面积
（3）没有控制压力相同
（4）压强
23．（9分）（1）① ②
（2）2.4 0.4
（3）体积 （4）无关 （5）大 （6）体积 重力
24．（5分）（1）浸没在蜂蜜水中 （2）G-F1
（3） （阿基米德原理）
（4）
（5）偏小
四、分析与计算（本题包括 3个小题，共 22分）
25．（9分）
解：（1）压力： ---（3分）
水壶对水平石桌的压强： -----（2分）
（2）水对水壶底部的压强：
---（2分）
（3）大气对壶盖的压力： ----（2分）
26．（8分）
解：（1）空载时受到的浮力： （2分）
海水对下表面的压力: -----（1分）
（2）满载时受到的浮力： ---（2分）
（3）减小的浮力： ---（2分）
卸载设备的重力： ----（1分）
-----（2分）
27．（5分）
（1）航空发动机涡轮盘
（2）等于
（3）
---（2分）（只要结果正确即得分，可不考虑
解题步骤）
（4）增大大活塞的面积（小活塞的面积或增大小活塞的上的压力）

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