资源简介 (共29张PPT)赣美版（新教材）小学三年级下册第五单元《华夏百草集》让备课更有效核心素养目标审美感知：欣赏《本草纲目》插图、传统国画与学生百草集作品，感知中草药的形态美、构图美与传统书画之美。艺术表现：学习 “做折页 — 贴底色 — 绘草药” 的制作步骤，运用绘画、剪贴等形式，完成一本《华夏百草集》。创意实践：收集家乡草药，用图文结合的方式记录，设计制作有个人风格与家乡特色的百草集。文化理解：了解《本草纲目》与李时珍的贡献，认识中草药的药用价值，感悟中医药文化的历史底蕴，增强文化自信。导入环节本草溯源，走进百草01古诗导入，唤起文化记忆李时珍像 中国画现代 蒋兆和“我们来认识几味经典的中草药，看看它们的外形有什么特点？”融合体验，认识经典本草藏红花 紫苏 川芎 人参“《本草纲目》是明代医药学家李时珍写的巨著，被奉为中医药宝典，我们一起来了解它的故事吧。”知识窗学习，了解《本草纲目》本草纲目 中医科学院图书馆藏李时珍像 中国画现代 蒋兆和知 识 窗李时珍（1518—1593），明代医药学家。 他花了几十年时间完成的巨著《本草纲目》，被誉为中医药宝典。2011年，《本草纲目》入选联合国教科文组织《世界记忆名录》。新授环节探究本草，学习技法02“这幅《瓯香馆写生册 扶桑》是清代恽寿平的作品，画家是怎样把扶桑花的特征表现出来的？我们一起来看看。”国画赏析，学习特征表现瓯香馆写生册·扶桑 中国画 清代 恽寿平 天津博物馆藏用线条勾勒轮廓，色彩晕染表现质感，还原花朵的形态与特点。知 识 窗 ：《瓯香馆写生册》中所绘的扶桑是一种中药，根、叶、花均可入药，有清热解毒等功效。“如何合作完成一本家乡的百草集？我们可以小组分工，收集草药、画草图、做折页、填内容，共同完成。”合作融通，明确创作任务“制作百草集分三步：①做折页 ②贴底色 ③绘草药，我们一步步来学习。”制作步骤学习，掌握创作流程①做折页 ②贴底色③绘草药步骤详解，掌握操作要点“做折页要整齐，贴底色要平整，绘草药要还原特征，还要标注信息，这样百草集才完整美观。”①做折页 ②贴底色③绘草药学习建议解读，明确创作方向“学习建议是收集家乡的中草药，用图文方式记录相关信息，并做成百草集，我们要画出家乡的特色哦。”作品赏析，启发创作思路“看看这些学生作品，大家看看，这些百草集是怎么设计的？有什么特点？”百草集 学生作品展示分享，明确评价要点“在制作百草集的过程中，你会有什么发现和感受呢？我们可以从内容完整、设计美观、特征准确等方面来评价哦。”示范环节分步示范，掌握技巧03“先把卡纸重复对折，做出整齐的折页，作为百草集的书页，注意折痕要压平。”折页制作示范，学习书籍结构“给折页贴上漂亮的底色，比如仿旧的牛皮纸或彩色卡纸，让版面更美观，也更有古籍的感觉。”“给折页贴上漂亮的底色，比如仿旧的牛皮纸或彩色卡纸，让版面更美观，也更有古籍的感觉。”底色粘贴示范，学习版面铺垫“在底色上绘制草药，比如藏红花，要画出它的花瓣形状、叶片纹理，再添加文字标签，还原它的特征。”草药绘画示范，学习特征表现图文结合示范，完善信息呈现“给草药配上文字，写清楚名称、产地、功效，图文并茂，让百草集更有科普价值。”工具安全提示，规范操作创作环节自主实践，创意表现04“现在请同学们以小组为单位，收集家乡的草药，按照‘做折页 — 贴底色 — 绘草药’的步骤，合作完成一本《华夏百草集》吧。”明确任务，自主创作①做折页 ②贴底色③绘草药巡视指导，个别辅导“你们小组的紫苏画得很形象，如果把文字标签写得更工整一点，会更清晰哦。”展示评价分享交流，升华情感05“请各小组把自己的百草集放到展台上，我们一起来举办‘华夏百草集’作品展吧。”作品展示，集体欣赏互动评价，分享创作心得“谁来介绍自己小组的百草集？说说你们收集了哪些家乡草药，有什么发现和感受？”情感升华，感悟文化智慧“百草是大自然的礼物，中医药文化源远流长，我们用画笔记录它们，就是在传承华夏智慧。希望大家永远热爱传统文化，做本草文化的小小传承人！”教师小结同学们，今天我们一起走进了华夏本草的世界，合作完成了精彩的《华夏百草集》，读懂了李时珍与《本草纲目》的千年传奇，用画笔记录了家乡的草药。每一本作品都是你们对自然的探索，对传统文化的热爱。希望大家永远保持对本草的好奇，做中华优秀传统文化的小小守护者，让中医药文化永远传承下去！Thanks！让备课更有效 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (钢琴曲).mp3 《华夏百草集》课件（29页）.pptx 本草纲目介绍.mp4 AI名画动起来.mp4 AI视频导入.mp4
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