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皮山县 2025-2026 学年第二学期普通高中期中考试高一年级生物试卷
【答案】
1. D 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A 7. D 8. C
9. D 10. B 11. D 12. A 13. D 14.B 15. B 16. B
17. （1）三；紫花；紫花亲本自交后代出现白花，发生性状分离(2) Aa；测交
(3) AA 或 Aa；性状分离 (4) 3/5
18. （1） 紫茎、缺刻叶； AaBB、Aabb、aaBb
（2） 不能；无论两对基因是否自由组合，测交后代都可出现 1∶1∶1∶1
（3）2；紫茎缺刻叶 ① AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 ② Ab∶aB=1∶1
19. （1）有丝分裂后期；减数第一次分裂后期 （2）受精作用；4~8 （3）10
（4）着丝粒分裂，染色单体分开并向两极移动
（5）3~4；极体和次级卵母细胞/第一极体和次级卵母细胞
20. （1） XbY ； XBXb ；2（或Ⅰ-2 ）；A； （3） 1/4； （4） 1/8
21. （1）雄;（2）常 ;（3）3′;a; 线性（4）伴性;（5）等位; 同源染色体
【解析】
1、答案：D
解析：双眼皮夫妇生单眼皮孩子，说明双亲基因型均为 Aa。再生双眼皮孩子概率为 3/4，男孩概率为 1/2，
故双眼皮男孩概率 = 3/4×1/2=3/8。
2、答案：B
解析：A 错误：纯合子可为 AA（显性）或 aa（隐性）。B 正确：纯合子自交后代不发生性状分离，全为
纯合子。C 错误：杂合子自交后代会出现纯合子。D 错误：纯合子与杂合子杂交后代可出现隐性性状。
3、答案：A解析：Dd×dd→Dd（红花）∶dd（白花）=1∶1。
4 答案：B解析：白色∶黄色 = 3∶1，说明亲本均为 Aa；盘状∶球状 = 1∶1，说明亲本为 Bb×bb；
因此 “某南瓜” 基因型为 Aabb。
5、答案：D
解析：在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，亲本为 AAbb×aaBB，F1 基因型为 AaBb，F2 代中能
稳定遗传的即纯合子（AABB、AAbb、aaBB、aabb），各占 1/16，共 4/16=1/4（或 1/2×1/2=1/4）；子二代的
表现型及比例，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，F2 代中重组型个体(A_B_和 aabb)所占比例是 9/16
+1/16=10/16。ABC 错误，D正确。
6、A、F1 产生雄配子数量远远多于雌配子的数量，A错误；
B、F1 雌配子有 4种，雄配子也有 4种，则雌雄配子的结合方式有 16 种，B正确；
C、F2 中表现型种类有 4种，分别是 Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1，C 正确；
D、F2 中表现型 Y_rr+yyR_与亲本不同，比例为 3/16+3/16=6/16，D 正确。故选 A。
7、答案：D
解析：等位基因分离、非等位基因自由组合、四分体交叉互换均发生在减数第一次分裂。
8、【解答】精子形成过程为：精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子。因此图中精子形成过程的
正确顺序为：①④③⑤②。故选：C。
9、答案：D解析：③为有丝分裂中期，细胞中存在同源染色体。
10、 略
11、答案：D
解析：Ⅰ （Aa）×Ⅰ （Aa），再生白化病女儿概率 = 1/4×1/2=1/8。
12、答案：A
解析：Ⅲ-1 的 X 来自 Ⅱ-1。
第 1页，共 1页
13、答案：D
解析：转化后的 S 型菌，与 DNA 复制相关的酶由 R 型菌自身提供。
14、答案：B
解析：噬菌体为病毒，不能直接用培养基标记，需先标记细菌。
15、略
16、【答案】B【解答】孟德尔豌豆杂交试验中，正确操作步骤是：种植豌豆→ 母本去雄→套袋→人
工异花传粉→套袋→统计分析结果。综上所述，B符合题意。故选 B。
17. 【详解】（1）由于组合三中亲本均为紫色，F1 中出现了白色，即发生性状分离，说明紫花是显性性
状，白花为隐性性状。（2）组合一后代紫花∶白花为 1∶1，属于测交，说明亲代紫花基因型为 Aa，白花基因
型为 aa。（3）组合三后代紫花∶白花为 3∶1，所以亲本紫花基因型为 Aa，F1 紫花的基因型为 AA 或 Aa，F1
中同时出现紫花与白花的现象称为性状分离，杂种自交一般会发生性状分离，而纯种自交不会发生性状分离。
（4）组合三中，亲本的基因型均为 Aa，F1中紫花的基因型为 AA或 Aa，二者的比例为 1∶2，让 F1中的紫花植
株自交，后代紫花个体的占比为1-2/3×1/4=5/6，后代紫花纯合子的比例为1/3+2/3×1/4=3/6，可见后代紫花
中纯合子比例为（3/6）/（5/6）=3/5。
18. 【详解】（1）第 1组中紫茎与紫茎杂交，后代出现绿茎，紫茎为显性，且双亲均为 Aa，缺刻叶和马
铃薯叶杂交，后代均为缺刻叶，缺刻叶为显性，双亲为 BB、bb，紫茎缺刻叶①的基因型为 AaBB，紫茎马铃薯叶
②的基因型为 Aabb，第 2组马铃薯叶与缺刻叶杂交，后代马铃薯叶∶缺刻叶=1∶1，因此绿茎缺刻叶③的基因
型为 aaBb。
（2）第 2组亲本为 Aabb、aaBb，两对基因无论是在一对同源染色体上还是在两对同源染色体上，后代都
可以出现比例相同的四种表型，因此不能判断两对基因自由组合。
（3）要确定 A、a和 B、b 两对基因的关系，需要 AaBb 来确定，从第 2组紫茎缺刻叶的一株番茄的配子进
行检测；若两对基因遵循自由组合定律，则产生的配子为 AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1；若两对基因不遵循自
由组合定律，则第 2组的亲本产生的配子为 Ab、aB 结合得到 AaBb，因此 AaBb 产生的配子为 Ab：aB=1：1。
19. （1）图甲中的 A细胞中姐妹染色单体分开，同侧存在同源染色体，处于有丝分裂后期。B细胞中同源
染色体分开，处于减数第一次分裂后期。 （2）图乙中曲线 A表示核 DNA 相对含量，曲线 B表示染色体的相对
含量。8时期表示减数分裂形成配子之后的染色体数目加倍，说明进行了受精作用。 （3）减数第二次分裂时
期不含同源染色体，即 4~8 区间。 （4）根据曲线可知，4~5 时期染色体数目为 10 条。 （5）6和 11 时期的
共同点是染色体暂时加倍，都存在着丝粒分裂、姐妹染色单体分开的情况。 （6）图甲中的 B细胞处于减数第
一次分裂后期，对应图乙中的 3~4 时期。因为是雌性生物，所以 B细胞进行减数第一次分裂形成的是一个（第
一）极体和一个次级卵母细胞。
20. 【解答】（1）人类红绿色盲遗传属于伴 X隐性遗传病，Ⅰ-2 为红绿色盲男性患者，其基因型为 XbY，
并且Ⅰ-2 还会将其携带的色盲基因遗传给女儿，因此Ⅱ-2 的基因型是 XBXb，Ⅱ-2 又可以将其携带的色盲基因
遗传给儿子，因此Ⅲ-1 的致病基因来自第Ⅰ代中的 2号。（2）红绿色盲遗传特点包括：男性患者多于女性患
者、隔代遗传且交叉遗传、女性患病，则其父亲和儿子均患病；因此选项中符合题意的是 A。（3）根据上述推
断，Ⅱ-2基因型为 XBXb，Ⅱ-3基因型为 XBY，因此二者婚配生出一个患红绿色盲孩子的概率为 1/4。（4）Ⅲ-2
的基因型为1/2XBXb和 1/2XBXB与一正常男性结婚基因型为XBY个体婚配，生下患病子女的概率是1/4X1/2=1/8。
21.【解析】（1）根据图中性染色体4和 4′的形态不同可判断该果蝇为雄性。（2）图中 1、1′、2、2′、
3、3′号染色体属于常染色体。（3）图中染色体 3与染色体 3′是一对同源染色体；基因 A与基因 a互为等位
基因；因在染色体上呈线性排列。（4）控制果蝇眼色的基因位于 4号染色体上，在遗传上总是和性别相关联，
这种现象叫做伴性遗传。（5）基因分离定律的实质在于：在减数分裂的过程中，等位基因会随着同源染色体的
分开而分离，分别进入到两个配子中去，独立的随配子遗传给后代。
第 1页，共 1页2025 -2 026 A．在睾丸中可能同时出现以上细胞 B．图中属于减数分裂过程的有②④皮山县 学年第二学期普通高中期中考 C．①中有 8条染色体，8个核 DNA D．③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体
10．下列有关基因和染色体的叙述，正确的是（ ）
试 A. 基因都存在于细胞核中 B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上有一个基因 D. 染色体就是由基因组成的
高一年级生物试卷 11．如图为与白化病有关的某家庭遗传系谱图，相关叙述错误的是（ ）
满分：100 分 考试时间：75 分钟 A．白化病的致病基因是隐性基因
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 B．Ⅱ3的基因型为 AA或 Aa
1．人类的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一 C．Ⅱ3与Ⅰ1基因型相同概率为 2/3
个孩子，是双眼皮男孩的概率为（ ） D．Ⅰ1与Ⅰ2再生一个白化病女儿的概率是 1/4
A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 3/8 12．红绿色盲基因为伴 X染色体隐性遗传。图示为红绿色盲的系谱图，Ⅲ-1的色盲基因来自（ ）
2．下列有关一对等位基因的纯合子和杂合子的叙述，正确的是（ ） A．II-1
A．纯合子只含有显性基因 B．纯合子的自交后代都是纯合子 B．Ⅰ-2
C．杂合子的自交后代都是杂合子 D．纯合子与杂合子的杂交后代都表现为显性性状 C．Ⅰ-3
3．基因型为 Dd的红花豌豆与基因型 dd的白花豌豆杂交，子一代红花和白花的比例是（ ） D．Ⅰ-4
A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1
4．南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘 13．肺炎链球菌的体外转化实验中，使 R型细菌转化为 S型细菌的转化因子是（ ）
状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：3：1： A. 荚膜 B. 蛋白质 C. R型细菌的 DNA D. S型细菌的 DNA
1，则“某南瓜”的基因型为（ ） 14．图甲是将加热杀死的 S型细菌与 R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体
A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb 侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是（ ）
5．在两对相对性状独立遗传实验中，利用 AAbb和 aaBB作亲本进行杂交，F1自交得 F2，F2中能稳定遗传 A．图甲中后期出现的大量 S型细菌是由 R型细菌转化并增殖而来的
的个体和重组型个体所占的比例各是（ ） B．图乙中用含放射性同位素 35S的培养基标记噬菌体蛋白质
A．1/4和 6/16 B．1/4和 9/16 C．1/8和 3/8 D．1/4和 10/16 C．图乙中噬菌体增殖需要细菌提供原料、能量、酶等
6．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生 F2。下列表述错误的是（ ） D．图乙实验中沉淀物中新形成的子代噬菌体无放射性
A. F1产生雌雄配子的数量相等 B. F1雌雄配子的结合方式有 16种
C. F2有 4种表现型，且比例为 9：3：3：1 D. F2中不同于亲本的性状组合占 6/16 15．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
7．在精细胞形成过程中，等位基因的分离、非等位基因的自由组合和四分体中的非姐妹染色单体交换相应 A.狗的短毛和狗的卷毛 B.人的右利手和人的左利手
片段分别发生在（ ） C.豌豆的红花和豌豆的高茎 D.羊的黑毛和兔的白毛
A．减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 16．孟德尔豌豆杂交试验中，以下操作步骤正确的是
B．减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 ①人工异花传粉 ②去雄③统计分析结果 ④套袋⑤种植豌豆
C．减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂 A.⑤④②①③ B.⑤②④①④③ C.⑤②④③① D.⑤④②③①
D 三、非选择题：本题共 5小题，共 52分。．减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂
17 .下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用 A、a来表示。请分析表格并回答
8．如图所示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为（ ）
下列问题（除标注外，每空 1分，共 10分）。
F 的表型和植株数目
组合 亲本表型
紫花 白花
一 紫花×白花 405 411
A.④①③⑤② B.④③①⑤② C.①④③⑤② D.①④⑤③② 二 白花×白花 0 820
9．下图是某雄性动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（ ） 三 紫花×紫花 1240 413
(1)根据组合_____可判断出_____花为显性性状，因为_____ （2分）。
(2)组合一中紫花植株基因型为_____该组合交配方式在遗传实验中称为_____。
(3)组合三中，F 中紫花植株基因型为_____，F 中同时出现紫花与白花的现象称为_____。
(4)组合三中，让 F 中的紫花植株自交，后代紫花中纯合子比例为_____（2分）。
试题 第 1页（共 6页） 试题 第 2页（共 6页）
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名： _____________班级： _______________考号：______________________
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
学校： 班级： 姓名： 学号：
18．番茄的紫茎和绿茎(相关基因用 A、a表示)是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶(相关基因用 B、b表示) (2)下列属于红绿色盲遗传特点的是_______。
是一对相对性状。利用三株不同基因型的番茄①②③进行杂交，实验结果如下图所示。请回答下列问题 A．男性患者多于女性患者 B. 男性患者少于女性患者
（除标注外，每空 1分，共 12分）。 C．母亲患病，女儿必患病 D．父亲患病，儿子必患病
(3)若Ⅱ-2再次生育，生出一个患红绿色盲孩子的概率是________（2分）。
(4)Ⅲ-2与一正常男性结婚，生下患病子女的概率是________（2分）。
21．（每空 1分，共 7分）果蝇是 XY型性别决定的生物。下图表示某只果蝇体细胞染色体组成，请据图回
答。
(1)两对性状中，属于显性性状的是_____，番茄①②③的基因型分别是_____、_____、_____。
(2)根据第 2组的杂交结果_____(填“能”或“不能”)判断两对基因自由组合，原因是_____（2分） 。
(3)利用基因检测技术可确定配子的基因型。某科研团队从第_____组中选择表型为_____的一株番茄的配子进
行检测，以确定 A、a和 B、b两对基因的关系(不考虑染色体互换及其它变异)。 （1）该果蝇为______（填“雌”或“雄”）性。
①若配子基因组成及比例为_________________，则两对基因遵循自由组合定律。 （2）图中 1、1′、2、2′、3、3′号染色体属于_________（填“常”或“性”）染色体。
②若配子基因组成及比例为_________________，则两对基因不遵循自由组合定律。 （3）图中染色体 3与染色体______（填数字）是一对同源染色体；基因 A与基因_____互为等位基因。基因
19．（除标注外，每空 2分，共 15分）图甲为某高等雌性动物的细胞分裂图，图乙表示某种生物的细胞内 在染色体上呈_________排列。
染色体及核 DNA相对含量的变化情况。请回答下列问题： （4）基因分离定律的实质在于：在减数分裂的过程中，_______基因会随着_______________________的分
开而分离，分别进入到两个配子中去，独立的随配子遗传给后代。
（1）图甲中的 A、B所处时期：A： ，B： 。
（2）图乙中 8时期发生的生理过程叫作 ，图乙中细胞内不含同源染色体的区间是 。
（3）若该生物体细胞中染色体为 20条，则一个细胞在 4~5时期染色体数目为 条（1分）。
（4）图乙中 6与 11时期的共同点是 ，
（5）图甲中的 B细胞对应图乙中的区间是 ，形成的子细胞是 。
20．（除标注外，每空 1分，共 8分）下图是某一家族关于人类红绿色盲的遗传系谱图，此性状由 B-b 基
因控制。
(1)Ⅰ-2的基因型是___________，Ⅱ-2的基因型是___________，Ⅲ-1的致病基因来自第Ⅰ代中的___________。
试题 第 3页（共 6页） 试题 第 4页（共 6页）
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此 卷 只 装 订 不 密 封
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