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七语答案
1、6 分（1）suǒ 1分（2）锲 1分（3）儒改为孺 2分 （4）气魄 2分
2、8分（1）（2分）治百病 救千家
（2）（3分）示例一：电风扇的广告词一语双关（1），“吹出来的”道出电风扇的基
本功能——通过吹风带来凉爽，“吹出来的”用自嘲的方式表达产品的名声并非虚夸，
而是通过其优秀性能“吹”出来的（1），幽默风趣、易于传播，提升了广告的整体效果
（1）。
示例二：这句打印机的广告词通过双关寓意（1），“不打不相识”不仅巧妙地传达
产品的核心功能和特点——打印机的“打印”功能，又可以理解为“只有通过打印（或
打交道），才能认识和了解（这款打印机）”（1）。这种双关寓意既体现了打印机的核心
功能，又增加了广告的趣味性（1）。
（3）（3分）选择 A 理由：解说词描绘了悠悠河水滋润校园、教育种子萌芽
成长的温馨画面，整体氛围宁静柔和，《River Flows in You》旋律轻柔，能很好地营
造出这种温润、舒缓的氛围，与解说词所表达的意境相契合；而且 A契合“水之精华”
“润物无声”的意象。（内容+旋律）
3、6分①万里赴戎机 ②对镜帖花黄 ③百般红紫斗芳菲 ④深林人不知 ⑤何人不起故
园情 ⑥凭君传语报平安
4、4分 孤灯 、 一雁（秋雁）（各 2分）
5、3分 思乡念亲之愁、羁旅（漂泊、孤寂）之愁。
【译文】已是傍晚时分，船只仍在江中前行，哪里可以让我系船停泊呢？
层层树林里，茫茫秋雨中，一点灯火在风雨中摇曳，失群的大雁在秋风中振翅疾飞。 树
叶因难以承载这离别之情而坠落，思乡之梦化入这寒冷的江水中，随着江水流动着。
想要饮酒解愁，却不知道哪里有酒市，只能轻轻吟唱思乡曲，寄托自己一点思乡的愁绪。
6.2 分 余 / 平 生 所 作 文 章
7.4 分 ④；放下；只是；于是；
8.4分（1）你竟敢轻视我射箭的本领（2）钱思公虽然出身在富贵之家，但是没有什么
喜好。
9.4 分 惜时笃学（勤奋好学）。告诉我们学习既要勤学不辍、珍惜时间，也要反复练
习、熟练掌握知识技能，方能学有所成。
10.4 分（1）身怀绝技，但却不卑不亢，镇定自若。
（2）嗜书如命，好学不倦；惜时如金，勤奋自律。
【译文】钱思公虽然出身在富贵之家，但是没有什么喜好。在西京洛阳曾经告诉下属的
官吏：“我这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记的
书籍，上厕所的时候就读短小的诗词、小令。大概从来没有半刻放下书的时候。”谢希
深也说：“ 同在史院的宋公垂，每当去厕所都夹着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，
也是如此的好学。”我于是告诉谢希深说：“我一生所写的文章，多是在‘三上’，就是
马背上、枕头上、厕座上。大概只是因为只有这些时候才可以构思吧。”
11.D（3分）祥子的堕落虽受封建社会黑暗腐朽制度的影响，但并非 “完全” 由制度造
成。祥子自身性格中的软弱、自私，以及个人主义思想等也是促使他走向堕落的重要原
因。该选项表述过于绝对，是错误的。
12. 4分
一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车。（2分）
二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。（被敲诈，被骗）（2分）
13.3分 不合适（1分）祥子的堕落更能突出当时黑暗社会下底层人民的悲惨生活，更
能揭示作者对不公正的黑暗社会的批判。（2分）
14．C （3 分）
15．（3分）示例：①具有过人的勇气；②具有坚定的革命信仰和理想信念；③具有积
极进取、坚韧不拔、无私奉献的品格和精神等。
16．（4分）示例：①我同意网友 B的观点（1 分），②因为虽然女性相对于男性而言，
可能在力量上比较薄弱（1 分），③但是在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、
抗压能力和耐力等方面很有优势。（2 分）
示例：①我同意网友A的观点（1 分），②因为灾难一般指对人类居住的星球或生存的
空间及地区造成毁灭性影响的自然灾害或事件（1 分）。③这类灾难通常具有极大的破
坏力，男性对比女性而言，力量确实更强大，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，
更加适合，同时在救援队中男性的比重更大，人数更多，更容易抽调救援力量。（2 分）
17、4分 ①很不解 ②用锄头松土、在根部培土、绑缚在别的玉米苗上，让玉米抬
头挺胸地成长 ③辩驳/抱怨 ④它们用身躯守护着田地，保护了第二行、第三行
的玉米不受损失，这就是它们对丰收的贡献
18、 3 分 运用了拟人的修辞手法（1），“捧着”“炫耀”等词赋予玉米人的特征，
生动形象地写出了玉米成熟时果实累累的景象（1），表达了作者对地里玉米的喜爱和
丰收的喜悦之情（1）。
19、 ①父亲种小麦，种豆子，种玉米，不让肥田白白荒废，可以看出父亲是一个吃苦
耐劳、勤劳能干的人；②父亲不愿意用筑篱笆、挖坑、放石头的方式防行人，可以看出
父亲是个善良、有爱心、替他人着想的人；③父亲固执地给路边的玉米多加肥料，平等
的对待地里头的玉米，说明父亲是一个公平正直、关爱弱小的人。（一点 2 分，两点 3
分，三点 4 分）
20、4 分 标题表面含义指长在地边被人践踏的玉米（1），深层含义是指生活中不被重
视的弱小群体（1）；表达了对弱小群体默默无闻，甘于奉献的可贵品质的赞美（1），同
时也呼吁人们要关心、帮助弱小群体，对他们不鄙视、不放弃、不苛求（1）。2025一2026学年度第二学期期中考试
七年级语文
试卷满分120分，考试时间120分钟
第一部分积暴与运用(20分)
1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分)
徜样在七年级下册的语文天地里，我们获得了许多感悟和体验。读光未然的《黄河
颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的A(气概气魄)；读臧克家的《说和做》，
我感受到闻一多先生为创作《校补》时q(）而不舍的精神：读端木蕻良的《土地
的誓言》，我感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀…在语文课本中，那些
妇儒皆知的伟大人物，用他们可歌可泣的光挥事迹，谱写了无数传诵千古的壮丽诗篇：
那些生活中的普通人，在看似微不足道的琐(）事中，常常闪耀着优秀品格的光辉。
(1)给加点的字注音。(1分)琐事▲
(2)根据注音写汉字。(1分)q(
)而不舍▲
(3)找出文段中的一个错别字并加以改正。(2分)▲改为▲
(4)为A处选择最恰当的词语是(2分)▲
2.语文，是天生浪漫的文化载体。七年级开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你
参加并完成下面的任务。(8分)
(1)【还原对联】
社区里有一家中医馆即将开业，有人写了一副对联，被家中的宠物咬碎了，只能隐
约辨别出以下词语，请你帮忙恢复这副对联，为中医馆做宣传。(2分)
词语：救百病千家治
上联：妙手回春
下联：灵丹济世▲
(2)【赏广告语】
小苏搜集了两则很有意思的广告词，请你选择其中一则品一品，就手法、产品功能
和语言效果等角度说说你的发现。(3分)
我的名声是吹出来的
不打不相识
(3)【做短视频】
校园视频拍摄制作小组创作了宣传校园文化的视频，下面是所配的解说词的开头篇
章，请从所给的背景音乐中选择一首，并结合解说词内容简要说明理由。(3分)
承水之精华，润校之风采。悠悠河水，奔流不息，滋润了一片沃土：微微细流，润
物无声，浸润了一方理想。曾几何时，一颗教育的种子在此萌芽，通甫路中学已茁壮成
长为淮安市一道亮丽的风景线。
A.
《River Flows in You,》
(旋律轻柔)
B.
《红旗颂》（庄严宏伟）
C.
《十面埋伏》（紧张激烈）
我选择：▲一，理由：
3.诗文名句填空。(6分)
在文学的长河里，流淌着数不尽的温情与风骨，使心灵变得丰盈。面临国家危难，
我们既要有花木兰般“①
▲一，关山度若飞”〈《木兰诗》)的豪迈：也要有
花木兰般“当窗理云鬓，②▲”(《木兰诗》)的柔情。面对百花盛开，触
景生情，让我们感悟韩愈“草树知春不久归，③
”(《晚春》)中
对晚春的留恋；踏入竹林，聆听琴音，让我们陪王维感受“④
▲
,明月来
相照”物我合一的宁静淡泊：客居异乡，夜闻折柳，让我们体验李白“此夜曲中闻折柳，
⑤
”(《春夜洛城闻笛》)的思乡情愁：远涉边塞，东望故园，让我们
随岑参感受“⑥马上相逢无纸笔，
一。”(《逢入京使》)忠孝难两全的
复杂情感。
第二部分阅读理解(60分)
(一)阅读下面诗歌，完成45题。(7分)
夜泊钱塘
明·茅坤
江行日已幕，何处可雏舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。
离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市那从问，微吟寄短愁。
4.诗中领联借用意象“▲_”与“▲”，渲染了孤独凄凉的氛围。(4分)
5.请分析诗中诗人想表达的情感。(3分)
(二)阅读下面甲、乙两文，完成6-10题。(18分)
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
睨之久而不去。见其发失十中八九，但微领之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿
然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，
徐以杓的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣
之。
【乙】钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语察属，言平生惟好读书，
坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞。盖未尝顷刻释卷也。湖希深亦言：“宋公
垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，亦笃学如此。”余因谓希
深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”盖推此尤可以属思@
尔e
(选自欧阳修《归田录》)
【注释】①钱思公：钱演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢
蜂)、宋公垂（宋骏）也以文学成就知名一时。②西洛：西京洛阳。③小辞：指短小的
诗词。④属思：思考，构思

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