资源简介

(共29张PPT)
第16课
《为升学做准备》
【北师大版】小学版6年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：自学方法、陶行知十诀学习法
07
01
设疑导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：互动时刻
04
活动在线：
活动一 畅想初中生活
活动二 听听他们怎么说
活动三 有备无患
活动四 初中生活小调研
活动五 我的升学小锦囊
活动六 成长目标清单
拓展延伸
设疑导入
一提到初中，大家心里是不是既兴奋又有点紧张？有的同学期待新课本、新同学、新挑战；也有的同学担心科目变多、作业变难、老师不再时时督促。面对这些期待和不安，我们到底该怎么做，才能从容迈进中学校门呢？
阅读平平和小真的故事。
心灵悄悄话：
（1）临近毕业，平平和小真在做什么？
（2）平平对初中生活有哪些担心？
（3）小真对初中学习任务变重是什么态度？
（4）小真为什么觉得初中生活挺好的？
心 灵 话 吧
临近毕业，平平和小真在做什么？
他们经常各自描绘中学生活的蓝图，还时常发生争论。
平平对初中生活有哪些担心？
担心初中科目多、作业多，学习时间长，自己吃不消；担心中学老师不像小学老师那样时时提醒照顾，自己听不懂又不敢问老师。
小真对初中学习任务变重是什么态度？
认为中学生学习任务重一点很正常。
因为初中老师不会什么都管，会更自由。
小真为什么觉得初中生活挺好的？
心 灵 港 湾
初中与小学的学习在哪些方面不同？
中学学习在学习计划的制订、学习内容的安排、学习时间的分配、学习的方式等方面都与小学不同。
初中学习更强调什么？
更强调对于某一事物、某一现象、某一原理、某一法则，不仅要知其然，还要知其所以然。
初中阶段的学习更注重学生的什么能力？
更注重学生的观察和科学实验能力。
七年级新生遇到的最重要的心理难题是什么？
如何适应新的环境、新的同学、新的教学节奏和学习节奏。
为适应初中生活，我们首先要做到什么？
首先，要正确认识自我，增强信心。
面对初中学习，我们为什么要提高学习自觉性？
中学的学习内容难度增加，大多需要自己预先学习。老师也不再像小学老师那样时时督促你做作业了。
提高学习自觉性需要我们养成什么习惯？
养成每天预习、复习的习惯，自觉地完成各项学习任务。
为什么要注意劳逸结合？
要保证充足的睡眠，以便精神饱满地投入第二天的学习，保持良性循环。
初中更自由，我们为什么还要学会自我控制？
这不等于可以放松要求，因为老师觉得你长大了，相信你有自我管理的能力了。
心 灵 港 湾
活 动 在 线
活动一 畅想初中生活
对于即将到来的初中生活，我们既有期待，也有担忧。现在就让我们展开对初中生活的畅想，说一说自
己对初中生活
有哪些期待和
担忧吧。
对初中生活的期待
1.学习更多新的学科知识
2.认识更多新同学、新朋友
3.参加更丰富的社团活动
4.培养独立学习和生活的能力
5.在新的校园里快乐成长
活动一 畅想初中生活
对初中生活的担忧
1.科目增多，学习压力变大
2.作业变多，写不完影响休息
3.跟不上老师的讲课节奏
4.和新同学相处不好，没有朋友
5.不习惯初中的作息时间
活动二 听听他们怎么说
解决忧虑的最好方法是直面忧虑。为了更好地应对初中生活，只停留在畅想层面还不够，我们还需要更真实地了解初中生的学习和生活情况。可以邀请已经进入初中的学长学姐拍摄一段视频，请他们介绍初中的学习和生活情况，并讲讲他们亲身感受到的初中生活和小学生活的区别。
听完学长学姐的介绍，你有什么收获？
我知道了初中虽然科目多、节奏快，但只要提前预习、及时复习，就能慢慢适应；初中老师更看重我们自觉学习，遇到问题主动请教，就能不断进步。
活动三 职业向前看
听了同学们的分享，想必你也发现现实可能和想象存在一些差别，那么，在对职业有了进一步了解之后，你感兴趣的职业有没有发生变化呢？请你以慎重思考后的兴趣职业为目标，思考一下，从事这个职业需要做哪些准备？什么是你现在可以着手的呢？在下面写一写吧。
想要成为一名合格的老师，我需要做好这些准备：
扎实学好各科知识，打下牢固的学习基础。
锻炼表达能力，学会清晰、耐心地把知识讲给别人听。
培养责任心和爱心，懂得关心、帮助身边的同学。
提升心理素质，遇到问题不急躁，能冷静处理。
活动三 有备无患
进入初中后，学习会比小学紧张一些，老师布置的作业也会多一些，很多同学面对这些变化会出现手忙脚乱的情况。对此，我们可以给自己制订一个计划，帮助自己逐步地适应和应对变化，进而一步一步地实现目标。现在就让我们试着做一个计划吧，记得要从自身的实际情况出发。计划定下来后，请按照计划去做，并请家长进行监督。
我的计划
1.每天坚持预习第二天的新课，标记不懂的地方；
2.放学先完成作业，再合理安排复习和阅读时间；
3.养成早睡早起的习惯，保证充足睡眠；
4.遇到难题主动向老师、同学请教；
5.每周总结一次学习情况，及时调整学习方法。
活动四 初中生活小调研
围绕初中学习生活，完成简单调研。
我最想了解的初中事情：______________
我最想提前练习的能力：______________
我为初中准备的学习用品：______________
我最想了解的初中事情：初中的课堂是什么样的
我最想提前练习的能力：自主安排时间的能力
我为初中准备的学习用品：笔记本、错题本、签字笔
活动五 我的升学小锦囊
收集适应初中的好方法，写下自己的锦囊。
锦囊 1：______________
锦囊 2：______________
锦囊 3：______________
锦囊 4：______________
锦囊1：上课认真听讲，做好课堂笔记
锦囊2：不懂就问，不把问题留到第二天
锦囊3：合理分配时间，做到劳逸结合
锦囊4：多和同学交流，尽快融入新集体
活动六 成长目标清单
为升入初中，给自己制定成长小目标。
学习目标：______________
习惯目标：______________
交往目标：______________
心态目标：______________
学习目标：提前适应多学科学习，打好基础
习惯目标：坚持预习复习，提高自律性
交往目标：主动认识新朋友，友好相处
心态目标：遇到困难不害怕，勇敢面对挑战
要合理安排自学时间，充分利用课余时间、节假日和平时的零碎时间进行自学。
1
方 法 指 导
养成良好的自学习惯
在阅读时，要处理好博览与精读的关系。
2
自学时要多思考。
3
要注意积累材料。
4
处理好自学与听课的关系。
5
陶行知先生 的“十诀学习法”
一序：由浅入深，循序渐进。
二勤：业精于勤，荒于嬉。
三恒：持之以恒，锲而不舍。
四博：从精出发，博览群书。
五问：不耻下问。
方 法 指 导
六记：多动笔墨，多记笔记。
七习：温故而知新。
八专：专心致志，专一博广。
九思：多加思考，学会运用。
十创：触类旁通，敢创新路。
拓 展 延 伸
适应初中生活我们要做到哪几点？
正确认识自我、增强信心；提高学习自觉性；劳逸结合；学会自我控制。
拓 展 延 伸
七年级新生遇到的最重要的心理难题是什么？
七年级新生遇到的最重要的心理难题是如何适应新的环境、新的同学、新的教学节奏和学习节奏。
拓 展 延 伸
宋濂勤奋求学
宋濂幼时家贫，借书抄读，坚持自学，不远千里拜师求教，最终成为明代开国文臣。
启示：升入初中要自觉学习、勤学好问、持之以恒，才能不断进步。
阅读名人故事，谈谈给我们的启示？
互动时刻
通过本课的学习，你对中学生活有了哪些憧憬呢？你需要为上中学做哪些准备呢？请和家人交流你对升入初中的期待与忧虑，并把你的计划与家人分享，邀请他们监督。
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习，我们不仅学会了正视毕业离别的不舍情绪，还懂得了感恩老师、同学与母校，掌握了勇敢从容告别的方法。
为升学做准备
分享故事
认清升学变化、适应初中的自我调整方法
活动：了解初中生活、适应初中生活懂得方法
自学方法、陶行知十诀学习法
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

展开更多......

收起↑