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(共26张PPT)
第14课
《我喜欢的职业》
【北师大版】小学版6年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：职业生涯规划方法
07
01
设疑导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：互动时刻
04
活动在线：
活动一 职业猜一猜
活动二 职业苦与乐
活动三 职业向前看
活动四 职业连连看
活动五 职业小采访
活动六 我的职业计划书
拓展延伸
设疑导入
你知道哪些职业，你最喜欢哪一种职业，又适合哪一种职业呢？
快递员
外卖员
网络直播员
教师
交警
保安
消防员
服务员
司机
商人
公务员
销售员
保洁员
理发师
化妆师
漫画师
糕点师
演员
经纪人
模特
作家
主持人
厨师
护士
记者
工人
救生员
运动员
阅读林林的故事。
心灵悄悄话：
（1）老师向林林提出了什么问题？
（2）林林觉得电台播音员酷在哪里？
（3）林林认为电台播音员可能存在哪些劣势？
（4）老师补充了电台播音员还需要具备哪些能力？
心 灵 话 吧
老师向林林提出了什么问题？
你对电台播音员这个职业的优势和劣势有怎样的认识呢？你知道在这个行业中，你将面临哪些机遇和挑战吗？
林林觉得电台播音员酷在哪里？
电台播音员可以通过电波和很多人交流，分享故事和音乐。
林林认为电台播音员可能存在哪些劣势？
可能有时候要熬夜播音，如果没有人听节目，可能会有些孤单。
电台播音员还需要具备编辑和制作节目的能力，以及处理紧急情况的能力。
老师补充了电台播音员还需要具备哪些能力？
心 灵 港 湾
选择职业为什么需要认真思考？
选择职业不能只看表面是否有趣，要深入了解，结合自身兴趣、能力与社会需求综合判断是否适合自己。
了解职业有哪三个重要作用？
了解职业的优劣势、工作内容，能帮助我们清晰规划职业道路、促进自我认知，并提前做好心理和技能上的准备。
我们可以通过哪些方法了解职业？
我们可以观看讲座，听专家讲解职业知识和技能要求；还可以进行实地体验，亲身感受工作的环境和内容。
深入了解职业有什么意义？
这不仅能够帮助我们更好地规划自己的未来，还能为我们将来的职业生涯打下坚实的基础。
活 动 在 线
活动一 职业猜一猜
6人一组，每次由一个小组的同学到讲台上抽取职业卡片。每一套卡片中有一张是与其他卡片不同的，因此小组中会有一位同学抽到的职业与组内其他同学不同。小组6人依次发言，在不直接透露职业名称的前提下用一个词描述抽到的职业。班级其他同学猜测谁可能是抽到不同职业的人，并猜出该职业名称。如果猜测正确则游戏结束，错误则小组继续发言，直至猜对为止。
活动二 职业苦与乐
我们都有各自向往的职业，可我们真的了解我们向往的这些职业吗？请你利用课外和周末的时间，选取3个你最感兴趣的职业，采访正在从事这个职业的人，了解他们对自己职业的评价和从业经历中的苦与乐。记得把你的采访收获带到班里来分享哦。
活动二 职业苦与乐
职业 对这个职业的总体评价 从事这个职业的快乐 从事这个职业的辛苦
教师 辛苦但很有价值，能陪伴学生成长 看到学生进步、被学生喜欢很开心 备课批改作业很累，操心学生学习和纪律
医生 责任重大，救死扶伤很光荣 治好病人很有成就感 工作时间长，经常加班，压力大
消防员 勇敢又危险，守护大家安全 救出被困人员特别自豪 训练艰苦，出警危险，时刻待命
活动三 职业向前看
听了同学们的分享，想必你也发现现实可能和想象存在一些差别，那么，在对职业有了进一步了解之后，你感兴趣的职业有没有发生变化呢？请你以慎重思考后的兴趣职业为目标，思考一下，从事这个职业需要做哪些准备？什么是你现在可以着手的呢？在下面写一写吧。
想要成为一名合格的老师，我需要做好这些准备：
扎实学好各科知识，打下牢固的学习基础。
锻炼表达能力，学会清晰、耐心地把知识讲给别人听。
培养责任心和爱心，懂得关心、帮助身边的同学。
提升心理素质，遇到问题不急躁，能冷静处理。
活动三 职业向前看
从现在开始，我可以着手做这些事：
上课认真听讲，按时完成作业，努力提高学习成绩。
积极举手发言，主动参加班级演讲、朗读活动，锻炼胆量和口才。
热心帮助学习有困难的同学，在帮助别人的过程中学会讲解知识。
多读课外书，拓宽知识面，让自己变得更博学。
活动四 职业连连看
1.每人写出 5 个职业和对应的工作内容，打乱后和同桌交换。
2.同桌在不看答案的情况下，把职业和对应的工作内容连线。
3.全部连对可得 1 分，小组内比一比谁是 “职业小达人”。
我写的：
医生— 救死扶伤 警察 — 维护治安
厨师 — 制作美食 记者 — 采访新闻
司机 — 安全驾驶。
同桌认真练习，全部正确，获得1分。
活动五 职业小采访
采访家人或身边1位从业者，只问3个问题：喜欢这份工作吗？最开心的一件事是什么？最难的是什么？
把采访结果用三句话记录下来。
我采访了当护士的阿姨。她说喜欢这份工作；最开心的是病人康复出院；最难的是经常熬夜值班，很累。
活动六 我的职业计划书
1.确定一个自己最想从事的职业。
2.写下：这个职业需要什么能力、我现在缺什么、我每天要做什么来提升自己。
3.贴在书桌前提醒自己。
我想当播音员。需要普通话好、表达清晰。我现在朗读不够流利。我计划每天晨读 10 分钟，练习绕口令。
自我探索。
1
方 法 指 导
职业生涯规划方法
了解职业。
2
设定目标。
3
制订行动计划。
4
反思与调整。
5
寻求家长和老师的支持。
6
拓 展 延 伸
如何培养敬业精神？
处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
珍惜青春年华，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
拓 展 延 伸
在职业生涯规划中，为什么要定期反思自己并调整计划和目标？
因为自身的情况会发生变化，定期反思可以评估目标的实现情况，根据变化适时调整计划和目标，能让职业生涯规划更符合实际情况，更有利于实现职业目标。
拓 展 延 伸
当今社会面临的就业新形势及要求
形势：传统行业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来了更多的就业机会和挑战。
要求：我们要可以自主创业和自谋职业，通过辛勤劳动实现自身发展的机会。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
拓 展 延 伸
写出有关职业的格言警句？
三百六十行，行行出状元。
选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。——居里夫人
业精于勤，荒于嬉。
一分耕耘，一分收获。
互动时刻
学完本课后，和你的家人交流你关于职业的一些想法，并找机会尝试进行职业体验。
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习，我们不仅学会了全面了解自己喜欢的职业，还掌握了简单的职业生涯规划方法，更加懂得要为未来的理想职业提前做好准备。
我喜欢的职业
分享故事
了解职业并结合自身情况理性规划
活动：全面认识职业的苦与乐、明确职业目标并做好当下准备
职业生涯规划方法
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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