资源简介

2026年上学期八年级期中考试
道德与法治试卷
温馨提示：
1．本试卷共二道大题，满分 100分，与历史合堂考试，共用时 120分钟；
2．本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。请填涂答题卡上的相应选项，每
小题 3分，共 42 分)
1.在新征程新时代上,我国始终坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪
法在治国理政中的重要作用。这是因为 ( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法明确了公民当家作主的地位 ③宪法规定生活中的所有
问题 ④宪法具有最高的法律地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,党自身要在宪法和法律的范围内活
动,这是党的领导力量的体现。以上材料说明了 ( )
A.宪法是由中国共产党制定的 B.宪法是中国特色社会主义最本质的特征
C.宪法确立了我国的基本经济制度 D.宪法是党的主张和人民意志的统一
3.在复习“党领导人民制定宪法”时,老师总结了知识点。下列应当填进括号内的是 ( )
【知识点总结】我国宪法以国家根本法的形式,确立了 、中国特色社会主义理论
体系、 和 的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
①中国特色社会主义道路 ②中国特色社会主义经济 ③中国特色社会主义制度 ④中国特
色社会主义文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定:“为了维护社会治安秩序,保障
公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履
行治安管理职责,根据宪法,制定本法。”由上述材料可知 ( )
A.宪法巩固国家政权,约束国家权力 B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 D.宪法规定公民的义务,增进人民福祉
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 1 页（共 8页）
5.我国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”关于平等权,下
列说法不正确的有 ( )
①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②平等权是公民行使其他权利的
基础,是人权在宪法上的最大化 ③任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
④平等权是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.关于权利相关概念之间的关系,下列图示表达正确的是 ( )
A. B.
C. D.
7.公民在依法享有权利的同时,也应依法履行义务，遵守宪法和法律是我国公民的基本义务之
一。对此,下列说法正确的有 ( )
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现 ②维护宪法和法律的尊严是公民
对国家和社会应尽的责任 ③未成年人因为身心不成熟,所以不受宪法和法律的约束 ④公
民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2025 年 7 月 28 日,国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发
布会,介绍“十四五”时期税收改革与发展有关情况。发布会介绍,“十四五”以来,税务部门
共依法查处违法纳税人 6.21万户,挽回各类税款损失 5 710亿元,持续曝光各类典型涉税案件超
1 500起,全社会税法观念和维护法治公平的意识明显增强。我国如此重视税收是因为 ( )
A.税收是国家财政收入的主要来源 B.依法纳税是我国公民的基本权利
C.严惩逃税行为,能维护文化利益 D.逃税行为都要依法追究刑事责任
9.在 70多年的发展历程中,人民代表大会制度与中国国情深刻交织,深深烙印在中国特色社会
主义伟大实践中,展现出显著的政治优势。下列关于人民代表大会制度的说法正确的有 ( )
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 2 页（共 8页）
①1954年宪法将其正式地确立为根本政治制度 ②国家行政机关由人民代表大会产生并对其
负责 ③实行民主集中制,遵循多数服从少数的原则 ④人民检察院和人民法院是我国国家权
力机关
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.近年来,某市人大系统持续加强代表之家、代表联络站、基层立法联系点建设,打造以家为中
心、站为延伸、点为特色的代表履职平台体系,在实际工作中形成了一批品牌化、特色化的经
验做法。此举有利于 ( )
A.公正司法,满足人民群众的合法诉求 B.保障公民的提案权、审议权和表决权
C.密切人大代表与人民群众之间的联系 D.激发人民直接管理国家事务的积极性
11.全国政协十四届二次会议以来,共提出提案 6019件,经审查立案 5091件。提案内容涉及经济、
政治、文化、社会和生态文明建设重点工作和民生热点问题,涵盖了各方面提案主体。这是因
为人民政协 ( )
①是社会主义协商民主的重要渠道和唯一协商机构 ②是中国人民爱国统一战线组织
③对促进政府科学决策、民主决策发挥着重要作用 ④是国家机关,是发扬社会主义民主的重
要形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.在云南文山壮族苗族自治州富宁县田蓬镇龙哈村委会,汉、苗、彝等各族群众齐聚“幸福亭”,
他们一边刺绣一边为本村经济建设提意见建议。各民族氛围十分融洽,互帮互助已然成为一种
生活常态。这表明 ( )
①我们广阔的疆域是各民族共同开拓的 ②在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③各民
族共建美好家园,共创美好未来 ④各民族手足相亲、守望相助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.六十年前,西藏自治区正式成立,西藏社会制度实现了伟大跨越,西藏历史由此翻开了崭新的
一页。六十年来,在党中央坚强领导下,西藏走上了与全国各族人民共同团结奋斗、共同平等发
展、共同繁荣进步的光明大道,创造了举世瞩目的人间奇迹。西藏创造举世瞩目的人间奇迹
( )
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 3 页（共 8页）
①是因为坚持了中国共产党的领导核心地位 ②把发展经济作为民族地区各项工作的主线
③彰显了民族区域自治制度的强大的生命力 ④是完全依赖全国各族人民大力支援的结果
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在社区党委引领下,某社区积极探索群众自治新模式,先通过“居民自荐+社区推荐”选出22名
楼栋长,依托“四心工作法”开展网格巡查,精准采集居民需求;联合物业建立“社物同网共频”机
制,协同化解矛盾,实现“小事不出楼栋”。下列与材料不符合的是 ( )
A.有效实现了基层群众的各项民主权利 B.将人民当家作主真正落到了实处
C.社区党委直接决策,推动社区矛盾化解 D.各方群策群力,共商共治解决社区难题
二、简答题（15-19 题，共 58 分）
【知晓宪法知识，维护宪法权威】
15．某班级围绕“宪法”开展了主题探究活动,请你参与其中,回答相关问题。
材料一：我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织
都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”宪法的生命在于实施,
宪法的权威也在于实施。我国要健全权力运行制约和监督体系,不得有超越宪法的特权,有权必
有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
材料二：以下是几部法律之间的“对话”:
刑法:我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
民法典:我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法
律。
宪法:我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生
活中的根本问题。
(1) 运用宪法的相关知识，谈谈你对上述两则材料的理解。(8分)
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 4 页（共 8页）
【依法行使权利,学会依法维权】
16.八年级(2)班道德与法治老师给学生布置了一道项目化作业。下列是该班学生在完成作业时
的部分片段,请你一起参与。
【阶段一:聚焦主题,搜集资料】为了加深对公民基本权利的全面理解,第一小组的学生搜集到下
列漫画:
漫画一 漫画二
(1) 以上漫画分别涉及公民的哪一基本权利 (4分)
【阶段二:调查研究,提高能力】第二小组的学生在小区进行调查时了解到,我国法律法规禁止电
动自行车进入楼内,而且在社区宣传栏上也张贴着相关的通知。但仍有居民将电动自行车推进
楼内,并说道:“既然我住在这里,电动自行车停放在哪里、去哪里充电是我的自由,其他人无权
干涉。”
(2)请你从权利与义务的角度出发,帮助第二小组的学生对该居民进行劝说。(6分)
【阶段三:研析案例,合作探究】通过上网搜索,第三小组的学生了解到以下案例:
李某驾车疾驰在小区的路上,一只狗从路边的车里跳出来并撞上李某的车导致受伤,后经
治疗无效死亡。事发后狗的主人王某将李某起诉至人民法院,人民法院依据事实进行了责任划
分,要求王某对狗的主人予以赔偿。
(2) 王某是通过何种方式进行维权的 上述事件对我们有哪些启示 (6分)
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 5 页（共 8页）
【了解国家制度,体悟制度优越】
17.2025年 3月,十四届全国人大三次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民
共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法>的决定》。八年级(1)班同学摘抄了
部分法律条款,开展了学习探究活动,请你参与其中。
【法律摘抄一】第四条:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当以坚持好、完善
好、运行好人民代表大会制度为己任,做到政治坚定、服务人民、尊崇法治、发扬民主、勤勉
尽责……
(1)结合所学知识,说明我国为什么要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度。(6分)
【法律摘抄二】第十三条:……代表在出席本级人民代表大会会议前,应当通过多种方式听取人
民群众的意见和要求,根据安排认真研读拟提请会议审议的议案和报告,为会议期间执行代表
职务做好准备。
(2)在活动过程中,有的同学提出疑问:在整个参会过程的前后,人大代表需要具备哪些素质 请你
帮忙解答。(6分)
18.八年级(2)班围绕“我国的基本制度”这个主题进行探究性学习,请你参与其中,回答下列问题。
【探究活动一:资料展示】第一小组将搜集的资料在课堂上进行了展示:
2025年 8月 20日,某省政协十三届常委会第十二次会议召开,围绕“着力打造地区经济重
要增长极”协商议政。本次会议从培养高端科技创新人才、全域激活乡村发展动能、打造深
海空天融合引擎等方面,提出务实对策建议。会前,省政协常委、委员和政协各参加单位围绕主
题深入调研、踊跃建言。
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 6 页（共 8页）
(1) 上述资料体现了我国哪一项政治制度 该组织履行了何种职能 (6分)
【探究活动二:新闻感悟】第二小组搜集到了某省援藏工作的相关内容:
☆产业援藏 ☆民生援藏 ☆文化援藏
作为西藏首个引入STEM
第十批援藏干部人才聚
课程的地区,桑珠孜区某小学 援藏干部人才突出青少
焦高原特色农业等产业抓招
建成了全区首个小学科创实 年群体,举办“同心杯”足球赛、
商,促成 30家企业到日喀则考
验室,并被教育部认定为西藏 “同心杯”演讲、“手拉手”
察,推动日喀则市相关单位赴
唯一的全国科创“白名单”赛 研学活动,引导青少年做新时
56家企业上门招商,落地项目
事基层组织单位,推动当地教 代民族团结的传承者。
20个,到位资金 12.87亿元。
育事业迈向新高度。
(2) 结合我国基本政治制度的相关知识,谈一谈你从上述材料中感悟到了什么。(6分)
【增强宪法意识,争做宣传大使】
19.【项目背景】2026年 12月 4日是第十三个国家宪法日。你所在的学校决定举办“宪法宣
传周”系列活动，面向全校师生开展宪法宣传教育。现面向八年级同学征集宣传策划方案，
优秀方案将作为全校活动蓝本。请你以小组为单位，完成以下任务。
（1）任务一：请你为本次“宪法宣传周”活动设计一条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口。
（2分）
（2）任务二：请你策划两项切实可行、形式新颖的宣传活动，并分别说明选择该形式的理由。
（4分）
（3）
（3）任务三：为了让同学们更深刻地理解宪法，争做宪法宣传大使，请你编写一份面向初中
生的具体实施提纲。（4分）
2026 年上学期八年级期中道德与法治试卷 第 7 页（共 8页）2026年上学期八年级期中考试
道德与法治试题参考答案
一、选择题
1-5 BDCCD 6-10 DBAAC 11-14 CDBC
二、非选择题
15． (1)①依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。②一切组织和个人都
必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上。③宪法规范国家权力运
行。④把权力关进制度的笼子里,依法规范权力运行。④我国宪法确认了我国的国家性质,明确了
人民当家作主的地位。⑤宪法规定了公民的基本权利和义务。⑥宪法是国家根本法,是国家一切
法律法规的总依据、总源头。⑦宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(8分，答对
三点得满分。)
16.(1)漫画一:监督权。漫画二:名誉权(或人格尊严)。(4分)
(2)①电动自行车停在楼内充电易引发火灾,危害居民生命财产安全。②公民的权利与义务相互依
存、相互促进。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③坚持权利与义务相统一。我们
要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。④公民在行使自由和权利的时候，
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(6分，答对三点得满
分。)
(3)诉讼。（2分）启示:①我们要增强法治意识,尊法学法守法用法;我们要尊重他人合法权益,依
法规范自身行为。②我们要树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活
动方式、步骤和过程进行。③当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等
方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(6分，答对“诉讼”得 2分；启示占 4
分，答对两点得满分。)
17.(1)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度
安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明,
人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制
度。(6分)
(2)①密切联系群众,全心全意为人民服务;②有较强的沟通和表达能力,能广泛听取民意,反映人
民的呼声,能帮群众说话办事;③德才兼备,具有参政议政的能力;④良好的思想政治素质,熟悉党
和国家的指导思想和大政方针;等等。(6分，答对 3点得满分，符合题意、言之有理可酌情给分。
)
18.(1)政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（2分）职能：政治协商、参政
议政。(4分)（6分，制度需要写全称，职能写两点得满分。）
(2)①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。②各民族血脉相融，各民族信念相同，各
民族文化相通，各民族经济相依，各民族情感相亲。③各民族在长期的交往交流交融中确立了
平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。④各民族像石榴籽一样
紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美
好未来。⑤材料中的举措有利于增强民族团结,提高民族凝聚力,推动各民族共同繁荣;提高民族
地区的经济发展、教育水平以及文化交流融合。(6分，答对 3点得满分，符合题意可酌情给分。
)
19.（1） 示例：“弘扬宪法精神，做守法小公民。” “宪法在我心中，权利与义务同行。”（2分，
要求主题鲜明，语言简洁朗朗上口。）
19.（2）活动形式：①宪法晨读活动 理由：宪法是国家的根本法，诵读宪法可以帮助同学们熟
悉宪法内容；集体诵读具有仪式感，能增强宪法认同和尊崇意识。
②模拟宪法宣誓仪式 理由：宪法宣誓是维护宪法权威的重要方式，通过模拟体验感受宪法的庄
严；让同学们理解“国家权力属于人民”的宪法原则。
③宪法知识竞赛 理由：以竞赛形式激发学习兴趣，在互动中掌握宪法基本知识；帮助学生了解
公民基本权利和义务的具体内容。（4分，活动形式可多样化，理由论述充分即可得满分）
19.（3）①认同宪法 ②学习宪法 ③践行宪法（4分，答对两点得满分。）

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