湖南省永州市新田县2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题(扫描版,含答案)

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湖南省永州市新田县2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题(扫描版,含答案)

资源简介

2026年上期期中质量监测试卷
七年级历史(试题卷)

温馨提示:

1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,
在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。如有缺页,考生须声明。



一、
选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答

题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共14小题,每小题3分,共42分)

1隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。这反映了隋朝

A.社会经济繁荣
B.统治十分残暴
C.横征暴敛无度
D.洛阳盛产粮食
O
2.《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段:“天下之舟船所集,常万余艘,填满河路,

商旅货易,车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是

A.用于皇帝享乐
B.发展对外贸易

C.沟通南北经济
D.掌控经济命脉
3.《贞观政要》中记载了唐太宗和侍臣说过的一段话:“若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,

腹饱而身妮。”这体现了唐太宗怎样的品质?

A.轻徭薄赋
B.虚心纳谏
C.选贤任能
D.以民为本
4武则天遗言立无字碑,功过由后人评说。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识,对

武则天作出的评价。你认为最恰当的是
A.重用人才,鼓励生产,社会经济持续发展

B.励精图治,使唐朝进入全盛时期

C.历史上唯一的女皇帝,开创“贞观之治”


D.任用酷吏,朝政腐败,民生调敝

5.七年级一班同学通过老师提供的资料包,复习了“开创科举取士制度“贞观之治*开元盛
世“文成公主入藏“遭唐使等内容。结合所学判断,同学们正在复习的主题是
A.早期国家与社会变革
B.统一多民族国家建立和巩固
C.政权分立与民族交融
D.繁荣与开放的时代
2026年上期期中质量监测·七年级历史(试题卷),第1页,(共6页)

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6杜甫有“诗圣”别称。下面他的两首诗展示的情景週异,主要原因是
0
忆普毛全盛日,小色犹藏万家重。
国破山河在,城春草未深。
柏米流脂策来白,公私仓康俱丰实。
感时花戴润,银树乌惊心。
蜂火连三月,家书抵万金。
九州道路无射虎,远行不劳吉日出。
白头援更姐。潭欧不胜得。
A.开元盛世
B.安史之乱
C.黄巢起义
D.朱温灭唐
7唐朝对外交往活跃,玄奘西行天竺取经、鉴真东渡日本传播佛法。
他们的共同贡献是
A.促进了中外文化交流
B.加强了与欧洲的联系
C.推动了国内经济发展
D.扩大了唐朝疆域范围
8.下表为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了
朝代
开国皇帝
民族
即位前的官职
后梁
朱温
汉族
宜武节度使
后晋
石敬瑭
沙陀族
河东节度使
南唐
李异
汉族
宁国节度使
A.门第观念完全消除
B.藩镇割据局面延续
C.少数民族势力崛起
D.阶级矛盾日趋尖锐
9.1900年在甘肃敦煌发现了一卷首尾完整的《金刚经》,卷末印有“咸通九年(868年)四
月十五日”。这卷《金刚经》墨色鲜明,刻镂精美,字体端庄凝重,古朴大方;图画和笔法
都很纯熟。由此可见
A.当时的雕版技术已很成熟
B.雕版技术最早出现在唐朝
C.说明了佛教在唐朝最盛行
D.说明雕版技术由政府掌控
10唐代张萱绘制的《號国夫人游春图》(宋代幕本,如图)描绘了唐代贵族女子骑马游玩
的情景,专家发现其中至少有三名女子身着男装。这些信息可直接印证唐代
A.农业生产工具的重大改进
B.精神文化生活的丰富多彩
C.绘画题材和类型十分广泛
D.社会风气开放、充满活力
2026年上期期中质量监测·七年级历史(试题卷),第2页,(共6页)

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七年级
历史参考答案
一、选择题(42分)
题目
1
2
6
答案
A
D
A
D
9
A
题目
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
A
0
C

二.非选择题(58分)
15.(16分)
(1)举措:通过互市换回大量的马、牛,用以耕田:增加农业生产人口:保障农民有
充足的生产时间。(任意两点4分)
(2)主要表现:城市商业突破了市坊空间界限和时间限制:出现了世界上最早的纸币:海
外贸易更加兴盛,港口城市繁荣。(言之有理即可,任意两点4分)
(3)趋势:经济重心逐渐南移。(2分)原因:北方战乱不断,南方社会相对安定:北方
人南迁给南方补充了充足的劳动力,并为南方带来了先进的生产技术和工具:南方自然环境
优越:统治者对农业和水利的重视等。(任意两点4分)
(4)因素:生产工具和耕作技术的改进;统治阶级注意调整统治政策,推行有利于农业经
济发展的措施:农作物新品种引进并推广种植:重视水利的兴修;商品经济的带动:广大劳
动人民的辛勤劳动。(言之有理即可人一点,任意一点即可2分),
16.(16分)
(1)特点:职权分工明确,彼此制约。(言之有理即可,2分)意义:使得中央决策
和行政体系日臻完备(或完善):是中国政治制度的重大变革:对此后历朝产生了深远影响。
(任答一点即可,2分)
(2)措施:各州府设置通判以分知州的权力:设转运使,把地方财赋收归中央:收地方精
兵充实中央。(6分)地方的积极性受挫,同时军队战斗力也大大削弱。(2分)
(3)不同:所辖区域打破过去以山川河流为分界的自然经济地理区划:行政区划性质不同,
行中书省既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构。(2分)
意义:有利于协调中央与地方的关系,加强中央集权:有利于统一多民族国家的巩固和
发展:对后世影响深远,省的设置沿用至今。(言之有理即可,任意一点2分)
17.(16分)
(1)表现:推行羁縻府州制度,任用少数民族首领管理本民族事务:开展和亲、册封
活动,重用少数民族人才。(2分,答出2点即可)
积极影响:促进了各民族的文化交流与融合:增强了少数民族对中央政府的认同感;维
护了边疆稳定,为隋唐盛世奠定了基础。(2分,答出2点即可)
(2)原因:经济重心南移,南方手工业发达;造船和航海技术进步:政府重视,设置
市舶司管理;陆上丝绸之路受阻。(2分,答出2点即可)
职能:管理海外贸易,征收商税:接待外国商人和船只,规范对外贸易秩序。(2分,
每点1分)
(3)相同点:都注重以恩信安抚少数民族:都采用册封、羁縻等和平方式;都避免过
度使用武力。(2分,答出2点即可)
宋代民族政策形成的原因:宋代民族政权并立,国力相对较弱:统治者主张“不欲穷兵
黩武”,希望通过羁縻政策维护边境稳定。(2分,每点1分)
(4)启示:坚持民族平等、民族闭结,加强民族交流:坚持对外开放,积极开展对外
合作与交流。(4分,答出2点且言之有理即可)
18.示例(10分)
论述:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589
年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国
家的历史发展大趋势。隋统一后,隋文帝发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度:
加强中央集权,提高行政效率。这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口
数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝,开创了开皇之治的局面。
唐太宗是唐朝第二位皇帝,他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。广纳贤才,知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。
用人唯贤是出现“贞观之治”的重要原因。为达成这一治世局面,他采取的有利于人民的措施
包括进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序:制定法律,减省刑罚:增加
科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。
经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。军事上,先后击败东、西突厥,加强了
对西域的统治,唐太宗统治期间,政治清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,
历史上称之为“贞观之治”。综上,杰出历史人物对社会的进步起到重大的推动作用。

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