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(共39张PPT)
温故知新：概念的基本特征是什么？
概念的内涵和外延是概念的两个最基本的特征
明确概念的内涵
方 法
概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物
“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
下定义
明确概念的外延
方 法
划分
手搓经济
4.2明确概念的方法
提到手搓经济，你会想到什么？
但其实，手搓经济已经 next level~了
——可手搓万物
手搓App
手搓飞机
“手搓经济”作为一种新型经济形态，这个概念是什么（内涵）？它包括哪些具体形式（外延）？
今天，我们就化身“概念澄清师”，依托“手搓经济”这一鲜活素材，学习如何运用逻辑学的方法，让新兴概念在我们的思维中“显影”。
手搓经济
总议题：
如何为“手搓经济”精准画像？
——明确概念的逻辑之道
分议题一：
“手搓经济”本质为何？——明确内涵的方法
分议题二：
“手搓经济”包括哪些？——明确外延的方法
议题一
“手搓经济”
本质为何？
——明确内涵的方法

“手搓” 一词最初源自游戏圈，指不借助快捷键、外挂或辅助工具完成高难度动作，如今在 AI 技术加持下，演变为不依赖专业设备或生产线，仅凭手工操作或简单工具就能完成创意制作或任务的行为。
而 “手搓经济” 就是以个体创意为核心，借助 AI 工具和模块化智造平台，由个人或小型团队通过手工操作与简单工具快速实现创意转化的新型经济形态。其核心竞争力并非规模化、标准化生产，而是对细分需求的敏锐洞察，以及运用手工技艺或新兴数字工具将创意产品化的能力，也为掌握数字技能的年轻人提供了创业起点。
材料中对 “手搓经济” 的专业表述，试图明确这一概念的什么？结合材料中对手搓经济的表述，尝试分析 “下定义” 的基本结构是什么？
内涵
被定义项
定义联项
种差
属概念
定义项
一、明确内涵的方法——定义
（1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。
给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
（2）定义的构成：被定义项 + 定义项 + 定义联项
被定义项
定义联项
定义项
需要明确的概念
用来表现概念的内涵
把被定义项和定义项连接起来的部分
以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。
文学
就是
1. 定义的含义与构成
一、明确内涵的方法——定义
2. 定义的最基本、最常用的方法：种差+属概念
艺术
的
文学
是
以语言文字为工具形象化的反映客观现实
种差
+
属概念
（1）属概念：是指被定义项的属概念（“文学”的属概念是“艺术”）
（2）种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与他同属的其他种概念之间的差别（在“艺术”这个属概念下，有文学、绘画、音乐、舞蹈等种概念，“以语言文字为工具形象化地反映客观现实”是“文学”与其他艺术形式在本质属性上的差别，即种差。）
（3）“种差”+“属概念”=定义项
定义联项
被定义项
定义项
练一练
仅有一组对边平行
四边形
的
梯形
是
被定义项
定义联项
定义项
种差
+
属概念
由国家(或某些地区)发行的、强制使用
价值符号
的
纸币
是
被定义项
定义联项
定义项
+
属概念
种差
假设这些语句都是定义：
1. 文学是艺术
2. 文学是用文字表达的语言艺术
3. 麻醉就是麻醉剂所起的作用。
4. 原因就是引起结果的事件
5. 哲学不是文学。
6. 儿童是祖国未来的花朵。
请结合教材的相关内容思考：这些定义正确揭示了概念的内涵吗？如果没有，又犯了哪些错误呢？
定义过宽
定义过窄
同语反复
循环定义
否定定义
比喻定义
探究与分享
一、明确内涵的方法——定义
3. 下一个正确定义的要求
（1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。(内容）
（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。(形式）
逻辑规则有哪些？
例：要准确把握中国式现代化，就要知道现代化是什么，还要深入了解中国国情。
科学思维的基本条件
内容真实
形式正确
一、明确内涵的方法——定义
4. 下定义应遵循的逻辑规则
（1）定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定
义过窄”的逻辑错误。
“定义项”的外延
＞
＜
（1）商品是劳动产品。
（2）商品是用人民币交换的劳动产品。
（3）工业部门就是社会生产部门。
（4）工业部门就是从事机器制造的社会生产部门。
定义过宽
定义过窄
定义过窄
定义过宽
练一练
“被定义项”的外延
“定义过窄”
“定义过宽”
“被定义项”的外延
“定义项”的外延
一、明确内涵的方法——定义
（2）定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。
①“同语反复”：定义项直接包含被定义项的语词（用A定义A）
4. 下定义应遵循的逻辑规则
麻醉 就是 麻醉剂所起的作用。
被定义项
定义项
直接包含
乐观主义就是乐观对待生活
聪明的人就是很聪明
逻辑学是研究逻辑的科学
一、明确内涵的方法——定义
②“循环定义”：定义项间接包含被定义项的语词（用A定义B，用B定义A）
4. 下定义应遵循的逻辑规则
什么是偶数？
偶数是奇数加一所得的数。
什么是奇数？
奇数是偶数加一所得的数。
什么是偶数？
偶数是奇数加一所得的数。
......
什么是战争？
战争是和平的中断。
什么是和平？
和平是战争的中断。
什么是战争？
战争是和平的中断。
......
间接包含
循环定义
A
B
归纳总结
同语反复 循环定义
核心问题 直接重复，无新信息 间接循环，依赖自身
表现形式 主词与谓词等价 （用A定义A） 多个概念相互依赖
（用A定义B，再用B定义A）
隐蔽性 较明显（句式简单） 可能更隐蔽（跨概念循环）
典型例子 错误："逻辑学是研究逻辑的科学" 正确：“逻辑学是研究思维形式结构及其规律的学问” 错误："专家是具有专业知识的人，专业知识是专家掌握的知识"
正确：“专家是在特定领域有系统化知识且经验丰富的人”
一、明确内涵的方法——定义
4. 下定义应遵循的逻辑规则
（3）定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。
注意：定义一般是肯定性陈述，但并非完全不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：“惰性气体元素是与其他元素不发生任何化合作用的化学元素”，“奇数是不能被2整除的整数”。
以下语句中的定义是否揭示了概念的内涵？
（1）哲学不是文学。 （2）高中生不是社会青年。
（3）创新不是守旧。 （4）人不是鬼。
只说明被定义项不是什么,没有揭示它究竟是什么
一、明确内涵的方法——定义
（4）定义不能用比喻，否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
例：“文学是人们的精神粮食。”这个比喻形象地说明了文学感染人、教育人的作用，但并没与揭示文学的本质属性。作为定义，它是一个错误的语句。
示例评析：儿童是祖国未来的花朵。这个语句虽然是对“儿童”作了生动形象的说明，但没有准确的揭示“儿童”的本质属性，如果我们把它当做儿童的定义，就犯了“比喻定义”的逻辑错误。
4. 下定义应遵循的逻辑规则
这些定义正确揭示了概念的内涵吗？犯了什么逻辑错误？
1、大国就是比小国大的国家。
2、商品是商店出售的物品。
3、罪犯就是犯罪的人。
4、妻子就是丈夫的爱人。
5、犯罪未遂不是犯罪既遂。
6、教师是人类灵魂的工程师。
7、中国式现代化就是中国式的现代化。
8、正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。
9、通讯卫星就是从地球上发射的航天器。
循环定义
定义过窄
同语反复
循环定义
否定定义
比喻定义
同语反复
定义过宽
定义过宽
示例评析
一位老师带领学生参加志愿活动，去农村支援麦收。在安排任务时，他说：“男同学割麦子，女同学把割下来的麦子捆起来，体力强的同学把麦捆运到场院去，体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四排。”学生们听后，不知道自己该站在哪一排。
思考：学生们为什么不知道自己该站在哪一排？老师的分类错在哪儿？
⑴该老师对本班同学用不同的标准划分,导致同学们无所适从。如图所示，这样的划分是相容的,但安排的任务是不同的。
这就使得一些同学不知道自已该站在哪一排了。
女同学
男同学
体力弱
体力强
(2)在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,会犯“划分标准不一”的逻辑错误。正确的划分应该是在同一次划分中只使用一个标准。可以进行二次划分,先按性别分成两排,然后按体力再分别对这两排进行划分。
男同学
体力强
体力弱
体力强
体力弱
女同学
练一练
1.对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。对“矛盾就是对立统一”分析正确的是（ ）
①“矛盾”是被定义项　 ②“就是”叫作定义联项　
③“对立统一”叫定义项　 ④“矛盾”是定义项
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
D
2.2021年9月10日，中汽协发布2021年8月份汽车产销数据。2021年8月，汽车产销分别达到172.5万辆和179.9万辆，同比分别下降18.7%和17.8%；新能源汽车产销分别达到30.9万辆和32.1万辆，同比均增长1.8倍。下面关于新能源汽车的概念符合定义的最基本、最常用的方法的是（ ）
A．新能源汽车指混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车、其他新能源汽车
B．新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，具有新技术、新结构的汽车
C．新能源汽车不是燃烧汽油、柴油等传统能源燃料的汽车，它可以大大减少碳排放量
D．混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车等都是新能源汽车
B
练一练
3．下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列说法犯了定义过宽错误的是（ ）
①通讯卫星就是从地球上发射的航天器
②正方形就是四个角都相等的四边形
③麻醉就是麻醉剂所起的作用
④社会保障是精巧的社会减震器
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
【详解】通讯卫星就是从地球上发射的航天器，犯了定义过宽的错误。因为从地球上发射的航天器（非用于通讯）外延大于通讯卫星的外延，①符合题意。正方形就是四个角都相等的四边形，犯了定义过宽的错误。因为四个角都相等的四边形（长方形）的外延大于正方形的外延，②符合题意。麻醉就是麻醉剂所起的作用，犯了同语反复的错误，③不符合题意。社会保障是精巧的社会减震器，犯了比喻定义的错误，④不符合题意。
通过下定义，我们明确了“手搓经济”的内涵，知道了它们究竟是什么。
但仅仅明确内涵还不够，我们还需要知道概念所指的对象有哪些 ？
就需要我们掌握明确概念外延的方法 —— 划分。接下来，我们进入第二个分议题的探究。
议题二
“手搓经济”
包括哪些？
——明确外延的方法

某市发改委拟出台《促进“手搓经济”高质量发展的指导意见》，在起草过程中，工作人员提出了三种对“手搓经济”进行分类（划分）的方案：
方案丙：
软件类
硬件类
（注：实际上还存在大量“手搓”的服务类、咨询类项目未被列入）
方案甲：
数字产品类（如App、小游戏）
智能硬件类（如手搓火箭、无人机）
内容创作类（如短视频、自媒体）
大学生创业项目
方案乙：
盈利型手搓项目
非盈利型手搓项目
开源共享型手搓项目
（注：部分开源项目也可间接盈利）
请运用“划分”的逻辑规则，诊断上述三种方案分别存在什么问题？
犯了“划分标准不一”的错误
前三项是按“产品形态”分，第三项“大学生创业项目”是按“主体身份”分。
犯了“子项相容”的错误
“盈利型”和“开源共享型”界限模糊，很多开源项目后期会转化盈利，子项之间不是互斥关系。
犯了“划分不全”的错误
母项是“手搓经济”，子项之和（软件+硬件）小于母项外延，漏掉了“服务类”、“创意类”等重要组成部分。
什么是划分，又该如何做出正确的划分呢？
二、明确外延的方法——划分
1. 划分的含义、方法、构成：
（1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
（2）方法：依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。
以人的性别为划分标准，“人”划分为“男性”和“女性”。
以年龄为划分标准，“人”划分为“老年人”、“中年人”、“青年人”、“少年”、“幼年”。
（3）划分的构成： 母项（属）+子项（种）
战争是否具有正义属性是划分的标准
例如：战争分为正义战争和非正义战争。
子项（种）
母项（属）
同一母项，在不同标准下，可以得到不同子项
桌子——圆桌、方桌
桌子——桌腿、桌面
树——松树、柏树、桉树
树——树干、树叶、树根
划分
分解
划分
分解
比较下列两组概念：
如“高中生是学生”成立，说明把“学生”分为“小学生、初中生、高中生等”是划分。
“海淀区是北京”不成立，应该改为“北京”分为“海淀区”等，这不是划分，而是分解。
划分是把一个属概念分成若干种概念，分解是把整体分为部分。划分和分解可用一种逻辑方法来检验、区分。划分和分解有相同的结构：A分为A1,A2,…，An。如果“Ai是A”（i=1,2,…，n)，这一断定成立，则说明表达的是划分，否则不是。
小结：划分和分解的区别
2. 作出正确划分的要求
（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；
（2）要遵循划分的逻辑规则。
① 子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
② 在同一次划分中，只能用同一个标准。否则犯“划分标准不一”的逻辑错误。
③ 划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
④ 子项的外延必须为不相容的关系，否则就会犯“子项相容”的逻辑错误（补）
二、明确外延的方法——划分
二、明确外延的方法——划分
3. 划分应遵循的逻辑规则
（1）子项的外延之和必须等于母项的外延。否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
＞
子项外延之和
母项外延
划分不全
多出子项
子项外延之和
母项外延
＜
①选票分为赞成票和反对票。
②生物分为动物和植物。
③实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词
④常见的文学作品分为小说、诗歌、散文、音乐、雕塑。
多出子项
划分不全
二、明确外延的方法——划分
3. 划分应遵循的逻辑规则
（2）在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的
逻辑错误。
以下两个语句分别表达了对“犯罪”“邮件”概念的划分。
犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪。
邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。
犯罪动机为标准
犯罪主体之间关系为标准
邮件的介质为标准
邮件处理方式为标准
邮件所达地域为标准划分
二、明确外延的方法——划分
（3）划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
3. 划分应遵循的逻辑规则
例子：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。
同一级关系
属于
经济作物
粮食作物
同一级关系
这种划分是错误的，各子项必须是同一个层级的概念，划分应该逐级进行，不能越级。
犯了“越级划分”的逻辑错误。
（4）划分的各子项应当不相容，否则，就会犯“子项相容”的逻辑错误。（补）
例子：学生包括大学生、中学生、小学生、男学生、女学生。
下列划分是否正确 如不正确,请指出犯了什么逻辑错误。
(1)三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
(2)人从年龄来说有青年人、中年人和老年人。
(3)哲学的基本派别有唯物论、唯心论、二元论和多元论。
(4)参加此次社会实践的有小学生、中学生和初三年级学生。
(5)植物从土壤里吸收的肥料有氮肥、磷肥、钾肥和水分等。
(6)地球分为南半球和北半球。
(7)戏剧是一种综合艺术,它包括文学、美术、音乐、建筑等各种艺术成分。
(8）一年有春夏秋冬四季。
划分不全
多出子项
“划分标准不一”和“子项相容”
多出子项
是分解，整体与部分
是分解，整体与部分
是分解，整体与部分
示例评析
材料一：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。
材料二：十年前，张三是一个好吃懒做的人、偷偷摸摸的人、善于说谎的人。今天，张三却变成了一个勤奋的人、很本分的人、诚实的人、乐于助人的人。
结合上述材料，你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗？
★概念是变化发展的(辩证把握概念)
二、明确外延的方法——划分
4. 概念是变化发展的
（1）任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延
（2）认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。
（3）同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
例如：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。
本框小结
明确概念的方法
含义
种差加属概念
遵循必要的
逻辑规则
构成
方法
定义
明确概念的方法
明确概念的方法
划分
遵循划分的
逻辑规则
含义
方法
构成
把一个属分为几个种
练一练
4.在学习了明确概念的方法后，小风运用划分的方法列举了以下四个例子，其中正确的是（ ）
A.邮件分为电子邮件和非电子邮件
B.桌子分为圆桌、书桌、木桌
C.田里有黄瓜、茄子和粮食作物
D.班干部选票分为赞成票和反对票
A
【详解】B：在同一划分中，只能用同一标准，否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“圆桌”表述的是桌子的形状；“书桌”表述的是桌子的用途；“木桌”表述的是桌子的材料，三者标准不一，不符合划分的方法，B排除。
C：划分要逐级进行，不能越级，否则就会犯“越级划分”的错误。“黄瓜、茄子”属于蔬菜，蔬菜与粮食是同一级关系，把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起，是不正确的，C排除。
D：子项的外延之和必须等于母项的外延，否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。该选项中，选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。将“赞成票”和“反对票”的外延加起来，其外延之和小于“选票”的外延，D排除。
练一练
5．一只松鼠站在树上，两个猎人围绕这棵树转了一圈，他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面。”两人争得不可开交。从科学思维角度看，两个猎人发生争论的原因在于（ ）
A．不明白“围绕松鼠转一圈”的外延
B．不明白“围绕松鼠转一圈”的内涵
C．犯了“划分标准不一”的逻辑错误
D．犯了“定义过宽”的逻辑错误
B
归纳总结
定义 划分
内容 用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性（内涵） 依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类
构成 被定义项、定义项和定义联项 母项和子项
逻辑规则 ★★★ ①定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误； ②定义不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误； ③定义一般不能用否定形式，否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误； ④定义不能用比喻，否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误 ①子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误；
②在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误；
③划分应该逐级进行，不能越级，否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误；
④ 子项的外延必须为不相容的关系，否则就会犯“子项相容”的逻辑错误（补）

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