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邓州市2025一2026学年第二学期期中考试六年级
科学试卷
注意事项：
装
1.本次试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答
题卡上。写在试卷上的答案无效。
一、选择题：（每题1分，共10分)
密
1.设计建造一座房屋，需要考虑众多因素，最优先要考虑的是(）。
A.建造成本
B.功能多样
C.主体安全
2.搭建塔台模型时，我们应该先搭建(）。
A.立柱
B.接口处
C.底座
3.科学小组在设计塔台模型时，选择塔台的主体形状是梯形，为了加固塔台，
下列方法最不稳定的是()。
封
蠻
B.
茶
4.如右图所示的塔台模型中，底托的作用主要是（>。
A.增强抗震能力
B.增强承重能力
C.增强抗风能力
5.对塔台进行测试后，小科的改进方案是在塔台底部四角各增加了一个钩码，
线
这说明小科塔台的()存在问题。
A.承重能力
B.抗震能力
C.高度
6.科学家研究生物多样性时，一般不需要统计的数据是（）。
A.一个区域内某种生物的总数量
B.单位面积内生物的种类数目
C.一个区域内生物的种类数目
7.以下（)是关于植物遗传的俗语。
A.龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
B.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
C.种瓜得瓜，种豆得豆
六年级科学第1页（共4页)
8.天天的妈妈在一次体检时查出了糖尿病，那么天天长大后（人。
A.一定会得糖尿病
B.有得糖尿病的风险
C.一定不会得糖尿病
9.在喜马拉雅山发现了菊石化石（如图），
说明这里几亿年前曾经是()。
A.海洋
B.高原
C.平原
10.园林部门收到群众送来的不知名动物。仔细观察后发现：它有一条长长的尾
巴，身上长着厚厚的毛，正用乳汁喂养幼崽。根据这些特征，可以判断出这
种动物属于（)。
A.哺乳动物
B.昆虫
C.鸟类
二、判断：正确(T),错误（F)（每题1分，共10分)
11.住房的各个系统之间是独立的，互相并不关联。
()
12.工程建设具有复杂性的特点，需要集合多人的智慧共同协作完成。（)
13.设计图中的表达方式可以是标记、数字、画图、文字等。
()
14.测试塔台模型抗风能力时，电风扇距离模型的远近可以随意调整。（)
15.塔台模型的高度越高，它的抗风能力就越强。
()
16.在调查校园的生物种类和分布情况时，不能随意采摘植物和伤害动物。
()
17.像鲸鱼那样终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的动物属于鱼类。
(》
18.不同时期校园内的生物会发生变化，因此我们的调查活动必须长期进行，并
随时补充记录。
()
19.化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。
()
20.保护生物多样性是大人的事，与小学生无关，我们只需要学好科学知识就可
以了。
()
三、填空题：（每空1分，共10分)】
21.建造塔台时，为了增强塔台的稳定性，可以多用
结构。
22.住房由多个系统组成。如厨房的电磁炉正常工作时需要
系统的支持；
在北方城市的住房中有专门为抵御严寒设计的
系统。
23.制作塔台模型需要经过×制作、
、评估和改进等过程。
24.在植物的遗传中，提供种子的植物称为一一，由种子发育长成的新植物称
六年级科学第2页（共4页)

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