资源简介

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天津市第八中学2025一2026学年第二学期高二年级历史学科
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期中质量检测
时间：60分钟：满分100分
都
注意事项：
1.答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题：本大题共30小题，共60分。
1中国人特别强调“天人合一”，把天地人看成是统一的整体，认为人是世界的一部分，与天地存在
着普遍关联。儒家讲的仁爱、佛家讲的平等、道家讲的自然是我们精神追求的核心“孝”是我们共同
的伦理原则，《周易》所讲的“自强不息，厚德载物”更是我们精神信念的重要支柱。据此判断，中
国
)
A.意识形态变迁遵循一定的规律
B.儒家文化在传承中不断地进步
C.传统文化教育应注重价值传承
D.民族文化融入世界的趋势加强
2.朝鲜《高丽律》篇章内容都取法于《唐律》：日本文武天皇制定《大宝律令》也以《唐律》为蓝本：
越南李太尊时期颁布的《刑书》大都参用《唐律》。这反映了()
A《唐律》被世界各国广泛采用
B.《唐律》成为中华文化的代表
C.中华法系对周边国家产生影响
D.这些国家完全采用中华法系
3.《汉谟拉比法典》规定，古巴比伦王国债的主要形式是契约。契约有买卖、借贷、租赁、承揽、寄
存、合伙、雇佣等。法典还对高利贷作了限制。这些规定()
A.旨在维护地主阶级的利益
B.体现了法律面前人人平等
C.确立了近代社会契约精神
D.适应了商品经济发展需要
4.17世纪下半叶，莫斯科发行了大量语言文法、算术、拉丁语、哲学及医学等书籍，甚至出现两千余
套识字课本一天售馨的情况。这反映了当时(
A.启蒙运动的延伸
B.印刷技术的进步
C.西欧文化的扩展
D.国民教育的普及
5.美国史学家威尔·杜兰在《世界文明史·东方的遗产》中说：“原本显然是刹帝利阶级英雄主义与
战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教海民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具。”上
述材料评价的作品应是(）
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A.《摩诃婆罗多》
B.《汉谟拉比法典》C.《吉尔伽美什》
D.《荷马史诗》
6.西哥特人攻占罗马城后，首领阿图尔夫最初强烈要求消除罗马这一名字，希望用哥特的替代罗马的。
但因为桀警不驯的哥特人从不遵守法律，没有法律的国家将国不成国。最终他希望通过哥特的力量来
恢复、增强罗马之荣光。这一变化说明（)
A.罗马帝国的法律体系完善
B.日耳曼文明落后于罗马文明
C.人口迁徙带来了文化认同
D.罗马文化具有很强的包容性
7.甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧
洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量擦近于零；到19世纪初，这一数字已上升至8公
斤，蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是(
A.工业革命大幅提升民众的消费能力B.殖民扩张与黑奴贸易的兴盛
C.新航路开辟使东西方贸易更加便捷
D.人口增长与医疗水平的提高
8.当前，很多国家准许外国人入境进行某项经济活动，但从事的工作类型可能受到限制。获准临时入
境的低技能迁移劳工通常不得携带家属，高技能迁移劳工则有较大的可能获准携带家属入境，或随后
让家属前来与自己同住。这反映出
A.国际分工深化恶化了国际经济秩序
B.跨国公司垄断了全球劳动力市场
C.经济全球化改变着劳动力市场结构
D.发达国家贸易保护主义逐渐在抬头
9.丝绸之路开通后，丝路上的商队从西方运来稀有动物、植物、皮货、药材、香料、珠宝首饰，再从
中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，中国的四大发明、丝织技术、漆器工艺等也经由丝绸之路传向世
界。这表明丝绸之路的开通()
A.促进了东西方之间的直接交流
B.丰富了相关地区人民的物质生活
C,扩大了汉朝统治区域
D.体现了汉朝的世界中心地位
10.时人评论近代画报：“上海自通商以后，取效西法，日刊日报出售，欲使天下之人咸知世务，法
至善也。然中国识字者少，不识字者多，安能人入尽知报中之事？于是创设画报，月出数册。或取古
人之事，绘之以为考据：或取报中近事，绘之以广见闻。据此可知，当时画报()
A.真实客观报道各类事件
B.大力宜传反清革命思想
C.动员民众投身救亡运动
D.具有着思想启蒙的作用
11.有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其
是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。对此理解准确的是，
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