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四年级语文下册第八单元能力提升卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础积累（26分）
1.按要求完成下面的字词练习。（10分）
那个 shòu ruò（ ）的小 yā（ ）头留给我的印象是 jiè shao（ ）说：“这个园子曾经有个'请勿入园，违者 zhòng chéng（ ）'的告示牌，后来被 chāi（ ）掉了。好多人前来游园，园里的葵花看到游人好像在冲大家笑呢！”我想感觉到 xìng fú（ ）的除了葵花还有游人吧！
（1）看拼音，在语境中填写字词。（6分）
（2）语段中加点字“冲”的读音是___________。（2分）
（3）语段中“葵”字的第六笔是____________。（2分）
2.给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号填在后面的括号内。（4分）
临：①到，来；②靠近，面对；③将要，快要；④对着字画模仿。
（1）隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。（ ）
（2）小兰正在临柳公权的书法。（ ）
（3）临别时，好友紧紧地握住我的手。（ ）
（4）村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。（ ）
3.“不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。”句中画线部分表达的意思不能用词语（ ）来概括。（3分）
A.心想事成 B.如愿以偿 C.有福同享 D.有求必应
4.与“少壮不努力，老大徒伤悲”意思相近的名言是（ ）（2分）
A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
B.一日读书一日功，一日不读十日空。
C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5.体会描写季节的方法，按要求完成练习。（7分）
A.把自然现象当人来写
B.抓住典型动物的活动来表现
C.抓住典型事物直接描写
（1）指出下列句子描写季节的角度。（3分）
①三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（ ）
②秋天到了，各色菊花开放了，黄澄澄的稻谷成熟了，柿子也挂满了枝头。（ ）
③夏天，烈日冲天，狗吐着舌头，鸡耷拉着翅膀，蝉在树上烦躁地鸣叫着。（ ）
（2）照样子，选用一种角度描写“冬天”。（4分）
我选________（填选项）来写：___________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________二、考向综合训练（16分）
育才小学四（2）班同学正在举办"走进童话世界"的活动，请你也来参加。
一组：①《巨人的花园》②《宝葫芦的秘密》③《稻草人》
二组：①《海的女儿》②《灰姑娘》③《丑小鸭》
1.请你为一组同学喜欢的童话选出相应的作者。（3分）
A.王尔德 B.叶圣陶 C.张天翼
①____________ ②____________ ③____________
2.请你从两组中的童话里选出一篇，根据表格梳理一下童话内容。（4分）
选择的童话 神奇之处 主人公 人物形象
《__________》
3.介绍一篇你曾读过的童话故事。（6分）
我在课外还阅读了很多童话故事，如_______________写的《__________________》，里面的主人公________（谁）________。这个故事的结局是________________________，如果改写故事结局，我希望结局是_________________________________________。
4.下面是一组同学读童话时的感受，其中描述有误的是（ ）（多选）（3分）
A.童话充满着奇妙的想象。
B.童话里的人物都拥有非凡的能力。
C.能感受到人物真善美的形象。
D.都有鲜明的讽刺性和教育性。
三、阅读理解（28分）
（一）长不大的红杉树（13分）
春天来了，大地开始复苏了。花儿带着香气笑盈盈地来到人间，草儿毫不懈怠，从泥土里探出了可爱的小脑袋，各种树木也吐出新芽，好一派欣欣向荣的景象！
在一片美丽的绿草地上，有一个大棚，温暖的大棚里，新长出两棵可爱的小树，一棵是小杨树，另一棵是小红杉树，他俩已有半尺多高了。有一天，杨树妈妈对红杉树妈妈说："让孩子们出去见见风雨吧，不然会长不大的。"说完，杨树妈妈拿着铲子，把小杨树挪出去了。红杉树妈妈摇摇头，说："这可不行，春天刚到，寒气还很重，会把小红杉树冻着的。"
一转眼，夏天到了，小杨树已经长到两米多高了。经过夏雨的洗礼，小杨树变得更加精神、更加强壮了，而自己的小伙伴小红杉树基本上还是原来的样子。小杨树对红杉树妈妈说："红杉树阿姨，夏天到了，该让小红杉树出来了吧！这是最好的生长期，你看看我俩的个头，我快能当他的老大哥了。"没想到红杉树妈妈却说："夏天的阳光太强烈，会把小红杉树给晒坏的。"
秋天开始了，杨树妈妈劝红杉树妈妈说："你就让小红杉树出来吧，你看小杨树长得多快啊！"红杉树妈妈却又说："这也不行啊，入秋了，早晚都很凉，会让小红杉树着凉的。"
光阴荏苒，冬天到了。小杨树已经长得很高大了，而小红杉树呢？还是那么矮，像个永远也长不大的小孩。小杨树又说："红杉树阿姨，这次你可得让小红杉树出来呀！"红杉树阿姨急忙说："这次更不行啦！冬天那么冷，风雪交加，会把小红杉树冻死的。"
周而复始，一年过去了，小杨树经过春的滋润、夏的洗礼、秋的充实、冬的考验，已经变得格外坚强，俨然树中的伟丈夫。生活在大棚里的小红杉树并没有茁壮成长，而且还有点要枯萎的样子。
可怜的小红杉树到现在仍不明白：在大棚那样温暖舒适的环境中，自己为什么总是长不大呢？
1.这篇文章是按照____________顺序展开情节的。（2分）
2.第二自然段画横线的句子抓住了杨树妈妈的________和________展开描写，从中我们可以看到一个________的妈妈形象。（4分）
3.红杉树妈妈不让小红杉树离开，是因为（ ）（3分）
A.妈妈认为小红杉树留在自己身边，可以得到保护和照顾。
B.妈妈想让小红杉树陪伴自己。
C.妈妈不希望小红杉树快快长大。
4.读了这篇文章，你想对红杉树妈妈说点什么？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）稻草人（节选）（15分）
叶圣陶
一个满天星斗的夜里，稻草人看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太笑一笑了。老太太的家里只剩她自己一个人了。这两年闹水灾，稻子不是烂了就是发了芽。可是今年的稻子长得好，像是能丰收似的。所以，稻草人替她高兴。①想到收割的那一天，她看见稻穗又大又饱满，一定会露出笑容吧。
稻草人正在想的时候，飞来一只灰褐色的小蛾。他立刻认出那是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。于是，他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限，不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿，落在一片稻叶上。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管摇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。②他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，不管怎么赶，它就是不动。
星星结队归去，一切夜景都隐没的时候，那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子儿。③这使稻草人感到无比惊恐，心想祸事真的来了，越怕越躲不过。可怜的主人，她有的不过是两只模糊的眼睛；要告诉她，使她及早看见这个，才能挽救呢。④他这么想着，扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了。
1.故事中的稻草人实际上是（有没有）________生命的。（用“√”画出）（2分）
2. 读文章，了解稻草人的心理变化及其原因，填写下表。（6分）
心理 原因
高兴 稻子长得好
_________________________ 小蛾落在稻叶上
_________________________ 小蛾在稻叶上产了卵
焦急 想警告主人却无能为力
3.理解画线句子中稻草人的“想”，下面选项中分析有误的是（ ）（3分）
A.句①稻草人希望看到老太太的笑容，表现了他的善良和对老太太的同情。
B.句②稻草人赶不走小蛾，他感到无比自责，体现了他的善良。
C.句③稻草人感到无比惊恐是因为他害怕蛾下的子儿，体现了稻草人的无能。
D.句④写出了稻草人即使不能动，也要尽最大的努力帮助主人，体现了他的尽职。
4. 你觉得这篇文章在写法上与《巨人的花园》有什么相同点？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作乐园（30分）
童话故事伴随着我们成长，这些故事是不是都是你想要的结局呢？请你从读过或者学过的童话故事中选择一个，试着改编一下。注意字迹工整，450字左右。
参考答案
一、1.(1)瘦弱 丫 介绍 重惩 拆 幸福
(2) chòng (3)撇
2.(1)① (2)④ (3)③ (4)② 3. C 4. A
5.(1)①A ②C ③B
(2)【示例】A 冬姑娘长袖一挥，霎时天地间变成了银妆素裹的世界。
二、1.①A ②C ③B
2.【示例】海的女儿 海底有美丽的宫殿 小美人鱼对人类世界充满向往，善良勇敢
3.【示例】叶圣陶 稻草人 稻草人 忠于职守稻草人倒在田地中间 稻草人主人的水稻没有被害虫吃掉，主人获得了大丰收
4. BD
三、(一)1.时间 2.语言 动作 真正为子女将来考虑3. A
4.【示例】对子女过分的保护会让他失去锻炼的机会，待在温暖的大棚中永远也长不大。你的爱反而是害了小红杉树，让他失去了茁壮成长的机会。孩子只有学会独立，离开父母的庇护，自己勇敢地面对外面的狂风暴雨，才能吸取养分，迎接阳光雨露，才能得到真正的成长。
(二)1.没有
2.着急伤心 赶不走小蛾 惊恐 小蛾产卵 担心努力警示主人
3.C
4.【示例】两篇文章都抓住主人公心理变化的轨迹来推动故事情节的发展。
四、略
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