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四年级语文下册期末能力提升卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 语言文字积累与梳理
一、基础积累（25分）
1.阅读下面的文字，完成练习。（12分）
“校园读书节”活动 jí jiāng（ ）到来。各班同学纷纷用图书 zhuāng shì（ ）自己的班级。那一本本崭新的图书，jù jí（ ）在图书角中，等待着某个________的孩子，把它打开，大声朗读。读书可以让我们的眼神变得 ruì lì（ ），还可以帮助大家解闷，更可以带领我们穿梭于时空 suì dào（ ），欣赏 méng lóng（ ）的月光，聆听 hé xié（ ）的声音。
（1）读拼音，在括号中填上恰当的词语。（7分）
（2）文中加点字的正确读音分别为（ ）（2分）
A.mēn lín B.mèn líng C.mēn líng D.mèn lín
（3）下面词语填入文中横线处最恰当的是（ ）（3分）
A.一丝不苟 B.刨根问底 C.求知若渴 D.孜孜不倦
2.句段综合训练。（10分）
当我们气喘吁吁地爬上山顶，一眼就看到阳光的耀眼倾泻在远处的河面上，河水如轻柔的蓝色绸带，绕城而过，直至隐于前方的崇山峻岭之中。彼时彼刻，大家都看得痴了，干脆席地而坐，慢慢欣赏。恍惚间，哗哗的流水声忽近又忽远，笼罩着我缠绕着我。真愿自己化作一滴平凡的雨水，滴落到那河中，与那满河的流水融为一体。抑或化作一棵水草，一片树叶，一朵落花，去装扮这河畔如诗如画的世界……
（1）语段中画横线的句子存在语病，请你将修改后的句子写在下面。（2分）
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（2）请用“____”画出语段中运用比喻这一修辞手法的语句，并试着仿写一句。（4分）
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（3）语段中作者调动感官巧妙地写出了河水的美，请你也选择一处景观，并调动感觉描写其优美的景色。（4分）
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_____________________________________________________3.对下面这则新闻的主要意思概括最准确的一项是（ ）（3分）
随着丝博会、欧亚经济论坛、丝绸之路国际电影节等一系列品牌盛会的影响力、带动力不断增强，西安开放平台的发展辐射能力持续提升。作为全国首个主打跨境电子商务人民币结算的服务平台，"通丝路"接入人民币跨境支付系统，截至2022年上半年，累计交易额突破4000万元人民币。
A.丝博会、欧亚经济论坛等盛会的影响力、带动力不断增强。
B.西安开辟了全国首个主打跨境电子商务人民币结算的服务平台。
C.西安开放平台在促使国际交流中的发展辐射能力持续提升。
D.截至2022上半年，"通丝路"累计交易额突破4000万元人民币。
第二部分 综合性学习
二、综合性学习（5分）
1.请照样子写出含有图中动物的四字词语。（2分）
图B：鹅毛大雪 图C：________ 图E：________
2. 许多诗歌中都含有动物，请分别写出与图中动物有关的诗句。（3分）
图A：_______________________________________________
_____________________________________________________
图B：_________________________________________________
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图D：_________________________________________________
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三、群文阅读（30分）
【材料一】
劝学
[唐]颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
【材料二】
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
【材料三】
少年时的"夜读"（节选）
陈曦
①蹲在书摊前挑书的人很多，挑书的过程往往充满喜悦，有时也夹着些遗憾、惋惜，不过更多的却是犹豫不决。我也如此，主要因为囊中羞涩。一个小学生口袋里能有多少零花钱呢？我那时每天有两块钱，可是一本旧杂志最低也卖两元，旧书都要四五块钱了，哪儿能随心所欲地买啊！后来我发现，像一本儿童文学类的杂志，我蹲在那儿看，约莫一两个小时就看完了。这就意味着省下了两块钱。但有一点，中间你不能站起来，似乎那是一条不成文的约定：只要你蹲下来看，无论看多久都算是“挑书”；一旦你站起身来，就变成了“蹭书看”，摊主可就要发火问难了。所以几乎每看完一本杂志，我站起来时，腿都麻得半天动不了，有一种针扎般的疼痛。
②听妈妈说，我常在旧书摊那儿看到很晚，有一次十一点了还没回家，父母找过去时发现我还蹲在那儿看得入神。他们就在我身后等着，直到我看完才把我带回家。就这样，在闹市的夜晚，我蹲在书摊前，看完了数不清的书刊……那些文章、那些故事、那些诗句，一点点地陶冶了我，滋养了我。
③我把自己不多的零花钱都花在了“刀刃上”——就是买自己喜欢的旧书。我买的主要是一些漫画，比如蔡志忠的《老子说》《庄子说》，还有些《山海经》《聊斋志异》等等。这些书是父母给我的"买书专款"和爷爷奶奶的"读书津贴"所明令禁止购买的，因为他们认为所有带图画的都是与学习无关的“小人书”。可如今再回过头看，正是这些经典漫画让我保持了浓郁的阅读兴趣。
④很遗憾的是，我小时候的那条夜市后来被清理了，消失了，于是我的“夜读”便也换了个形式。那会儿我迷上了《红楼梦》，就把书抱回卧室挑灯夜读，读得昏天黑地，读得如痴如醉。结果，爸爸发现后用“雷霆手段”把书没收了。幸得语文老师帮忙投稿，我隔三岔五能收到几张汇款单，就用这些稿费去新华书店买回了一套《红楼梦》。这可是我的一笔“财富”。为了防止被爸爸发现没收，我是打着手电筒藏在被窝里读完的。故而称之为“被窝书”。长大后重读《红楼梦》时，我都会不由想到那段“夜读”时光。我想，爱书的人都会懂我当时那种如饥似渴的感受，而那是我一辈子都不会忘怀的美好。
1.材料一借助________、________等意象，劝告人们应当___________________。（3分）
2.读完材料二，请给这篇文言文标注题目：________。（2分）
3.梳理材料二和材料三中的主人公在读书时所遇到的困难以及克服的方法，完成下列表格。（8分）
困难 方法
材料二 没有钱购买灯油，夜晚家中没有光亮，无法看书 ____________________
材料三 ①____________________②_____________________ ①假装挑书，一直蹲着看书；②___________
4.材料二和材料三中，主人公勤奋读书的事例，告诉我们____________________，而材料一中的"____________________"则是从反面进行劝诫。（3分）
5.结合材料三所给文章内容赏析文中的画线句子。（5分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.结合文章内容，说说材料三结尾处作者为什么说年少夜读的经历是“辈子都不会忘怀的美好”。（5分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 读完以上材料后，请选出你所获得的启示。（多选）（ ）（4分）
①读书学习要尽早，抓住当下的时间，刻苦读书。
②即使缺乏读书的条件，也不能放弃读书。
③读书时，要专注于阅读名家经典，杜绝闲书。
④读书要废寝忘食，养成挑灯夜读的读书习惯。
第四部分 创意表达
四、习作与表达（40分）
1. 模仿创编。（10分）
续编《我想》这首小诗。
我想变成小树，
种在森林里。
长啊，长——
长成一棵茂盛的大树。
我想变成________，
____________________。
____________________，
____________________。
2. 你曾经有过哪些难忘的经历？一本好书让你受益匪浅，一次旅行让你记忆深刻，一道好菜让你回味无穷，一个充满诗意的地方让你流连忘返……请选择一段让你难忘的经历并写下来。（30分）
要求：（1）书写工整，语句通顺。
（2）把事情的经过写清楚，并写出自己的感受。
（3）自拟题目，400字左右。
参考答案
一、1.(1)即将 装饰 聚集 锐利 隧道 朦胧 和谐
(2)B
(3)C
2.(1)一眼就看到耀眼的阳光倾泻在远处的河面上。
(2)河水如轻柔的蓝色绸带，绕城而过，直至隐于前方的崇山峻岭之中。
【示例】雨后的天空中出现了七彩的虹，犹如用花束编织的环带，美丽动人。
(3)【示例】后院的小花园是热闹的，百花盛开时，蜜蜂在花丛间嗡嗡地来回穿梭，枝头的鸟儿叽叽喳喳地歌唱着。那些花儿也纷纷露头凑着热闹，黄的、白的、红的，五彩缤纷，美不胜收。
3. C
二、【示例】1.照猫画虎 龙争虎斗
2.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 白毛浮绿水，红掌拨清波。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
三、1.灯火、鸡 珍惜时间刻苦读书
2.囊萤夜读
3.材料二方法：用袋子装着萤火虫，借助萤火虫的光亮读书 材料三困难：①没有钱买书读 ②爸爸不让“我”读闲书，没收“我”的书 材料三方法：打着手电，在被窝里读书
4.应该抓紧时间，刻苦读书 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟
5.【示例】这句话运用了比喻、夸张的修辞手法，将作者长时间蹲着看书后，起身时腿的疼与麻比作是针扎一样，生动形象地写出了作者腿的难受状况，展现了作者读书时的认真和痴迷，表达其对书籍的热爱之情。
6.因为年少的夜读陶冶了作者的情操，激发了作者的阅读兴趣，是作者读书生涯的重要组成部分，并且这段独特的读书经历是作者往后读书生涯中不曾再有的，那在地摊前“蹭书”的艰辛、在被窝中读书和父亲斗智斗勇的紧张刺激，都是让作者难忘的重要原因。
7.①②
四、略
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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