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四平市2026年初中学业水平模拟考试
4.你想知道文段中“坐标”的意思。查《现代汉语词典》，“坐标”的解释为“用来确
定平面上或空间中点位置的一组有序数值”。根据词典解释，下列对文段中“坐标”的
语文试题
理解不正确的一项是()(2分)
A标记具体方位
B.确立精神方向
注意事项：
C.指引价值追求
D.坚定理想信念
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷左侧。
2.本次考试请直接在试卷（或答题卡）指定位置上作答。
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
语文试卷共12页，包括三道大题，共22道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。
读书以
李白的()“□□□□ □□，□□□ 口
题号
总分
立志为帆
”(《行路难》)，传递了永不言弃的奋进力量。
得分
一、积累与运用（15分)
读书以
刘禹锅的(2)“ □ ， □ □
阅读下面语段，完成1~4题。(8分)
豁达为境
□□”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，展现了乐观旷达的人生胸襟。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。每一个爱读书、善读书的人，都能走向更加美好的
“诗和远方”：即便身处陋室，也能生机盎然；即便面对①suǒ事，也能发现诗意；即便面
读书以
周教颐的(3)“出淤泥而不染， □ ”(《爱莲说》)，
修身为本
对失败，也能欣赏自己奋斗时的那份②倔强和希望。
坚守不与世俗同流合污的高洁品格。
读书，是个人的事，关乎苍生福祉、民族命运。100多年前，少年周恩来
我们在诗文中汲取精神力量，让我们坚定(4)“
在沈阳东关模范学校的课堂上用“为中华之崛起而读书”点亮了近代以来无数中国青年的
读书以
理想为光
架
奋斗航标。今天，我们“为强国而读书”，就是要在阅读中锚定麻续中华文脉的精神坐标，
□□ □□ ”的伟大理想，为中华民族伟大复兴而
读书！（可根据自己所学古诗文，不局限七言古诗）
把读书的所学所悟转化为服务人民、奉献国家的实际行动，贯穿在终身学习、知行合一的人
生全过程。
二、阅读(45分》
一一（摘编自《中国青年报》）
(一)阅读下面材料，完成6~11题。(15分)
1.给语段①处填写汉字，②处填写拼音(2分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
②倔(）强
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假
余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从
2.请为甲、乙两处填入关联词，最恰当的一项是()(2分)
乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降锌色。余立侍左右，援疑
读书，
是个人的事，-一一关乎苍生福祉、民族命运。
质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又
A.虽然但是
B.不仅更C.因为所以
D.只要就
请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
3.阅读语段，下列表述不正确的一项是()(2分)
当余之从师也，负篮曳展，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤鞍裂而不知。
A.第一段中采用了排比的修辞。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。高逆旅，主人日再食，无
B.“为强国而读书”引号的作用是强调。
鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨
C.“倔强、希望、福祉”都是名词。
然若神人：余则缊袍散衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
D.“生机盎然”是主谓短语，“服务人民”是动宾短语。
盖余之勃且艰若此。
(宋濂《送东阳马生序》节选)
【乙】前承示谕①：“自当用十年之功，养心探道。”每叹此语，诚能如是，足以追配古人，
语文试题第1页（共12页）
语文试题第2页（共12页）

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