资源简介

2025一2026学年度第二学期期中质量监测
八年级历史试题
二
题号
总分
学号
13
14
15
（考号)
得分
密
一、
选择题（本大题有12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的
四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
题号
1
2
3
4
5
6
2
9
10
11
12
答案
姓名
1,第一届全国政协讨论《共同纲领》时，几乎人人都会发言；凡是紧要且
能够办到的建议，都被采纳。这一过程…（
A.体现了民主协商的精神
B,保障了各民族权利平等
C.确定了国家政权的性质
D.起到了临时宪法的作用
2.1952年，在土地改革基本接近尾声时，辽宁一位农民在写给毛主席的一
封信中说道：“过去在别人地里出力，现在在自己土地里出力劳动：过
学
校
去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全归自己所得，这样我们
封
生产的劲头怎能不大呢？”由此可见，土地改革…（
)
A.抵御了帝国主义的侵略扩张
B.实现了土地私有制向土地公有制的转变
C.极大激发农民的劳动积极性
D.结束了中国半殖民地半封建社会的状况
班
级
3.1950年6月，朝鲜内战爆发后，国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更
加嚣张，大肆散布谣言，进行种种破坏和捣乱活动，残害革命干部和群
众，妄图里应外合，颠覆人民政权。为此，中共中央决定…（)
A.开展抗美援朝
B.进行土地改革
C.发动镇压反革命运动
D.和平解放西藏
4.随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也在加紧进行，成为我国的
根本政治制度，为社会主义政治建设奠定基础的是…（)
线
A.计划经济体制
B.家庭联产承包责任制
C.人民代表大会制度
D.政治协商制度
5.1953一1956年，中国共产党领导全国人民“三大改造”取得伟大胜利，
尤其值得纪念。“三大改造”的伟大胜利与新民主主义革命的伟大胜利
相比，对新中国未来的发展，意义更为深远，历史地位不容低估。其深
远意义是…
A.促进了国民经济的恢复
B.建立起社会主义经济制度
C.完成了土地制度的变迁
D,开启了探索时期曲折历程
八年级历史试题第1页（共6页)
回
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6.20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加万隆会议并取得成
功。这些成就…（)
A.消除了帝国主义与中国的矛盾B.体现了外交政策的独立自主精神
C.体现了对世界外交的主导作用D.反映了中美关系从对抗走向缓和
7.1962年下半年到1965年，我国的国民经济稳步增长，接近并超过新中国
成立以来最高水平。这一成就的取得主要得益于…(
A.确立计划经济体制
B.调整国民经济政策
C.提高农业生产技术
D.发动“文化大革命”
8.图片以直观生动的方式记录着重要的历史信息。下列图片反映的史实展
现了新中国…
题中快欢
《论十大关系》书影
宣传海报
毛泽东、周恩来、陈云在七千人大会上
A.社会主义建设道路的探索
B.工业建设取得的突出成就
C.社会主义理论的最终完善
D.社会主义经济制度的确立
9.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告
中提出的基本方针，既是经济规律的客观反映，也是社会政治安定的重
要保证，仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国
社会主义建设…(
A.明确了三大改造的目标
B.提供了理论准备
C.准备了经济基础
D.创造了和平环境
10.下面材料说明我国在海军武器装备的发展方面…
20世纪50年代，我国从苏联购买
1970年，我国自行研制出第一艘核
的4艘二战后退役的驱逐舰，成为
潜艇，并于1974年装备我国海军。
我国海军的主力。
A.自主创新能力提升
B.仿制技术仍是主流
C.忽视军事人才培养
D.完全依赖进口技术
11.香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的
天才创造。”这里的“天才创造”是指…(
A.香港的顺利回归
B.“一国两制”构想
C.尊重历史与现实
D.维护中华民族的根本利益
八年级历史试题第2页（共6页）
动
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