资源简介

2026年春期期中阶段性文化素质监测七年级
历史试题
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试，考生应独立答题。
3.本试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字
母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之
聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是
A.加强中央集权B.经济迅速发展
C.创立科举制度
D.实现国家统一
2.如下表是关于隋朝大运河的部分评论。据此可知，隋朝大运河
运漕商旅，往来不绝。自是天下利于转输。天下转漕，仰此一渠。
笑
A.沟通了中外文明
B.加强了南北经济交流
C.消除了民族矛盾
D.直接导致了隋朝灭亡
3.唐朝是中国历史上继隋朝之后的大一统中原王朝，共历二十一帝，享国二百八十九
年。下列年代尺中属于“唐朝建立”的序号是
①581年②618年
③626年
④907年
A.①
B.②
C.③
D.④
4.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，
腹饱而身毙。”这表明他
翻
A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性B,认为治理国家必须加强对百姓的剥削
.
C.创立科举制度以扩大官吏选拔的范围D.为扩大其统治基础而创立了殿试制度
5.唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流。武则天指出，建国之本，必在务
农。唐玄宗前期，整顿吏治，精选地方官员。这共同说明了唐朝
A.兴盛的原因B.农业的发展
C.衰落的过程
D.割据的结果
6.武则天是中国古代杰出的君主之一，她在位期间社会经济得以持续发展，边疆得到
巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。下列对联描写武则天的是
A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B.武周政治得发展，无字之碑任后评
C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D.陈桥兵变成君主，黄袍加身显威风
七年级历史
第1页（共6页）
7.唐朝时，长江流域的商业城市，以扬州、益州（成都）为两个中心。扬州、益州经
济地位超过了长安、洛阳，时称“扬一益二”。出现这一现象的主要原因是
A.手工业的发展B.市民文化丰富
C.中外交往频繁D.商业贸易繁荣
8.868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波
斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明
A.使唐朝走向衰落
B.体现了唐朝的民族交往
C.促进了世界不同地区的文化交流与文明传播
D.巩固了唐朝的政治制度
9.2024年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序，
东、西两市商铺林立；人口百余万：国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城
A.生活丰富
B.农业发达
C.繁荣开放
D.文化昌盛
10.思维导图是有效学习历史的重要工具。
由盛转衰
“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填
A.安史之乱黄巢起义
唐朝衰亡
致命打击
B.黄巢起义五代十国
C.安史之乱藩镇割据
朱温建立后梁
唐朝灭亡
D.黄巢起义安史之乱
11.武则天时期科举年均录取约23人。北宋淳化三年(992年)录取进士353人；仁宗
时(1022一1063年)则“十有三举，进士4570人”。这反映了科举制
A.扩大了官僚队伍
B.造成了重文轻武
C.减少了财政支出
D.考试内容简单化
12.下图是唐代画家阎立本描绘的唐太宗接见松赞干布使者的场景。此画的历史价值在于
A.反映了唐朝民族和睦
B.凸显了唐朝丝织精美
C.印证了唐朝经济繁荣
D.见证了唐朝音乐动人
13.五代十国是个大混乱、大动荡时期。开国君主都是掌握兵权的武将，为图霸业，征
战不休，人民备受战乱和分裂之苦。这一时期的分裂割据局面实质上是
A.朝廷威令不行
B.唐末藩镇割据的延续和扩大
C.阶级矛盾激化
D.黄河流域封建政权频繁更迭
14.宋朝扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，
有利于政权的稳固和社会的安定。该材料反映了宋朝统治者采取的方针是
A.设立榷场
B.休养生息
C.崇武抑文
D.崇文抑武
七年级历史第2页（共6页）

展开更多......

收起↑