2026年四川省达州市达川中学中考一模化学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年四川省达州市达川中学中考一模化学试卷(含答案)

资源简介

2026年四川省达州市达川中学中考化学一模试卷
一、单选题:本大题共8小题,共24分。
1.古诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗词涉及化学变化的是(  )
A. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
2.正确的实验操作是实验成功的保障。以下实验操作正确的是(  )
A. 加热液体 B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 称量 NaCl固体 D. 稀释浓硫酸
3.青蒿琥酯(化学式为C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是(  )
A. 青蒿琥酯属于氧化物 B. 青蒿琥酯由三种元素组成
C. 青蒿琥酯由55个原子构成 D. 青蒿琥酯的相对分子质量为384g
4.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。
如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是(  )
A. 钆原子的结构示意图中的x=64 B. 钆位于元素周期表的第6周期
C. 钆原子失去2个电子后形成Gd+2 D. 钆的相对原子质量为157.2
5.下列各组溶液混合,一定没有沉淀产生的是(  )
A. NaNO3、BaCl2、KOH B. HCl、CuSO4、NaOH
C. Na2CO3、CaCl2、HCl D. H2SO4、BaCl2、HNO3
6.物质的检验、鉴别、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氢氧化钠溶液、稀盐酸、蒸馏水 取样,滴加紫色石蕊试液,观察现象
B 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加入过量氢氧化钙溶液
C 检验二氧化碳气体 将气体通入氢氧化钙溶液中,观察现象
D 分离铁粉和铜粉混合物 将混合物用磁铁吸引
A. A B. B C. C D. D
7.下列图像与实验描述相符的是(  )
A. ①表示分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量等质量分数的稀盐酸
B. ②表示向一定量的硫酸铜溶液中逐渐加入铁粉
C. ③表示一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气
D. ④表示在混有少量硫酸的硫酸钠溶液中加入氢氧化钡溶液
8.取6.4g镁和氧化镁的混合物加入足量的稀盐酸中,充分反应后,蒸干溶液得到19g固体,则该混合物中氧元素的质量为(  )
A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2g
二、填空题:本大题共2小题,共10分。
9.化学用语是初中化学的重要内容,请用化学用语回答下列各题。
(1)氢元素 。
(2)2个钠离子 。
(3)3个过氧化氢分子 。
(4)金属锡(Sn)在空气中加热变成+4价的氧化物,写出该反应的化学方程式 。
10.中科院团队在常温、常压和可见光条件下,利用LDH(一种固体催化剂)可合成氨气(NH3)。回答下列各题。
(1)反应中化合价发生变化的元素是 (填元素符号)。
(2)反应中保持不变的微粒是 (填“分子”或“原子”)。
(3)写出该反应的化学方程式 ;该反应属于基本反应类型中的 。
三、推断题:本大题共2小题,共11分。
11.《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图。卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质,结合溶解度曲线分析作答。
(1)“风吹日晒”得到的晶体2的主要成分是______ 。
(2)“淡水浇卤”(即向母液中浇洒淡水)过程中,NaCl的质量分数______ (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)“母液”一定是对应溶质的______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)除去NaCl溶液中的少量Na2SO4,可向溶液中滴入______ (填化学式)溶液,直到不再产生沉淀为止,然后过滤。
12.A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。C俗称烧碱;D是大理石的主要成分;E是一种氧化物且常用作食品干燥剂。它们的相互转化关系如图所示(“→”上方为条件或反应物;部分生成物已略去)。试回答下列问题。
(1)写出B物质的用途______ 。
(2)D的相对分子质量为______ 。
(3)A物质的类别是______ (填“酸”或“碱”或“盐”)。
(4)写出A+B→C+D的化学方程式______ 。
四、简答题:本大题共1小题,共5分。
13.化学来源于生活,生活中处处是化学。回答下列各题。
(1)《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由H、C、N、Fe等元素组成,其中属于金属元素的是______ (填元素名称)。
(2)保持铁制品表面干燥,能够有效防止铁制品生锈,说明______ (填化学式)是铁生锈的条件之一。
(3)《庄子》中记载“木与木相摩则然(燃)”。从燃烧条件分析,“木与木相摩”的取火原理是使可燃物______ 。
(4)《本草纲目》记载:“杨桃具有祛风热、生津止渴等功效”。杨桃中的维生素有多种,人体内缺乏维生素A会引起______ (填字母代号)。
A.坏血病
B.氟骨病
C.甲状腺肿大
D.夜盲症
(5)化学在探索宇宙奥秘中发挥着重要作用。“天宫种菜”所用营养液含有的下列物质中属于复合肥的是______ (填字母序号)。
A.KCl
B.NH4NO3
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
(6)铁板豆腐是一道经典的亚洲美食。豆腐营养素中含量最高的是______ (填“蛋白质”或“油脂”或“维生素”)。
(7)国产大飞机的C919使用的是铝锂合金,是21世纪航空工业理想的轻质高强结构材料。铝锂合金属于______ (填“金属材料”或“合成材料”)。
五、实验题:本大题共1小题,共9分。
14.气体的制取和性质验证是中学化学的必备技能。下面是实验室常见的制取气体的装置。回答下列各题。
(1)写出A装置中用于加热的仪器名称______ 。
(2)实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶干燥的CO2,请从上面选择正确的装置进行合理的连接______ (用a、b……填空),该反应的化学方程式为______ 。
(3)长途运输鱼时常常使用过氧化钙(CaO2)作供氧剂,查阅资料可知,过氧化钙与水反应生成氧气和一种碱,该反应的化学方程式为______ 。为了验证CaO2是否也适用于实验室制取氧气,兴趣小组设计了如下实验:取适量CaO2放入大试管中,注入足量水,观察到固体表面有______ 产生,连接导气管并收集气体,第二天集气瓶内只收集到少量气体,振荡后仍有少量气泡产生。据此,同学们认为CaO2______ (填“适合”或“不适合”)用于实验室制取氧气,其原因是______ 。
六、探究题:本大题共1小题,共9分。
15.通过数字化实验探究NaOH的性质。
实验1:在盛有NaOH固体的密闭容器中,水蒸气含量随时间的变化如图1所示。
实验2:取长期放置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解冷却至室温,加入足量BaCl2固体,溶液pH随时间的变化如图2所示。已知:BaCl2易溶于水,且溶液呈中性。
实验3:向一定体积NaOH溶液中滴加稀盐酸,混合溶液的pH随加入稀盐酸体积的变化如图3所示。
(1)实验1(图1)证明氢氧化钠固体有______ 性。
(2)实验2(图2)可观察到的现象是______ ,该实验证明氢氧化钠已变质,写出氢氧化钠变质的原因______ (用化学方程式表示),根据pH变化判断氢氧化钠的变质情况是______ (填“部分变质”或“完全变质”)。
(3)实验3(图3)发生反应的化学方程式为______ ;图3中向c点溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈______ 色。
(4)图3中d点溶液中Na+的个数______ (填“ ”“=”或“<”)Cl-的个数。
七、计算题:本大题共1小题,共7分。
16.化学小组参与“废铅蓄电池中硫酸回收”的研学项目,回收时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有60g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液,并充分搅拌,利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成如图,请据图回答相关问题。(杂质可溶但不参加反应)
(1)该反应是______ (选填“吸热”或“放热”)反应。
(2)恰好完全反应时,消耗的氢氧化钠的质量为______ g。
(3)计算废液中硫酸的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】H
2Na+
3H2O2
Sn+O2SnO2

10.【答案】N、O
原子
置换反应

11.【答案】氯化钠 变小 饱和 BaCl2
12.【答案】改良酸性土壤(合理即可) 100 盐 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
13.【答案】铁 H2O 温度达到着火点 D C 蛋白质 金属材料
14.【答案】酒精灯 adeb;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;少量气泡;不适合;反应速率太慢,产生的氧气量少,不利于实验室中快速、大量地收集氧气
15.【答案】吸水 产生白色沉淀;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;部分变质 NaOH+HCl=NaCl+H2O;紫 <
16.【答案】放热 8 16.3%
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览