资源简介

邓州市2025一2026学年第二学期期中考试四年级
语文试卷
项目
语言积累与运用
综合性学习
阅读与表达
真情习作
总分
得分
一、语言积累与运用[三十四分]
1.请将下面的句子正确、规范、美观地抄写在田字格里，并完成练习。（4分)
①诗和音乐一样，生命全在节奏。(2分)
②这是与
有关的名言，请你再写一句（字距要均匀，书写要美
观)：(2分)
封
2.根据语境，读拼音，写字词，完成练习。(6分)
4月23日是世界读书日，我们也迎来了校园“读书节”。徜徉于书海，我
sui dao
yun cang
们跟随作者一起穿越时空（)，了解了(“，)于大自然的奥秘，感
xùyào
受到科技的进步正不断地满足我们学习与生活的各种（
)；阅读一篇篇
ru111
著作，我们学会了独立思考，目光变得()，懂得了遇到事情，不能像
①()一样随声附和；而是要有自己的主见，
做个②（
),带领大
家共同进步」
(1)根据拼音在括号里填上合适的词语。（4分)
(2)从下列选项中选择合适的词语，填在语段中的①②处。(2分)
A.老黄牛
B.领头羊
C.纸老虎
D.应声虫
3.下列加点字读音、字形完全正确的一组是(
)（2分)】
A.慰籍(jiè)
陡峭(qido)
黏稠(nin)
B.执著(2hf)
蜻蜓(ting)
遭殃(yang)
C.健康(kang)
籐萝(teng)
应和(hé)
四年级语文第1页（共6页）
4.下列句子中，体现范仲淹“忧国忧民”思想的选项是()(2分)
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B.天下兴亡，匹夫有责。
C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5.下列诗句中，描写内容与其他两项不同的是()（2分)
A.儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻。B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C.儿童散学到归来早，忙趁东风放纸鸢。
6.先把下面的词语补充完整，再选词填空。（7分)
①成()上()②高()林()③()()来迟
④依()傍()⑤无()为()⑥生气()()
(1)词语①多用来形容
，请你再写个：
。2分)
(2)请称在上面的词语中，选择其中的两个写一句话，体现乡村与城市生
活的不同。.（2分)
7.按要求写句子。（共6分）》
(1)在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
(注意加点的部分，仿写描写颜色的向子。)(2分)
(2)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（仿照例
句，用恰当的语气词来介绍一个你喜欢的小动物。)(2分)
(3)对于老师的关爱，我们终生一辈子都不会忘记。（用修改符号修改
病句)(2分)
8.照课文内容填空。(5分)
春天的大自然生机勃勃，多姿多彩。瞧，在艾青笔下用“到哪儿去找
这么多的绿：墨绿、
、
翠绿、
…绿得
、绿得
。
展现春的活力；在杜甫笔下则用：“
”展现春日花之美。
二、综合性学习
[五分]
在本学期的“校园读书节”活动中，四一班开展了“轻叩诗歌大门”主
题活动，我们一起收集、创作了诗歌，并进行整理。
1.编写诗集时，不建议大家通过(
)的途径摘录诗歌。（2分)
四年级语文第2页（共6页）

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