资源简介 内江六中 2025—2026 学年(下)高 2027届第一次月考历史试题评分参考一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A C C B A D D B题号 11 12 13 14 15 16答案 C A C D B C二、非选择题17.【答案】(1)特点:①边缘性、区域性:中国古代农耕文明占据主导地位,海洋文明作为农耕文明的有益补充而存在;②发展呈现阶段性特征:秦汉海洋经济意识萌发、海防意识诞生、到宋元海洋防御和经济意识都长足发展,明清时期海防发展,海洋经济意识受压制;③海洋文明内涵丰富:包括海洋防御、海洋经济、海外交往等;④整体上具有开放性:历代都允许甚至优待海外来华者。⑤和平性、互利性:海防以防御为主,对外海战屈指可数,通过经济文化往来构建天下秩序。(每点概括 2分,说明 1分。共 8分)(2)不同:①海洋文明在西方文明中占主导性地位;②经济动力是海洋文明扩张的核心动力;③对外掠夺性和扩张性;④国家间存在长期竞争性和争霸性。(每点 2分,任意 3点 6分)评价:①西方海洋文明的扩张性和掠夺性,为西欧资本主义发展积累了原始资本,推动欧洲资本主义发展;②西方海洋文明的扩张推动世界市场的形成与发展。(推动世界整体化进程);③西方海洋文明的扩张和掠夺,给亚非拉地区造成灾难,冲击这些地区文明发展。④西方海洋文明的强调竞争与争霸,引发战争,导致国际局势的动荡,具有不可持续性。(每点 2分,任意 3点 6分)(3)启示:①海洋文明的形态是多元的,并非只有西方一种模式。②国家发展中应提升海洋意识,加强海洋经济开发与海洋安全建设。③海洋文明发展中应努力构建和谐海洋,实现合作互利,构建人类海洋命运共同体。(每点 2分,3点 5分。其他言之有理答案同等给分)18.【答案】答案示例一:民国时期大学校歌折射出崇尚传统、救亡和启蒙的时代精神。民国时期大学校歌折射出崇尚传统的时代精神。近代中国,内有政局动荡,外有列强侵略,民族危机深重。西学东渐,社会从传统向近代转型,知识分子在传统中发掘优秀文化,不断探索救国救民的道路。民国时期,大学校歌多采用古典诗词的形式,南京高等师范学校倡导诚信、智仁勇,南开大学倡导儒家君子形象,清华大学倡导立德立言,凸显传承儒家文化, 崇尚传统精神,有助于提升学生的文化底蕴和道德修养。民国时期的大学校歌体现的时代精神是当时中国特定历史条件下的产物,具有激励教化学生,增强文化自信的作用,为当今的大学精神文明第 1页建设提供借鉴。答案示例二:民国时期大学校歌折射出崇尚传统、救亡和启蒙的时代精神。民国时期大学校歌折射出救亡的时代精神。近代中国,内有政局动荡,外有列强侵略,民族危机深重。西学东渐,社会从传统向近代转型,抗战时期知识分子不断探索救国救民的道路。国立艺术专科学校、国立西南联合大学校歌倡导“国家兴亡,匹夫有责”,体现了勇于担当的历史责任和保家卫国的爱国精神、民族精神,激励学生勿忘国耻、自强不息。民国时期的大学校歌体现的时代精神是当时中国特定历史条件下的产物,具有激励教化学生,增强民族自信心的作用,为当今的大学精神文明建设提供借鉴。答案示例三:民国时期大学校歌折射出崇尚传统、救亡和启蒙的时代精神。民国时期大学校歌折射出启蒙的时代精神。近代中国,内有政局动荡,外有列强侵略,民族危机深重。西学东渐,社会从传统向近代转型。新文化运动和五四运动时期,知识分子宣扬民主启蒙,不断探索救国救民的道路。复旦大学倡导学术、思想自由,浙江大学弘扬民主科学精神,有助于推动学生追求进步、与时俱进。民国时期的大学校歌体现的时代精神是当时中国特定历史条件下的产物,具有激励教化学生的作用,为当今的大学精神文明建设提供借鉴。19.【答案】(1)作用:为统一多民族封建国家的建立创造了条件;增进了文化认同与民族交融;加强了蜀地与关中的政治联系,为秦朝的国家治理提供了经验;促进了对外经济文化交流。(三点 6分)(2)价值:文化角度:以与蜀道有关的文学作品、游记等为载体,挖掘蜀道的文化价值;通过蜀道的交通纽带作用,认识古代道路交通对文化认同的渐进性影响。政治角度:以蜀道管理以及蜀地治理为内容,研究古代国家管理体制以及治理能力;以蜀道周边的地方行政管理体制为突破,研究古代蜀地民族关系。经济角度:通过蜀道走向与延伸,探索蜀地内部、蜀地与外界的经济联系。军事角度:从蜀道的自然地理条件、蜀道自身的艰难程度,探究蜀道与古代军事策略、军队布防等的关联性。(任答三点 9分)第 2页内江六中2025一2026学年(下)高2027届第一次月考历史学科试题考试时间:75分钟满分:100分第I卷选择题(满分48分)一、选择题(每题3分,共48分)1.考古发现,兽面纹最早见于良渚文化的陶器和玉器上,如“玉琮王”(左图),其后又有二里头出土的兽面纹牌饰。兽面纹盛行于二里岗上层时期至西周时期,春秋时期又频繁出现在晋式青铜器之上(下图)这可以用来说明中华早期文明(第一类第二类第三类独立列8兽头有面廓无面廓各部分由线条组成兽 片袋之oo地冗连身易2单独身躯身分为两细条由线条组感A.建立在狩猎经济基础上B,具有较为明显的连续性C.呈现出南北互动的特征D.宗教神秘色彩日趋浓厚2.下表是汉、唐时期中外通过丝绸之路进行交流的概况。对此解读最准确的是,汉、唐时期的中外交流()外国输往中国中国输往外国印度的香料、胡瓜、佛教丝鲷、茶叶波斯的菠莱、地毯唐三彩中亚的首蓿、马和舞蹈生姜、葱欧洲、西亚和北非的葡萄造纸术、火药、印刷术罗马的毛织物、杂技儒家文化和典章制度拜占庭的马赛克壁画中国佛教A,影响深远,政变了人们的饮食结构B.地域广泛,最远至红海和非洲东海岸C.领域广泛,丰富了人们的社会生活D.双赢互鉴,体现了中华文化圈的形成3.公元5世纪,日本使用汉字作为表音符号,这种假名被称为“万叶假名”;公元6世纪,越南假借汉字和仿效汉字结构原理和方法,创造出了“喃字”:公元7世纪,朝鲜使用汉字的音和义标记朝鲜语,被称为“吏读文”。这表明,公元5至7世纪中国()A.汉字外传促进文化多样化发展B.宋元文化影响力波及四邻C.文字创制推动区域文明的进步D.魏晋时汉字开始向外传播4.1629年,徐光启聘请耶稣会士罗亚谷、汤若望等人编译《崇祯历书》,详细介绍了第谷、托勒密、哥白尼、开普勒等人的天文学知识。清初,《崇祯历书》由汤若望别改,以《西洋新历法》为题,颁行于世。由此可知,明清时期()A.西方近代科学得到了国人的广泛认可B.中国与西欧之间科技文化交流频繁C.中国传统历法呈现出近代化发展趋势D.西学东渐使中国在文化上融入世界5.自从陈独秀的《新青年》大卖后,不少社会团体觉得“新青年”是一块好招牌,于是乎基督教青年会标榜“改造新青年”,佛化新青年会发行了《新佛化》旬刊,甚至一家戏剧社团编写的戏刷团名为《新青年》而大受追捧。这种现象反映了()A,民主科学己被广为接受B.五四运动促使各界思想趋同内江六中2025一2026学年(下)高2027届第一次月考,历史学科试卷,第1页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省内江市第六中学2025—2026学年下期高二第一次月考历史试题(含答案)内江六中高 2027届第一次月考历史参考答案.pdf 四川省内江市第六中学2025—2026学年下期高二第一次月考历史试题(含答案)内江六中高 2027届第一次月考试题(历史).pdf