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2026年河南省周口市项城市中考化学模拟试卷
一、选择题
1.生活中处处有化学。下列家庭厨房中发生的变化，与其他三种有本质区别的是( )
A. 天然气燃烧，火焰呈蓝色 B. 蔗糖溶解于水，形成无色溶液
C. 苹果切开后，果肉表面变黄 D. 食醋除垢，去除水壶内的水垢
2.下列物质中，属于纯净物的是( )
A. 洁净的空气 B. 水泥砂浆 C. 液氮 D. 汽水
3.规范的实验操作是实验成功的基本要求，下列操作正确的是( )
A. 读取液体体积 B. 倾倒液体
C. 过滤 D. 点燃酒精灯
4.下列物质在氧气中燃烧，现象描述正确的是( )
A. 红磷：产生大量白色烟雾 B. 木炭：生成黑色固体
C. 硫粉：发出明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝：生成四氧化三铁
5.下列化学用语表示正确的是( )
A. 个氢分子： B. 铝离子： C. 氦气： D. 氧化铁：
6.水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是( )
A. 水是一种最常见的溶剂
B. 生活中可用肥皂水区分硬水和软水
C. 电解水实验中，正极产生的气体体积约为负极的倍
D. 水体污染会直接危害人体健康
7.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥的是( )
A. B. C. D.
8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A. 铜丝作导线 B. 干冰用于人工降雨
C. 天然气作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃
9.如图是某元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是( )
A. 该元素原子核内质子数为
B. 该元素位于第三周期
C. 该原子在化学反应中易得到电子
D. 该元素属于金属元素
10.实验室配制溶质质量分数为的氯化钠溶液。下列说法或做法正确的是( )
A. 实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B. 用量筒量取水时，俯视读数会导致溶质质量分数偏小
C. 溶解过程中，用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度
D. 将配制好的溶液转移到细口瓶中，洒出部分溶液会使溶质质量分数减小
11.推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B. 单质只由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C. 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸
D. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
12.向一定质量的和的混合溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法错误的是( )
A. 若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有，可能含有
B. 若滤渣中含有，则滤液中一定不含有和
C. 滤渣的质量一定小于加入铁粉的质量
D. 滤液中一定含有，滤渣中一定含有
二、非选择题
13.化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。请用下列物质的序号填空：
氧气 氮气 二氧化碳 活性炭 石墨
可用于食品防腐的是 ；
可用于去除冰箱异味的是 ；
可用于制作铅笔芯的是 ；
能支持燃烧的气体是 ；
可用于灭火的气体是 。
14.化学与人体健康密切相关。请回答下列问题：
青少年缺 元素会引起佝偻病和发育不良；
食用加碘盐可预防 疾病；
米饭、馒头中富含的营养素是 ；
鉴别羊毛纤维和棉纤维的方法是 。
15.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
三种物质中 填“甲”“乙”或“丙”的溶解度随温度变化的趋势与气体溶解度的变化相似。
时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲 填“”“”或“”乙。
当甲中混有少量乙时，可采用 的方法提纯甲。
时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为 。
16.写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型：
铁丝在氧气中燃烧： ，反应类型： ；
实验室用过氧化氢溶液制取氧气： ，反应类型： ；
氢氧化钠溶液与稀盐酸反应： ，反应类型： 。
17.化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题：
生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，其原理是 ；
炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 ；
铝制品具有良好的抗腐蚀性，其原因是 用化学方程式表示；
用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的 作用。
18.如图是工业上炼铁的主要设备高炉的示意图，请回答下列问题：
高炉炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石；炼铁得到的铁是 填“纯铁”或“生铁”。
写出高炉中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式： 。
石灰石的作用是 。
19.如图，、、、、是初中常见的五种物质，其中气体与组成元素相同，和是红色固体，为黑色粉末部分生成物未标出
写出下列物质的化学式： ．
写出反应的化学方程式 ．
反应的基本反应类型是 反应．
20.实验室制取气体是初中化学的重要实验，请结合下列装置图回答问题：
写出仪器的名称： ；
实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 填字母序号，反应的化学方程式为 ；
实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是 填字母序号，验满的方法是 。
21.某化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳后的剩余溶液的成分进行探究，请你参与并完成下列实验报告：
【提出问题】剩余溶液中溶质的成分是什么？
【猜想假设】猜想一：只有；
猜想二：和；
猜想三：和。
【交流讨论】
小明同学认为猜想三不合理，其理由是 。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量剩余溶液于试管中，加入 猜想二成立
【拓展延伸】
若要将剩余溶液中的除去，可加入 填一种物质的化学式。
22.某化学兴趣小组的同学为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，加入到盛有稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯内物质的总质量为。
生成二氧化碳的质量为______ ；
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。写出计算过程
参考答案
1.
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4.
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8.
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10.
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13.

14.钙
甲状腺肿大
糖类
灼烧、闻气味

15.丙
降温结晶
丙乙甲

16.
化合反应
分解反应
复分解反应

17.加热煮沸使水中的钙、镁离子转化为沉淀，降低水的硬度
隔绝氧气或空气
乳化

18.生铁
将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去

19.
置换

20.长颈漏斗
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满

21.碳酸钙难溶于水，溶液中溶质不可能含碳酸钙
锌粒
有气泡产生

22.
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