资源简介 遂宁市高中2026届高三二诊考试生物学试题本试卷分第I卷(选择题)和第I1卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间75分钟。第I卷(选择题,满分45分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效,3.考试结束后,将答题卡收回。一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题日要求。)1.国家卫健委提出“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)的全民健康生活方式专项行动.旨在降低慢性病发病风险。下列说法错误的是A.长期高盐饮食可能导致血容量增加,从而增大高血压的发病风险B.脂肪参与人体细胞膜的构成,诚少其摄入可降低细胞膜的流动性C,儿童过量摄入糖易导致龋齿和脂肪积慕,甚至出现肥胖和糖尿病D.老年人钙质摄入不足可能导致骨质疏松,饮食中应适当补充钙质2.茄病镰刀菌是一种丝状真菌,分泌细胞壁降解酶等毒素使葡萄根系腐烂而患根腐病。该菌也可以侵入破损的皮肤致人感染。下列叙述正确的是A.细胞壁降解酶是拟核中相关基因表达的产物B.根系腐烂会使营养物质缺乏而影响光合作用C.茄病镰刀菌导致烂根与致人感染的过程相同D.使用青霉索类药物治疗衡萄根腐病效果较好3.NKCC1和KCC2是神经元上转运C的两种转运蛋白。NKCC1将a,K和C什同时运入神经元,KCC2将K和C同时运出神经元。在难治性癫痫中,NKCC1的数量过多,神经元内C浓度异常增高,使神经递质X释放减少,从而导致神经元异常兴奋、布美他尼是常用的抗寝痫药物。下列叙述错误的是A.NCC1将CI运人神经元的过程需要与C特异性结合来实现B.KCC2将K运出神经元的方式与红细胞吸收葡萄糖的方式相同C.布美他尼可能是作为KCC1抑制剂来降低神经元内C浓度D.研发药物来阻断X的释放可以为治疗难治性癫痫提供新思路二诊生物学试题第1页(共10页)4.端粒是染色体末端一段高度简单重复的核苷酸序列和蛋白质组成的复合体,在分裂的细胞中,端粒会随着分裂次数的增加而缩短,而端粒核苷酸序列的合成只能在端粒由R、A和蛋白质组成催化下完成,端粒酶作用过程如下图。下列分析不合理的是内部的RNA模板5GGGTTA 3DNA合成5GGGTTA GGGTTA33厂AAUCCCAAU5瑞粒酶3'厂AAUCCCAAU5A.端粒酶是一种逆转录酶、以R\A为模板合成端粒核苷酸序列B.一般情况下,癌细胞和胚胎细胞中端粒酶活性高于神经细胞C.干细胞中端粒酶活性降低,瑞粒随分裂缩短而致细胞衰老D.增强端粒酶合成基因的表达可为研发癌症治疗药物提供依据5.某单基因遗传病的遗传系谱图如图1所示,利用PC技术对家族内部分个休的相关基因进行扩增,并用限制酶进行商切后电冰分析,结果如图2所示,已知致病基因较正常基因多了一个酶切位点。下列叙述错误的是 正常男性厂11l口□口点样花正常女性■■■210t0Ⅱ□惑病女性■■120bp■■90bp表型未知■■■70bp图1图2A.该遗传病为常染色体隐性遗传病B.家系中Ⅱ个休不携带该致病基因C.致病基因是由碱基的缺失造成的D.Ⅱ,相关基因酶切电泳产生3种条带6.野生柑橘多为二倍体,其果肉中类胡萝卜素含量与sy酶有关,sy酶的合成受显性基因P控制科研人员通过处理二倍体柑橘获得四倍体,再与二倍体杂交获得三倍体。下列叙述错误的是A.与二倍体柑橘相比,四倍体柑橘的叶片和果实可能更大B.秋水仙索或低温处理二倍休柑橘都可以获得四倍休植株C.虽然三倍体柑橘高度不育,但可能形成少数可育的配子D.P 基囚型的植株自交,子代能合成psy商的占15/167.支气管哮喘是巾支气管平滑肌持续收缩导致的,海鲜过敏可引起支气管哮喘。呼吸系统巾自主神经支配,其调节机制如图所示。下列相关叙述正确的是感受器一传入神经一神经中枢一刷文感神经文感神经二支气管平滑肌一器官舒张或收蝴A.交感神经不仅支配那体运动.还可以支配内脏器官活动B.哮喘是条件反射过程.没有过敏原刺激该反射就会消失C。海鲜过敏引发支气管哮喘时,刷交感神经的活动占优势D.自主神经支配的生理活动不存在分级调节和负反馈调节二诊生物学试题第2页(共10页)遂宁市高中2026届高三二诊考试生物学参芳答案一、选择题:(共15个,每个3分,共计45分)1-5 BBDDC6-10 DCDAA 11-15 DABCC二、非选择题(5个大题,每个题11分,共计55分)16.(11分)(1)叶绿体基质(2分);Rubisco活性更高,能更好的利用低浓度CO,使光合速率提升更快(2分)(2)宝华月季感受弱光信号后,将弱光信号传导至细胞核,激活WRKY因子,WRKY因子进入叶绿体后与1基因启动子结合,促进b1基因表达(3分);杂交育种基因工程育种、诱变育种(答出一点给1分,两点给2分)(3)①光补偿点低.光饱和点高,有利于有机物的积累:②家庭阳台弱光下,与卡罗那相比宝华月季Rubisco活性更高,sbA基因相对表达量更高,有利于光合作用的进行:(2分)17.(11分)(1)免疫自稳(1分)B细胞和巨噬细胞(答对B细胞可给1分)增多(1分)减少(1分)(2)下丘脑一垂休一肾上腺皮质(1分)促肾上腺皮质激素(答"促肾上腺皮质激索释放激素"也给分)(1分)(3)能识别并攻击患者体内异常激活的B细胞,达到治疗效果(2分)敲除CAR-T细胞中能引发免疫反应的相关基因等(1分)通过分泌抑制性物质,抑制免疫反应(2分)】18.(11分)(1)分解者(1分)减少环境污染:实现废弃物的资源化:提高能量的利用率(答出1点给1分)将生物在时间、空间上进行合理配置(1分)(2)没有天敌和其他竞争物种(1分)化学(1分)风尾蕨是否适成当地的环境:风尾颜产生的物质是否会抑制本地物种的生长;凤尾蕨对当地资源的争夺能力是否比长梗满天星强:(答出一点给1分,全对2分)二诊生物学试题参考答案第1页(共2页)(3)RRSF、R(1分,全对给分)BRSF(1分)施肥,补播的优势牧草仍占据群落主导,抑制了部分原生物种;而天然草地是长期演替的稳定群落,物种多样性更高、生态系统更稳定(2分)》19.(11分)】(1)隐性(1分)ZZ、ZW(答对1个给1分,共2分)316(1分)(2)」(1分)F中蓝色个体均含P1号染色体的SSR,(且1号染色体SSR的电冰结果比为2:1),说明其表型与1号染色体的SSR相关联(2分)(3)1:2(2分)绿羽:蓝羽=1:1(2分)20.(11分)】(1)Mg、模板、脱氧核酸(2分)延伸(1分)CAATTG(1分)(2)青霉索、X-al(2分)F,~F。与F扩增产物缺乏启动子的关键序列(或F,~F与F扩增产物没有完整的启动子序列),无法启动LZ基因的表达,不能使X-gl呈现蓝色,进而使菌落呈白色(2分)(3)F,~F(1分)F~F,与F扩增产物菌落呈白色,则F,靠F侧含有阻遏蛋白La的结合位点,F,~F,与F扩增产物菌落呈蓝色,则F靠F3侧有阻遏蛋白Ll的结合位点,枚结合位点位于F,~F之间。(2分)二诊生物学试题参考答案第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省遂宁市2026届高三下学期二诊生物二诊生物2026.pdf 四川省遂宁市2026届高三下学期二诊生物二诊生物(答案)2026.pdf