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初一历史下册期中试题
一、 单项选择题（每题 1分，共 20 分）
1.将“581 年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历
史信息是（ ）
A.隋朝的建立 B.科举制的开创
C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一
2.右图所示水利工程的重大意义在于
A．满足帝王巡游需求
B．加强了南北经济交流
C．彰显国力雄厚
D．适用战争需要
3.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而
成的是（ ）
4．763 年，安史之乱后唐朝国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐，很多诗作描
写战争和政治腐败给人民带来的痛苦。其作品能反映这段历史的唐代诗人是（ ）
A．李白 B．白居易 C．杜甫 D．辛弃疾
5.唐代大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“百千家似围棋局，
十二街如种菜畦”。唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”的城市
功能是（ ）
A. 政府机构 B. 娱乐区 C. 居民住宅区 D. 商业区
1
6.下图为唐的时期中日两国的货币。日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元
通宝完全相同。这反映出当时两国（ ）
A．审美观念一致 B．文明相互借鉴
C．日本深受唐文化影响 D．铸银水平相当
7. 唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将
军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象（ ）
A. 反映了科举制度的进步 B. 体现了民族交融的成果
C. 得益于社会风气的开放 D. 确立了重文轻武的局面
8.历史上有“塞北三朝”的说法，指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的
政权。它们分别是（ ）
A．辽、西夏、清 B．大理、金、元 C．金、西夏、元 D．辽、西夏、金
9．下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是（ ）
10.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，
助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”与文
中内容无关的一项是（ ）
A．辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币
C．此后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界
11.假如你是生活在宋代的一位市民，你不可能有的经历是（ ）
2
A.使用景德镇的瓷器 B.和朋友一起玩蹴鞠
C.在居民区里购买商品 D.观看悲剧《窦娥冤》
12.瓦子在宋代城市盛行，主要是因为( )
A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要 D.达官贵人的需要
13.杭州西湖边上有一座祠堂（如右图），被纪念
的历史人物是（ ）
A、霍去病 B、岳飞
C、文天祥 D、忽必烈
14.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
该诗反映的时代背景应该是（ ）
A.宋辽、西夏并立 B.金灭辽 C.靖康之变 D.南宋偏安
15。右图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并
不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在
辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ）
A．农业生产发展 B．海外贸易的兴盛
C．民族矛盾消除 D．民族文化的交融
16.右侧疆域图对应的历史时期是
（ ）
A.隋朝 B.唐朝
C.北宋 D.元朝
17.西藏是中国神圣领土不可分割的
一部分，将西藏置于中央政府直接管
辖之下开始于（ ）
A．汉朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝
18.元朝时期为了管辖澎湖和琉球（今台湾）设立的机构是（ ）
A．市舶司 B．宣政院 C．辽阳行省 D．澎湖巡检司
19.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使
驿往来，如行国中。”由此可推知元朝（ ）
3
A．各地联系加强 B．南北交流畅通 C．民族政策开放 D．对外贸易发达
20.右侧是北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的某项科技成就。他描述的是
A、造纸术 B、“麻沸散”研制 C、火器制造 D、活字印刷术
二、非选择题（每题 10分，共 30分）
21.结合材料完成以下问题：
材料一 隋唐时期，经济发展，科技、文艺繁荣，对外交流频繁，是我国统一多民族国家进
一步发展繁荣时期……封建盛世的出现离不开制度创新与完善。
（1）列举两例隋唐时期的盛世局面及两项制度创新。（4 分）
材料二 “中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。
（2）隋唐时期我国古代科技文明发展到新高度，请列举两例当时世界领先的科
技成就。（2分）
材料三 汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，
从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。
（3）列举唐朝对外交往方面陆路和海路的典型史实各一例并概括其共性。（4
分）
22.宋元时期，封建经济继续发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 两宋时期，“国家的财政收入约 80％来自淮河以南地区”，“国家根本，仰给东
南”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”。……
中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高
宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”
---整理自《宋史 范祖禹传》
4
（1）依据材料一、二概括我国宋代经济发展的特点并结合所学分析原因。（4
分）
材料二 《清明上河图（局部）》
（2观察《清明上河图（局部）》，我们可以从哪些多方面提取历史信息？（4
分）
（3）如果进一步了解宋代经济状况，你还可以补充哪些方面的材料？（2分）
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》
（1）材料一体现唐太宗实行怎样的民族政策？列举两种唐朝处理民族关系的友
好方式。（3分）
材料二 同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇
成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。”
（2）“五十六族兄弟是一家”，请写出诞生于元朝的新民族；各民族对统一多
民族国家的发展都做出了重要贡献，请列举宋元时期的两位杰出少数民族首领并
说明其主要贡献。（5分）
材料三 "铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共，荣辱与共，
生死与共，命运与共的共同体理念""要全面贯彻新时代党的民族工作大政方针，努力创建铸
牢中华民族共同体意识示范区"。
---习近平：党的二十届四中全会《建议》
（3）回顾历史，照亮现实，结合材料三谈谈你对当前处理民族关系的看法。（2
分）
初一历史下册期中试题参考答案
5
一、单项选择题（每题 1分，共 20分）
1--5 ABDCC 6--10 CCDBD 11--15 DBBDD 16--20 DCDAD
二、非选择题（每题 10分，共 30分）
21.（1）贞观之治、开元盛世；三省六部制、科举制（4分）
（2）雕版印刷术、实测地球子午线、《唐本草》。（任意两点，2分）
（3）玄奘西行、鉴真东渡（2分）共性：都和佛教有关，都经历坎坷、付出艰
辛努力，都推动了中外文化交流。（至少两点，2分）
22、（1）特点：经济重心南移、对外贸易兴盛（2分）
原因：北方政权（南宋）及人口南迁、政府重视、南方自然条件较好、造船业发
达等。（至少 3点，3分）
（2）城市（都城汴梁）商业发展情况、店铺经营及商品种类、房屋建筑、城内
布局、人员服饰、交通工具、城市文化娱乐等。（至少 3点，3分）
（3）农业方面，如种植面积、作物品种、产量等；手工业方面，如手工业部门、
产品种类、技术水平等。（2分）
23. （1）开明的民族政策（1分） 和亲、会盟、册封等（两点，2分）
（2）回族（1分）契丹族耶律阿保机：建立统一的契丹政权（辽）并创制契丹
文字。（2分）蒙古族成吉思汗：建立蒙古政权，结束草原长期混战局面。（2
分）
（3）各民族应相互尊重、平等对待；各民族应休戚与共，荣辱与共，生死与共，
是密不可分的命运与共的共同体；要共同为中华民族复兴努力奋斗。（至少两点，
2分）
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