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黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试题
考生注意：1．考试时间120分钟。 2．全卷共五道大题，总分120分。
一、积累与运用（第1-8题，共18分）
同学们正在制作“家乡旅游导览手册”，请你完成下列任务。
【完善卷首语】
齐齐哈尔，别称“鹤城”，名称源自达斡尔语意为天然牧场①落于嫩江江畔，是黑龙江省西部中心城市。这里以“世界大湿地·中国鹤家乡”的生态禀赋闻名，拥有全球最大的芦苇湿地——扎龙自然保护区。这里也是东北烤肉发源地，烟火气十足的美食文化深入人心。这②北国之城兼具壮阔的自然风貌与温润的人文气息。
1. 请为卷首语中的加点字标注正确读音。
达斡尔（ ） 禀赋（ ）
2. 请为卷首语①②处选择正确字形。
A.座 B.坐
①_____ ②_____
3. 卷首语中的划线句标点符号使用正确的一项是（ ）。
A. 名称源自达斡尔语，意为“天然牧场”。
B. 名称源自达斡尔语，意为“天然牧场。”
C. 名称源自达斡尔语。意为“天然牧场”。
D. 名称源自达斡尔语：意为“天然牧场。”
【精校正文篇】
4. 下面是“家乡旅游导览手册”中的语句，句中加点词语使用不当的一项是（ ）
A. 探访扎龙湿地，万顷芦苇荡中丹顶鹤翩然起舞的景象蔚为壮观。
B. 昂昂溪的俄式建筑风格独特，请大家浮光掠影地浏览。
C. 西满英烈纪念馆里记录着无数革命先烈为民族解放前仆后继的感人事迹。
D. 作为历史文化名城，齐齐哈尔的人文底蕴与自然风光相得益彰。
5. 下面语句没有语病的一项是（ ）
A. 游客们之所以纷至沓来，是因为被这里的丹顶鹤适应野外生存的能力和繁育过程深深吸引的原因。
B. 为了保障丹顶鹤的种群恢复，科研人员尽管进行了长期的监测，还开展了一系列卓有成效的野化训练。
C. 为了纪念嫩江抗洪胜利，齐齐哈尔市人民政府修建了“抗洪胜利纪念塔”，塔身东侧刻有塔铭。
D. 通过观看丹顶鹤的野化驯飞表演，使广大游客增强了保护野生动物的意识。
【文脉品鉴篇】
根据要求答题。
鹤舞嫩江碧波，风吟卜奎古韵。扎龙湿地的丹顶鹤点染了北疆最灵动的生态画卷。古老卜奎的街巷烟火，承载着齐齐哈尔厚重的历史文脉。 湿地如画，鹤鸣九皋，文脉悠长。每一处风光都温润如画，每一段故事都动人心弦，这里既是自然馈赠的诗意栖息地，更是文化浸润的北国名城。
6. 下列对“文脉品鉴”内容的分析，正确的一项是（ ）
A. “碧波”“画卷”“故事”都是名词，“灵动”“厚重”是动词。
B. “舒展翅膀”“温润如画”“动人心弦”都是动宾短语。
C. “扎龙湿地的丹顶鹤点染了北疆最灵动的生态画卷。”一句的主干是：丹顶鹤点染画卷。
D. “这里既是自然馈赠的诗意栖息地，更是文化浸润的北国名城”是转折关系复句。
7. 下列相关表述，不正确的一项是（ ）
A. “鹤鸣九皋”出自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇。诗经的主要表现手法是赋、比、兴。
B. “卜奎”是齐齐哈尔的旧称，属于我国北方边疆重镇，与古代“边塞”地域文化相关。
C. 和平广场碑文中写道：“公元二00五年，岁在乙酉。”干支纪年法中，“乙”属于地支，“酉”属于天干。
D. 古人常借“鹤”抒怀，如刘禹锡诗句“晴空一鹤排云上”，表现出豪迈乐观的情怀。
【少年护行篇】
8. 同学们在制作“家乡旅游导览手册”过程中，认识到保护环境的重要性，围绕“出行守低碳，步履赴文明”展开讨论，请你完成对话。
小语：我们可以用步行、骑自行车出行代替乘私家车出行。步行、骑自行车出行好处很多，除有利于保护环境外，从身体健康的角度看，好处是①_______________。
小文：我也想骑自行车出行，但也有实际困难，例如鹤城的气候，②________________。
小齐：我觉得小文提出的气候方面的困难是实际存在的，另外，道路方面也存在不利因素。我了解到城区主干道非机动车道占比不足三成，部分路段存在“断头”、占道现象。针对道路问题，我们给交管部门提两条建议：③_____________；_______________。
二、整本书阅读（第9-10题，共7分）
9. 阅读《红星照耀中国》，完成下列表格。
采访地点 核心见闻与记录（任举一例即可）
A．________ 记录了红军大学的简陋校舍与独特的教学方式，如学员们用缴获的地图学习。
陕北根据地 B．_______________
10. 毛泽东与鲁迅，一位投身革命，一位执笔为戈，都完成了从“个体觉醒”到“家国担当”的蜕变。请结合《红星照耀中国》与《朝花夕拾》的具体情节，谈谈你对这一共同精神轨迹的理解。
三、古诗文阅读（第11-17题，共22分）
（一）古诗文积累与欣赏（10分）
11. 学校组织开展“春之感悟”主题班会，请补全下面的开场白。
春天，是生机的序曲。看，早莺争抢暖树栖息，新燕啄来春泥筑巢——这就是白居易《钱塘湖春行》中“_______________，_______________”的蓬勃。
春天，是时光的诗行。漫步江畔，我们会发现，春天总藏在新旧交替的瞬间里。王湾在《次北固山下》中写道：“_______________，_______________”。
春天，更是韧性的赞歌。人生路上，难免有低谷与挫折，但若能心怀希望，便如春日里的万物般生生不息。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以诗明志，留下了“_______________，_______________”的千古绝唱。
而当春光渐浓，我们也会在花落燕归中，读懂时光的从容与释然。晏殊在《浣溪沙》中感叹：“_______________，_______________”。
12. 阅读辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成对话。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
词人辛弃疾在梦中化身意气风发的将军，正立下不世之功，名垂青史。然而，一声“可怜白发生”如惊雷般将他劈回现实。此时，两个他激烈交锋：
A.热血将军：执着于梦中的辉煌，渴望继续征战。
B.迟暮词人：清醒于现实的白发，无奈于岁月的无情。
请根据词意，补全这两个“自我”之间的对话。
A：梦中沙场秋点兵，的卢飞快破敌阵，此身既在，何愁壮志难酬？
B：______________________________________
A：纵使白发覆顶，丹心犹在，岂能就此认命？
（二）文言文阅读（12分）
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
①黑水之阳，隰温之畔，有布枯城峙焉。程将军镇守时，顾边塞荒寂，乏胜景以娱人，乃谋于众，辟城西仓基为公园。聚稚阜而筑高台，凿幽池于其下，架长桥以通衢，设回栏而九曲，最适垂纶之趣。迨乎年深岁久，干戈屡兴，亭榭倾颓，池台颓圮，匾额剥落，字迹难辨。凡游于是园者抚今追昔无不怅然有感。
②岁至丙辰，杨公季高莅龙沙，司观政之职。越明年，海内升平，四境无虞，百废俱兴。公念旧园之芜秽，乃召巧匠都料，谋所以扩而新之者。于是浚池修台，整榭复栏，焕然一新。
③余徜徉于是园，见山石嵯峨，草木葱茏，水波潋滟，桥影横斜，怡然乐而忘归。因思范文正公有言：“后天下之乐而乐。”今四海晏然，斯园盛启，游者各得其适，欢声盈耳。
④故为之记，以勒①贞珉②，俾后世知此园之兴废，与夫盛世之休祥云尔。
（改写自《龙沙公园记》）
【注释】①勒：雕刻。②贞珉：对石刻碑铭的美称。
13. 请用“/”给下面的语句断句（断两处）。
凡 游 于 是 园 者 抚 今 追 昔 无 不 怅 然 有 感。
14. 根据提示的方法，解释下列加点词语。
文言词句 方法 义项、例词及例句 释义
黑水之阳 课内迁移 阴阳割昏晓（《望岳》） ①__________
怡然乐而忘归 关联成语 怡然自得 ②__________
俾后世知此园之兴废 查阅词典 ①使，让；②从，跟随； ③通“卑”，低下、卑微。 ③__________ （填序号）
15. 用现代汉语翻译句子。
越明年，海内升平，四境无虞，百废俱兴。
16. 【乙】文记述了龙沙公园发展历程，请结合文意填写下表。
时间节点 发展历程 具体情况
①__________ 兴 边塞荒寂，无胜景娱人，创建公园
岁久兵兴时 废 ②__________
杨季高莅任后 兴 ③__________
17. 结合【甲】文的主旨，谈谈【乙】文引用范仲淹名言，有何作用？
四、现代文阅读（第18-25题，共23分）
（一）（10分）
阅读下面五则材料，完成下面小题。
材料一
材料二：
人工智能，产业一线显身手
①2025年，我国人工智能企业数量、核心产业规模持续增长，人工智能已从实验室走向生产一线、走进千家万户。
②在工业领域，智能质检、智能分拣、无人车间提升效率、降低成本；在农业领域，智能灌溉、病虫害识别、产量预测助力稳产增收；在教育领域，个性化学习、智能批改、虚拟教师让优质资源普惠更多学生；在医疗领域，辅助诊断、新药研发、健康管理为生命保驾护航。
（摘编自《光明日报》2026年1月29日第05版。）
材料三：
用好人工智能这把“钥匙”
人工智能的本质是增强人的能力，而非替代人。2026年，教育部明确推动人工智能进入中小学考试评价体系，将AI素养纳入育人核心目标。对青少年而言，具备AI素养不再是可选项，而是必选项。学会使用AI工具只是基础，更重要的是提升科学素养、独立思考、创新精神与伦理判断力。依赖算法推荐、被动接受信息，易陷入思维惰性；能辨别信息真伪、理性判断价值、主动解决问题、掌控技术而非被技术左右，才能在智能时代立足。真正的智能时代，需要科技与人文同行、创新与责任并重。青少年要在掌握技术的同时，坚守人文情怀与道德底线，让AI向善、向美、向好，成为服务自身成长与社会发展的得力助手。
（取材于中国教育新闻网，2026年3月1日）
材料四：
“十五五”规划里的新词热词
全面实施“人工智能+”行动，加强人工智能同科技创新、产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，抢占人工智能产业应用制高点，全方位赋能千行百业。
（取材自《人民日报》客户端）
材料五：
发展人工智能要守住“三颗心”
付龙
①今年的政府工作报告提出，“推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用”“完善人工智能治理”。
②人工智能正在加速融入经济社会发展的“毛细血管”。发展人工智能要守住“三颗心”。
③坚守“以人为本”的初心。发展人工智能，要把保障人的安全与权利放在优先位置，以人为中心、有利于人类福祉。应推动人工智能普惠共享，将其打造成造福全人类的公共产品。
④坚守“赋能发展”的信心。人工智能被视为继蒸汽机、电力、互联网之后的划时代变革性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应，要确保技术进步切实转化为真正推动社会进步的生产力。
⑤坚守“科技向善”的决心。人工智能的发展与治理，要将人文关怀、道德伦理与社会责任置于算法效率之前。要加快推进人工智能立法进程，构建全方位、多层次的综合治理体系。
（摘编自《人民日报》）
18. 【信息筛选与概括】请结合材料三、四、五，概括我国为推动人工智能安全、健康、高质量发展，采取了哪些引导政策。
19. 【句意理解与推断】请结合材料三及学习生活实际，谈谈你对材料三中“人工智能的本质是增强人的能力，而非替代人”这句话的理解。
20. 【观点整合与评价】请结合材料一、材料二的相关内容，分别提取关键信息，为材料五提出的发展人工智能要守住“三颗心”中的任意“两颗心”，提供事实或观点支撑。
21. 【信息提取与表达】
学校引入AI健康监测平台，为每位同学生成一周健康画像。下图是小鹤同学的AI监测报告，请你根据这份AI健康报告，给小鹤同学写一段80字左右的建议。（要求语言得体、有条理，体现人文关怀。）
（二）（13分）
阅读下面选文，完成下面小题。
将功勋“深潜”在人生大海
——追思中国核潜艇先驱黄旭华
①2025年2月6日，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者，中国第一代核潜艇工程总设计师，中国船舶集团有限公司第七一九名誉所长黄旭华因病医治无效逝世，享年99岁。
像核潜艇一样潜在水底下
②1958年，作为国家最高机密的中国核潜艇工程正式立项。
③听说要搞核潜艇研究，黄旭华很高兴。但组织要求：这是绝密工作，与父母亲、兄弟姐妹和同学关系要尽量淡化，不能暴露工作单位、工作名称、工作任务和工作性质，隐姓埋名，当一辈子无名英雄。
④“我就像核潜艇一样，潜在水底下。”黄旭华欣然答应。
⑤为了保守组织秘密，整整30年，黄旭华和父母的联系只剩下一个海军信箱，甚至在父亲去世时也没能送上最后一程，以至于老人至死都不知道儿子究竟在做什么。
赤胆忠心的家国情怀
⑥我国核潜艇研制工作步履维艰。“当时还没有手摇计算机，我们初期只能依靠算盘进行数据计算。每一组数字由两组人计算，答案相同才能通过。”黄旭华回忆说。
⑦除了用算盘计算数据，他们还采取用秤称重的方法：要求所有上艇设备都要过秤，安装中的边角余料也要一一过秤。几年的建造过程，天天如此，使核潜艇下水后的数值和设计值几乎吻合……
⑧用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。1970年12月26日，我国第一艘鱼雷攻击核潜艇下水，1974年8月1日正式交付编入人民海军的战斗序列，中国成为世界上第5个拥有核潜艇的国家。速度之快，震惊世界。
花甲痴翁志探龙宫
⑨1988年，我国核潜艇极限深度深潜试验和水下全功率最高航速试验在南海开展。
⑩艇上一块扑克牌大小的钢板，潜入水下数百米后，承受的水压力就有1吨多。100多米长的艇体，任何一块钢板不合格，或一条焊缝有问题，或一个阀门封闭不足，都可能导致艇毁人亡。
1963年，美国王牌核潜艇“长尾鲨号”在深潜试验还不到200米时就沉入海底，艇上100多名参试人员无一生还。
深潜日期一天天临近。参试人员的思想包袱却越来越重。让人没想到的是，62岁的黄旭华语气坚定地说：“我跟你们一道下去！”
试验当天，由浅潜到深潜，参试人员全神贯注，坚守各自岗位，只听到艇长下达任务、艇员汇报实测数据的清脆声音，巨大的海水压力压迫潜艇发出的巨响，焊缝的撕裂声令人毛骨悚然。
黄旭华镇定自若。深度器的指针指向极限深度时，艇长下令全艇检查有无异常情况，全部检查完毕后，下令开始上浮。
浮到100米时，突然听到轰隆隆的声音，安全深度到了，深潜试验成功了，全艇沸腾了，有的人抑制不住哭了出来。
黄旭华并非诗人，但在那一刻诗兴大发，写了四句打油诗：
“花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中。”
（摘自《科技日报》2025年2月8日，有删减）
22. 【梳理概括】请结合文章具体内容，说说黄旭华院士在核潜艇研制过程中“舍”了什么，又“得”了什么？
23. 【标题意蕴】文章以“将功勋‘深潜’在人生大海”为标题，又在文中反复写核潜艇的“深潜”，请探究“深潜”的含义。
24. 【写法赏析】请分析文章第 段写“美国‘长尾鲨号’核潜艇深潜试验”的表达效果。
25. 【理解赏析】文章结尾仅十六字的打油诗，语言通俗直白，不事雕琢，却字字千钧，尽显科学家质朴、真诚的本色。请在四句诗中任选一句进行赏析。
“花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中。”
五、写作（第26题，共50分）
26. 阅读材料，从下面两个任务中任选其一作文。
从海底一万米，到距地球4300万公里，中国人探索的“脚步”入海上天。中国式现代化，每个人都是主角。每一个你我，都是向上的力量。我们一起，向上！向上！再向上！
任务一：
这是刊发在《人民日报》上的图文，请仔细读图读文，就你最有感触的一个角度，自拟题目，写一篇文章（文体不限，戏剧、诗歌除外）。
任务二：
请以“我们一起，向上！”为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）请将作文的题目写在答题卡作文纸的第一行；
（2）不得抄袭、套作；
（3）字数不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1. ①. wò ②. bǐng
2. ①. B ②. A 3. A
4.B
5.C
6. C 7. C
8.①. 示例：增强心肺功能、强健骨骼，促进新陈代谢等。 ②. 示例：冬季漫长严
寒，道路易结冰，不适合骑行。 ③. 增设连续贯通的非机动车专用道，优化断头路段衔接； ④.
严查机动车非法占用非机动车道行为。
9.
①. A 处：保安。 ②. B 处：示例：采访了毛泽东，记录了他关于游击战术的论
述；或：观看了红军剧社的演出，感受到军民团结的氛围。
10.示例：毛泽东在韶山冲敢于反抗父亲的专制，后因阅读《盛世危言》等书，意识到国家危
亡，毅然投身救国洪流；鲁迅在仙台学医本可救治国人身体，但“幻灯片事件”让他明白“凡是愚
弱的国民，即使体格如何健全，也只能做毫无意义的示众的看客”，于是选择弃医从文。二者都经历
了从关注“小我”到心系“大我”的转变，体现了近代中国先进知识分子将个人命运与国家前途紧
密相连的家国情怀，以及为民族觉醒而勇于担当、不懈探索的精神内核。（言之有理即可）
11.①. 几处早莺争暖树 ②. 谁家新燕啄春泥 ③. 海日生残夜 ④. 江春入旧
年 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 ⑦. 无可奈何花落去 ⑧. 似曾相识燕
归来
12.示例：休要再提那虚幻的梦！镜中已是白发丛生，岁月无情，空有凌云志，奈何时不我待！
13. 凡游于是园者/抚今追昔/无不怅然有感。
14. ①. 北岸 ②. 安适、愉快的样子 ③. ①
15. 到了第二年，天下太平，四方边境没有忧患，各种荒废的事业都兴办起来。
16. ①. 程将军镇守时； ②. 亭榭倾颓，池台颓圮，匾额剥落，字迹难辨，园景荒废； ③. 浚池修台，整榭复栏，焕然一新,重修公园。
17. 深化主旨，借范仲淹“先忧后乐”思想，赞颂程将军始建公园，杨季高重修公园的政绩，强调为
政者应以天下为己任。
18. 将人工智能素养纳入中小学育人目标，重视人才培养与伦理规范；实施“人工智能+”
行动，推动人工智能与各行业深度融合、全方位赋能；推动重点行业领域人工智能商业化规模化应
用，完善人工智能治理体系。
19. 人工智能的本质是增强人的能力，而非替代人。对我们初中生来说，AI 就像一位得力的学习助
手。它可以帮我们查资料、讲难题、整理知识点，节省时间、提高效率，让学习更轻松。但思考过
程、知识理解、创新思维和认真努力，只能靠我们自己。AI 只是工具，真正决定成绩和成长的，永
远是我们自身的付出与坚持。
20. 示例：①材料一支撑“以人为本”的初心：春晚多款智能体共同服务大众，使用频次极高，说明
人工智能走进大众生活，给人们带来便利与欢乐，印证了以人为本、普惠共享、造福人民的发展初
心。
②材料二支撑“赋能发展”的信心：工业、农业、医疗等领域的智能应用，将人工智能转化为实实
在在的生产力，为材料五的“赋能发展”的信心提供了事实依据。
21. 小鹤同学你好，从 AI 健康数据看，你运动和睡眠都不足，屏幕使用时间偏长。建议你每天增加
户外锻炼，早睡一小时，少看电子产品。有健康的身体，才能更好地投入学习与生活。
22. 舍：舍弃了 30 年的亲情联系，与家人仅靠海军信箱沟通，父亲去世未能送终；舍弃了
个人的名利，隐姓埋名做无名英雄。
得：成功研制出中国第一艘鱼雷攻击核潜艇，让中国成为世界上第 5 个拥有核潜艇的国家；完成核
潜艇极限深度深潜试验，填补我国核潜艇技术空白；铸就了国之重器，守护了国家海防安全。 23. ①表层义，指核潜艇在海底的实际深潜试验，是文本的核心事件，也是黄旭华团队的核心科研成
果；②深层义，一是指黄旭华人生的“深潜”，他隐姓埋名 30 年，默默扎根核潜艇研制领域，不求
名利、甘于寂寞；二是指黄旭华科研的“深潜”，他不惧艰险，深入科研难题核心，敢闯技术禁区，
用极致的钻研精神攻克诸多难关。
24. 运用对比（衬托）手法，将 1988 年我国核潜艇极限深度深潜试验与 1963 年美国王牌核潜艇“长
尾鲨号”深潜试验进行对比，既突出了试验的危险性，又彰显了中国科学家迎难而上、创造奇迹的
勇气与实力，表达赞美之情。（对比可直观地感受到深海探索的高风险性，凸显黄旭华团队成功的不
易；又强调了中国科研团队攻克了世界技术难题，已经成熟掌握了世界核心技术。）
25. “花甲痴翁”：点明年龄与心境。“花甲”指 62 岁高龄，本应颐养天年；“痴”字是全诗的诗眼，
“痴翁”是自嘲，更是对事业的痴迷与执着，塑造出一位老而弥坚、初心不改的英雄形象。
“志探龙宫”：“志”，是以身许国的忠诚，是攻坚克难的坚韧，是勇攀高峰的开拓。它与前面的“痴”
相辅相成，因“痴”而“志”坚，因“志”而“痴”深，共同塑造了一位顶天立地的民族脊梁形象。
“龙宫”化用传统意象，代指深海极限，既点明核潜艇深潜的任务，又赋予其神秘与神圣感，彰显
出为国铸重器、敢闯无人区的凌云壮志。
“惊涛骇浪”：既指深海险恶的自然环境，也暗喻科研路上的重重艰险与生死考验，画面感极强，渲
染出紧张、悲壮的氛围。
“乐在其中”：以“乐”收束全诗，这个“乐”绝非普通的快乐，而是一种超越生死、融入家国的大
乐，将生死置之度外，把艰险视为乐趣，体现出超越个人安危、以奉献为幸福的崇高境界，情感豪
迈，余味悠长。
26.略

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