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2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
五年级数学（苏教版）
4
注恶事项：
1.木体习共6到，满分100分，时问90分钟：
来来。
2请将灶名、班蚊予信息坝写到相应住直：
3.木：习任何人不能以任何冠式外作，翻印！如若发现，必边完法掉贡任1
入
%
号
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
一、填空题（每空1分，共24分)
1.在折线统计图中，折线越陡，说明数量变化越(
);折线越平缓，说明数量
变化越(
)。(均选填“大”或“小")
2.
含有(
)的等式叫作方程。
苹
心
:
3.
一个班的班级编号是两位数，这个两位数是4的倍数，也是6的倍数。这个编号
最小是(
),它的因数有(
)个，其中质因数是(
)和(
4.为了提高自己的计算能力，小美在课后做了很多口算题，你知
道她做了多少道题吗？(1)这是一个三位数；(2)个位上的数字
是最小的质数；(3)十位上的数字是最大的一位偶数；(4)百位
上的数字是2的最大因数。小美做了(
)道口算题。
5.根据下面的统计图完成填空。
甲、乙两市2025年各手度平均气温统计图
2026年1月
平均气温/℃
甲市
乙市
28
25
2
24
20
15
16
10
8
5
第一手度
第二手度
第三季度
第四季度季度
五年级数学（苏敏）·
第I页（共6页）1
():甲市在第(
)拳度平均气温最低；乙市在第(
)季度平均气温最高。
(2)甲、乙两个城市的平均气温在第(
)季度相差最大，相差(
)℃。
6.已知3a=b,那么a和b的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
7.长方形的宽是b米，长是宽的2倍，长是(
)米，周长是(
)米，面
积是(
)平方米。
8.用2、0、5这三个数字组成一个三位数，使它是2的倍数。这样的三位数有
)个，其中是5的倍数的有(
)个。
9.王老师在4月20日至24日期间统计了自己每天使用某两款AI工具的次数，如果
想直观对比这两款AI工具5天内的使用变化情况，最适合选用(
2s03
统计图。
合
10.如果4x=y,根据等式的性质填空。
cro
4z+6=y+(
4x-（
)=y-a
4x÷3=y÷（
8x=y×(
二、判断题（每小題2分，共10分)
11.最小的合数是最小质数的2倍。
12.解方程与方程的解意义相同。
13.复式折线统计图和单式折线统计图的画法完全一样。
14.6分解质因数：6=2×3。
15.所有的偶数都是合数。
五年级数学（苏数）·第2页（共6页）

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