资源简介

怀仁市 2025—2026 学年度第二学期八年级期中学业质量监测
物理评分建议
一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分）
1．A
提示：草莓的质量约为 20g，根据 G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N 可知，草莓的重力约为 0.2N。
2．B 提示：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。所以重力和质量的关系图像是一条过
原点的
直线。
3．C
提示：给肌肉注射，是用外力将药液推入病人肌肉中，与大气压无关，故 A不符合题意。高压锅密封
好，锅内气压高于外面大气压，而液体的沸点与气压有关，气压越高沸点越高，所以高压锅内水的沸点高
于 100℃，高压锅不是利用大气压，故 B不符合题意。钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界
大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强，故 C 符合题意。根据流体的压强特点：流速大
的地方压强小，流速小的地方压强大。天窗上面的气体流速快，压强小，车内的气体流速慢，压强大，产
生一个向上压强差将车内气体排出，与大气压无关，故 D 不符合题意。
4．D
提示：水母向下喷水而上升、企鹅向后划水而前进和鱿鱼向前喷水而后退，都利用了力的作用的相互
性，故 ABC 不符合题意。泥鳅因分泌黏液钻出渔网，增加了接触面的光滑程度，减小了摩擦；没有涉及力
的作用的相互性，故 D符合题意。
5．C
提示：轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。花纹规则的轮胎，是在压力一定时，
通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。粗糙柔软的把手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程
度来增大摩擦力。凸凹不平的脚踏，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
6．D
提示：由题图可知，F1、F2这两个力作用在同一直线上，方向相反，则物体 A在水平方向受到的合力：
F 合＝F2﹣F1＝20N﹣16N＝4N，方向水平向右。
7．C
提示：赤颈鸭停止划水后，赤颈鸭由于具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，所以身体会仍向前滑
行一段距离，最终因受到阻力作用停下来。
8．A
提示：铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止铁轨压坏路基，故 A
正确。高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 B 错误。
站台处安全线有凹凸不平的花纹是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故 C错误。高铁车厢内的
座椅设计的宽大柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 D错误。
9．A
提示：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故 A正确。在托里拆利实验中，水
银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此
在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故 B错误。把水气压计从
山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下会有
一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱会升高，故 C 错误。在一个标准大气压下，大气压可以支持约 10m
高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内
的水不会流出来，不是利用连通器原理，故 D错误。
10．B
提示：由丙图可知，前 2s 物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和
拉力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受拉力为 2N，则可知摩擦力也为 2N。在 t＝3s时，由乙图可知物
体受到的拉力为 6N，由丙图可知物体正在做加速运动，此时摩擦力与拉力不平衡，物体受到的摩擦力一定
不等于 6N。由丙图可知，4s～6s 内，物体做匀速直线运动，此时物体受到平衡力的作用。由丙图可知，
在 2～4s 内，物体做加速运动，处于非平衡状态。
二、实验探究题（本大题共 5 个小题，11 小题 5 分，12 小题 8 分，13 小题 4 分，14 小题 3 分，15
小题 4 分，共 24 分）
11．（1）不属于；（2）高度差；（3）增大；液体密度；（4）＞
提示：（1）U形管压强计一端封闭，故不属于连通器。
（2）压强计是通过 U 形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小。
第 1 页（共 3 页）
（3）如图甲、乙所示，将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边
液面的高度差逐渐变大，由此可知液体内部的压强与深度有关，同种液体的压强随深度的增加而增大。
分析比较乙、丙两次实验可知，将金属盒浸没于液体中的深度相同，液体的密度不同，液体的密度大
，U形管两边液面的高度差大，说明液体内部压强大小与液体密度有关。
（4）由图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而 U 形管中液面的高度左边小于右边，
说明甲图中液体的压强更大，根据 p＝ρgh可以判断ρ1＞ρ2。
12．（1）二力平衡；匀速直线；（2）甲、乙；用力擦黑板（合理均可）；（3）当接触面的材料、
所受压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；（4）水平向左；1.6；不变
提示：（1）用弹簧测力计水平拉动木块 A，应使木块 A沿水平桌面做匀速直线运动，根据二力平衡的
知识，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）对比甲、乙两图，接触面的材料、粗糙程度相同，乙图在木块上加放钩码，物体对支持面的压
力变大，沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，乙图木块受到的拉力 F 乙大于甲图中木块受到的拉
力 F 甲，说明摩擦力变大，可以得到接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。用力擦黑
板，
是在接触面的材料、粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。
（3）由图乙和图丙可知，接触面的材料、所受压力相同，接触面的粗糙程度不同（丙图比较粗糙，
测力计示数大，滑动摩擦力大），故得出结论：当接触面的材料、所受压力相同时，接触面粗糙程度越大，
滑动摩擦力越大。
（4）木块相对地面静止，受到平衡力的作用，摩擦力等于拉力，方向相反，木块受到水平向右的拉
力，所以摩擦力方向水平向左；弹簧测力计的示数为 1.6N，接触面的材料、所受压力、粗糙程度不变，所
以木块受到摩擦力不变，所以弹簧测力计示数不变。
13．（1）乙；（2）静止；（3）小车受到了摩擦力的影响；（4）把小车转过一个角度，然后松手，
观察小车是否转动
提示：（1）小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多，则乙装置更合理；
（2）实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态，判断依据是小车处于静止状态；
（3）两边小盘中的砝码质量不相等时也可以保持静止，是因为小车受到了摩擦力的影响；
（4）保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车受到的两个拉力不在同
一直线上，小车会转动，直到两边的拉线在同一条直线上，小车才能恢复到静止状态，说明两个力必须作
用在同一直线上才能平衡。
14．（1）大；（2）物体迎风面积；（3）物体受到的空气阻力与其外形有什么关系（合理均可）
提示：（1）分析表格数据可知，当迎风面积一定时，风速越大，迎风面受到的空气阻力越大。
（2）分析表格数据可知，表格中的变量有两个，一个是风速，一个是物体迎风面积。
（3）材料中提到“汽车制造商为了提高汽车的最大速度，通常采用水滴形或楔形的车身轮廓，使空
气能够顺利地流过车身”，即汽车的外形会影响空气阻力。
15.答案示例（开放性试题，答案合理即可给分）
实验器材：弹簧测力计、橡皮泥、细线
实验步骤：①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力 G1；②将橡皮泥捏成长方
形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力 G2；比较 G1与 G2的大小
实验结论：若 G1=G2，则说明重力大小与物体的形状无关；若 G1≠G2，则说明重力大小与物体的形状
有关
三、综合应用题（本大题共 6 个小题，16、17 小题各 4 分，18 小题 2 分，19 小题 4 分，20、21 小
题各 6 分，共 26 分）
16.答案示例（开放性试题，答案合理即可给分）
错误之处：这两个力二力平衡，故 f＝F 推＝300N 错因分析：滑动摩擦力的影响因素不清楚 正确解
答：箱子做匀速直线运动时，水平方向受到 200N 的推力和滑动摩擦力，这两个力二力平衡，
故 f＝F 推＝200N；爸爸推箱子时，接触面的材料、粗糙程度、受到的压力没变，则滑动摩擦力大小依然为
200N
17．（1）自身的燃料燃烧喷出气体的反作用力；（2）7900；（3）向反方向抛出小球；力的作用是
相互的
提示：（1）材料中明确指出“火箭靠自身的燃料燃烧喷出气体的反作用力飞行”，长征运载火箭作
为火箭的一种，其飞行原理相同。
（2）材料提到第一宇宙速度为 7.9km/s，即物体达到该速度可围绕地球运行而不落下来。由于 1km/s
＝1000m/s，因此 7.9km/s＝7900m/s。
第 2 页（共 3 页）
（3）外太空中没有空气等阻力，当向后方抛出小球时，人对小球施加向后的力，根据力的作用是相
互的，小球会对人施加向前的反作用力，从而使人向前运动。
18.如图所示
19.答案示例（开放性试题，答案合理即可给分） 天鹅翅膀的上表面弯曲，下表面比较平，天鹅在空
中滑翔时，流过翅膀上方的空气流速大，压强小；
翅膀下表面较平，流过翅膀下方的空气流速小，压强大；从而形成向上的压强差，因而翅膀上下方所受的
压力差最终形成向上的升力。
4
20．（1）小车受到的重力为 1.6×10 N
（2）小车受到的牵引力为 800N （3）小车停在桥面上
5
时，对水平桥面的压强为 4×10 Pa 提示：（1）由 G＝
mg可知，小车受到的重力：
G mg 4＝ ＝1.6×1000kg×10N/kg＝1.6×10 N…………………………………………………………（1 分）
（2）小车在水平桥面上做匀速直线运动时，处于平衡状态，………………………………………（1分）
根据题意和二力平衡条件可得小车受到的牵引力：…………………………………………………（1分）
F 牵＝f＝0.05G
4
＝0.05×1.6×10 N＝800N……………………………………………………………（1 分）
（3）小车停在桥面上时，对水平桥面的压力等于其重力：
F 压＝G
4
＝1.6×10 N，……………………………………………………………………………………（1 分）
则小车对水平桥面的压强：
p 54×10 Pa……………………………………………………………………………（1 分）
21．（1）空桶对水平地面的压强为 500Pa （2）当桶装足水
3
时，桶底受到水的压强为 2.5×10 Pa （3）当桶装足水时，桶
底受到水的压力为 100N 提示：（1）空桶放在地面上，对水平
地面的压力等于其重力：
F1＝G＝mg＝2.5kg×10N/kg＝25N，…………………………………………………………………（1分）
空桶对水平地面的压强为：
p1 500Pa……………………………………………………………………………（1 分）
（2）此桶装满水，水深等于短木板的长，h＝25cm＝0.25m，……………………………………（1 分）
桶底受到水的压强：
p＝ρ水gh
3 3 3
＝1.0×10 kg/m ×10N/kg×0.25m＝2.5×10 Pa；…………………………………………（1 分）
（3）桶底受到水的压力：
F 3 ﹣4 2＝pS′＝2.5×10 Pa×400×10 m ＝100N……………………………………………………………（2分）姓名
准考证号
怀仁市2025一2026学年度第二学期八年级期中学业质量监测
物理
(监测内容：第七、八、九章)
注意事项：
1.本试卷共8页，满分80分，考试时间80分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共30分）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.伴随着气温逐渐回升，晋中地区的草莓开始大量上市。如
图1所示，一颗成熟的草莓受到的重力约为
)
A.0.2N
B.2N
C.20N
D.200N
图1
2.如图2所示的图像中，能表示物体所受重力与其质量关系的是
G
m
m
D
图2
3.图3所示的现象利用大气压的是
图3
A.给肌肉注射
B.高压锅煮饭
C.钢笔吸墨水D.汽车天窗换气
八年级物理第1页（共8页）
4.力的作用是相互的，下列四种运动情况不是利用这一原理的是
B
图4
A.图甲，水母向下喷水而上升
B.图乙，企鹅向后划水而前进
C.图丙，鱿鱼向前喷水而后退
D.图丁，泥鳅因分泌黏液钻出渔网
5.骑车是“低碳生活”倡导的出行方式之一。图5中自行车上一些部件的设计，能减小
摩擦的是
()
图5
A.粗糙柔软的把手
B.花纹规则的轮胎
C.滚圆坚硬的钢珠
D.凹凸不平的脚踏
6.如图6所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向受到同一直线上的两个力F,和F,
的作用，F=16N,F,=20N,物体在水平方向受到的合力为
()
F←
→F3
图6
A.20N,方向水平向左
B.16N,方向水平向右
C.4N,方向水平向左
D.4N,方向水平向右
7.如图7所示，在九围湿地公园中，可以观赏赤颈鸭戏水、觅食。赤颈鸭停止划水，身
体会仍向前滑行一段距离才停下来。这是因为赤颈鸭
图7
A.受到重力而停止运动
B.受摩擦力而向前运动
C.具有惯性而向前运动
D.具有质量而停止运动
八年级物理第2页（共8页）
8.我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一。为了提高高铁的
安全性和舒适性，对如图8涉及的物理知识解释正确的是
丙
图8
A.图甲，铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B.图乙，高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，便于增大压力
C.图丙，站台处的导盲台有凹凸不平的花纹是为了减小压强
D.图丁，高铁车厢内的座椅设计得宽大柔软是为了减小压力
9.关于下面四幅图的说法正确的是
真空
吹气
大气
压
压
丙
图9
A.如图甲，A管中水面上升，是因为流体在流速越大的位置压强越小
B.如图乙，将竖直玻璃管倾斜，玻璃管内水银柱的长度不变
C.如图丙，将自制的气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
D.如图丁，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
10.如图10甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大
小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度：与时间的关系如图丙所示。下列
说法正确的是
(
FIN
个/(ms1)
6
2
2
7241477444744447
0
24
6
0246
t/s
匆
t/s
乙
丙
图10
A.在2~4s内，物体处于平衡状态
B.当t=1s时，物体受到的摩擦力为2N
C.当t=3s时，物体受到的摩擦力为6N
D.当t=5s时，物体受到非平衡力的作用
八年级物理第3页（共8页）

展开更多......

收起↑