6.3 平面向量线性运算的应用 2025-2026高中数学人教B版2019 必修二高一下同步复习课件(共30张PPT)

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6.3 平面向量线性运算的应用 2025-2026高中数学人教B版2019 必修二高一下同步复习课件(共30张PPT)

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高中数学
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6.1 平面向量线性运算的应用
01
知识剖析
向量线性运算的应用
1
用向量证明平面几何问题的两种基本思路
(1)向量的线性运算法的四个步骤:①选取基底;②用基底表示相关向量;
③利用向量的线性运算或数量积找到相应关系;④把计算所得结果转化为几何问题.
(2)向量的坐标运算法的四个步骤:①建立适当的平面直角坐标系;②把相关向量坐标化;
③用向量的坐标运算找到相应关系;④利用向量关系回答几何问题.
01
向量线性运算的应用
1
用向量解决物理问题的一般步骤
(1)问题的转化:把物理问题转化为数学问题.
(2)模型的建立:建立以向量为主体的数学模型.
(3)参数的获得:求出数学模型的有关解——理论参数值.
(4)问题的答案:回到问题的初始状态,解释相关的物理现象.
01
02
综合训练
河水的流速为2m/s,一艘小船想沿垂直于河岸方向以10m/s的速度驶向对岸,则小船的静水速度为(  )
A.10 m/s B.m/s C.m/s D.12 m/s
B
平面向量在物理中的应用
01
根据题意,设河水的流速为v1,则|v1|=2m/s,小船的静水速度为v2,合速度为v,|v|=10,且v⊥v1,
有v=v1+v2,则v2=v﹣v1,
则有|v2|===
马戏表演中,小猴子模仿人类做引体向上运动的节目深受观众的喜爱,当小猴子两只胳膊拉着单杠并处于平衡状态时,每只胳膊的拉力大小为50N,此时两只胳膊的夹角为60°,试估算小猴子的体重约为(  )
参考数据:取重力加速度大小为g=10m/s2,≈1.732.
A.9.2kg B.7.5kg C.8.7kg D.6.5kg
C
平面向量在物理中的应用
01
平面向量在物理中的应用
01
作出小猴的受力示意图如图所示,
由题意, ,∠AOB=60°,
作平行四边形OACB,则OACB是菱形,
则 ,
所以 ,
因此小猴的体重约为 .
图为某种礼物降落伞的示意图,其中有8根绳子和伞面连接,每根绳子和水平面的法向量的夹角均为30°.已知礼物的质量为10kg,降落伞自身的重量为2kg,每根绳子的拉力大小相同.则降落伞在匀速下落的过程中每根绳子拉力的大小为(  )(重力加速度g取9.8m/s2,精确到0.01N).
A.1.41N B.1.56N C.16.97N D.17.04N
C
平面向量在物理中的应用
01
平面向量在物理中的应用
01
解:设每根绳子上的拉力大小为T,根据平衡条件可得,8T cos30°=mg,
解得 .
所以降落伞在匀速下落的过程中每根绳子拉力的大小约为16.97N.
体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态,若两只胳膊的夹角为60°,每只胳膊的拉力大小均为300N,则该学生的体重约为(参考数据:取重力加速度大小为g≈10m/s2,3≈1.732)(  )
A.52kg B.60kg C.70kg D.102kg
A
平面向量在物理中的应用
01
平面向量在物理中的应用
01
设两只胳膊的拉力分别为 ,且 ,
则 ,
所以学生体重m≈52kg.
已知力 =(5,2)作用于一物体,使物体从点A(﹣1,3)处移动到点B(2,6)处,则力F对物体所做的功为(  )
A.9 B.﹣9 C.21 D.﹣21
C
平面向量在物理中的应用
01
由题意,物体从点A(﹣1,3)处移动到点B(2,6)处,可得 =(3,3),
因为力 =(5,2),所以力F对物体所做的功为 .
一物体在力 =(2,4)和 =( 5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体所做的功等于(  )
A.25 B.5 C.﹣5 D.﹣25
A
平面向量在物理中的应用
01
∵ ,

即两个力的合力对物体所做的功等于25. .
如图所示,一个物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,已知两条绳上的拉力分别是 ,且 与水平夹角均为45°, ,则物体的重力大小为(  )
A.20N B.10N C.10N D.5N
A
平面向量在物理中的应用
01
平面向量在物理中的应用
01
解:如图,∵ ,

∵物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,
∴物体的重力大小为20N .
一物体在力F的作用下,由点A(4,﹣2)移动到点B(5,4).已知F=(3,2),则F对该物体所做的功为(  )
A.﹣15 B.15 C.28 D.﹣28
B
平面向量在物理中的应用
01
解:由A(4,﹣2),B(5,4),
得 =(1,6),又 =(3,2),
∴ 对物体做的功 .
一物体受到相互垂直的两个力F1、F2的作用,两力大小都为53N,则两个力的合力的大小为(  )
A.10N B.0N C.5N D.N
C
平面向量在物理中的应用
01
根据平行四边形定则,两个合力的大小为:

弹簧所受的压缩力F与缩短的距离1按胡克定律F=kl计算,如果10N的力能使得弹簧压缩10cm,那么把弹簧从平衡位置压缩10cm(在弹性限度内)要做功(  )
A.0.5J B.5J C.10J D.50J
A
平面向量在物理中的应用
01
∵10N的力能使得弹簧压缩10cm,
∴0.1k=10,∴k=100,
因此,把弹簧从平衡位置压缩10cm(在弹性限度内)要做功为

某人在高为hm的楼上水平抛出一块石子,速度为v,则石子落地点与抛出点的水平位移的大小是(  )
A.v B.|v| C.v D.|v|
B
平面向量在物理中的应用
01
解:设石子的落地时间为t,则gt2=h,解得t=,
所以石子落地点与抛出点的水平位移的大小s=|v|t=|v| .
某物体做斜抛运动,初速度v0的大小为|v0|=10m/s,与水平方向成60°角,不计空气阻力,则该物体在水平方向上的速度的大小是(  )
A.3m/s B.4m/s C.5m/s D.6m/s
C
平面向量在物理中的应用
01
解:如图,
该物体在水平方向上的速度大小是|v0| cos60°=10×=5.
两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°时,合力的大小为20N,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为(  )
A.40N B.10N C.20N D.10N
B
平面向量在物理中的应用
01
解:对于两个大小相等的共点力F1,F2,
当它们的夹角为90°,合力的大小为20 N时,
由三角形法则可知,这两个力的大小都是10 N,
当它们的夹角为120°时,
由三角形法则可知力的合成构成一个等边三角形,
因此合力的大小为10 N.
有一只鹰正沿与水平方向夹角为30°的方向向下飞行,太阳光从鹰的头上直射下来,鹰在地面上影子的速度是12m/s,求鹰飞行速度的大小.
平面向量在物理中的应用
01
解:如图所示, =12m/s,且∠CAB=30°,
则 .
平面内作用在同一质点O的三个力 处于平衡状态,已知
的夹角是45°,求 的夹角.
平面向量在物理中的应用
01
画出图形:
在三角形OAB中,OA=1,AB=,∠OAB=135°
由余弦定理得,OB2=OA2+AB2﹣2OA*ABcos135°=4+2
∴由余弦定理得,∠AOB=30°
∴F1与F3的夹角150°.同理,F2与F3的夹角165°.
重为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端挂在半圆形支架上.如图所示,若A端位置固定不变,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中.OA绳和OB绳的拉力如何变化?
平面向量在物理中的应用
01
平面向量在物理中的应用
01
解:对结点O受力分析如图:
结点O始终处于平衡状态,所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变,方向始终是竖直向上的.
故答案为:OA绳受力大小变化情况:变小;OB绳受力大小变化情况是:先变小后变大
一汽车向北行驶3km,然后向北偏东60°方向行驶3km,求汽车的位移.
平面向量在物理中的应用
01
解:根据题意画出图形,汽车行驶的路程A→C→B.
在三角形ABC中,AC=BC=3,∠ACB=120°
∴∠BAC=30°,AB=3
故汽车的位移为:北偏东30°方向,大小为3km.
如图中的两个方向,用方位角应表示为60°(图①)与210°  (图②).
平面向量在物理中的应用
01
解:由方位角的定义,得①为60°,②为210°,
故答案为:60°,210°.
如图,点O为作简谐振动的物体的平衡位置,取向右方向为正方向,若振幅为3cm,周期为3s,且物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时.则该物体5s时刻的位移为﹣1.5cm.
平面向量在物理中的应用
01
解:根据题意,设该物体在ts时刻的位移为ycm,则
∵物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时,振幅为3cm,
∴当t=0时,y达到最大值3.因此,设y=3cosωt,
∵函数的周期为3s,∴=3,解之得ω=,得函数解析式为y=3cost,
由此可得,该物体5s时刻的位移为3cos( 5)=3cos= 1.5cm
一船向正北方向匀速行驶,看见正西方向两座相距5海里的灯塔恰好与该船在同一直线上,继续航行半小时后,看见其中一座灯塔在南偏西30°方向上,另一灯塔在南偏西60°方向上,则该船的速度是15海里/小时.
平面向量在物理中的应用
01
解:根据题意得:AB=5海里,∠ADC=60°,∠BDC=30°,DC⊥AC,
∴∠DBC=60°,∠BDA=∠A=30°,∴BD=AB=5海里,
∵DC⊥AC,∴在Rt△BDC中,DC=BD×sin∠DBC=5×=,
∵从C到D行驶了半小时,∴速度为÷=15海里/小时

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