资源简介

2025-2026学年度第二学期期中学业水平考试
A.通过学习《释路梨花》中处处留香的军民放事，使同学们深刻理解了需锋精
神的时代内。
初二语文试题
仙越国乙)中生动的细竹指写，不仅让人物彩象更加鲜明，也增系了文章
的真实情感与
够染力
注意事项
C,《列夫·托尔斯
文不仅精准刻画了大文豪的外鲍特征，面且饱含着对
1。将个人信息算写在答题卡相应的位置上：
托尔斯深邃猜神世界的
2,请格答窦填写在答题卡的相应位置（总须和说是上的宽号一一对应）
D.能否读懂（青春之光）中青年人的理塑与担当，是我们树立正确人生价值观
答题内容不要复式框外：
的重要条件，
3.考试时同120分仲，考试分数120分
6小山整理的文学常识笔记有错误的一项是(2分
4.考状结束只交容理卡】
A《列大·托尔斯素)运用了致扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的反差。显
示出托尔斯藿“天才灵或”的深邃伟大。
一、积累与应用(36分)
3《孙权对学》出自司马光主锌编纂的编年体通史（资治通鉴），文章从正面描
L在中国诗词的长河中，无数文人墨客抒发自己的生命感，请帮小语将学
写了吕黎学识进步之大，
习资解空白处
LA
C“我题盥十分滑甜”“这可能是最重要的”“他向我点点头”中的刻线词语的
在中大地的
河性依次是册问、图词、介词，
叁中，黄河是们民的象红，它饰耳的身想中护者
D《山随国忆》川第一人称回亿的笔法，介绍了“我”和妇儿一家的交往，表现
生死
《木兰特中使有这
了在抗日战争时期八路军提士与人民群众的鱼水深情。
外的
家乡，逢中偶远使者中无然
传》
中写的
阅读《老山界)节选文段，完成小题。
①满天是王
火把老亮起未了。尿山脚向上楚，只见火把补成许多“之”字
晚春叶节，面花盛开，连相
的格花输秀包哈飞，正如：括花输英无才
一直速别天上，张星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是底生平没见
·晚春》
学完深文后小相写了一段感悟文字，请带忙修改完容。
那火岁月，革命先为家国尽心血，用热血染般红的山。
越老山界时，汽士门不识艰险，(》银新不含她向两峰翠登，印慢我意王板也
高车他子，不商身民有的中老部
龙相互数励、时根入梦：面对脱人，艳针从不胆法，以锌铮缺骨宁若四土，世
切仕情与是缩都暗然失色。《谁夹量可众的人》中，英维儿女浴血存战，港写了
《)可歌可注的英雌壮歌，他们是民熊存果，当之无魂。《土地的警言】里
作者以赤流之时唤故土。将病应情怀精心写技，亿作对掌四的深情告白。有人
于拐的路上一步一步地上去，向上看，火把在头顶上一点成排到天空：
为故土沦格〔C》心急如处，有人对黑暗规安直言不讳。而这片如同毛场般重待
向下看，得立是绝是，火北减着人的险，近在脚盛下，
重整的大地，正是绝们警无中护的信抑。在异扇前粉的队伍中，个别烧士食因窖
8欢了早天，息桥前面又龙不动了。传桑的话说，前面又有一段拜在峭壁上，马
速、是馆不前，反例是得D》鹤立鸡鲜。与英劳无畏的条体格格不入，
帐不上去。义等了一个多小时，传下命今表流，就在这里隐，明天一早登山。
字音或字形正确的一项是(2分)
⑨就在这里晚凳？志么行尾？下去到什林里睡是不可能的。很就在路上么？路
B雁然入梦粗怯(Gi论)
只有一尺来宽，半夜里一个细身不就骨绿下去了么？而且路上的石头又非常不平
色
D直言不韩毛还(1)
泰一位重会魂无人
用物深的
项是(2分
但这是授有办法的，只得表一条毯于，桃看心精下去。国为尖在太查倦。
一会
心急如先D鹤立鸡
儿审e线入s学
生下列句子中，标点符号使用
误的
半夜卫，总热来，才凳得寒气人，制入肌，深身打養
把这子点
人怕找不到大海也委迈出冕的脚步
现市今年释力的晓死性整在怕故德呈描传过的蹈
更警，把身子廷起
之术性
低，异彩显
C.明天参现天律自编博绺算，你是打算自己去
:还是和大
它友们这样地换近1黑的山
查有几境女浸有熄：醒了的志们看火堆中声地
D.英国诗人雪荣在他著名的《西风填》里写道：“如果冬天来了，春天还会远
,是静。耳朵有不可接的卢，的义是近的，
送大的又透极创切的，悦乔委东理分是叶悦野马在平坠上杂驰，速山鬼在哆圆
5下列句子中没有语病的一筑是《2分》
健法连在迎，不女什么时候又隐着了，
初二通文试题第1真（夫影）
打二增文试题算2夏（东多凭】2025-2026学年度第二学期期中学业水平考试
初二语文试题答案与评分标准
一、积累与运用（36分)
1.①筑成我们民族的屏障
②将军百战死，壮士十年归
③马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
④惟解漫天作雪飞（每空1分，共6分，有错别字、多写、漏写均不得分）
2.B(2分)3.D(2分)4.D(2分)5.C(2分)6.B(2分)
【主观题答案，意近即可】
7.(2分)山路高险行路难（登山难、行军难）
路不平天气寒冷睡觉难（无
法好好休息)
8.(1分)火光与星光相接，之字形从山脚一直连到天上，景象壮观。
(1分)蕴含了作者的革命乐观主义精神和对红军英雄主义精神的赞美。
9.(2分)示例一：运用了比喻、排比的修辞，将耳朵听到的声响比作桑蚕在咀
嚼桑叶等，烘托了午夜半山腰的寂静，表达了红军战士处险不惊的大无畏精神和
乐观豁达的品质。
或示例二：运用了以动衬静的手法，用耳朵听到的声响烘托了午夜半山腰的宁
静，表达了红军战士处险不惊的大无畏精神和豁达的品质。
10.B(2分)
11.
【主观题答案，意近即可】
11.(1)(2分)祥子开始是健壮的，吃苦耐劳，要强的，后来变成了堕落麻木，
自私懒惰，狡猾，好占便宜的。
(2)(4分)孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的大兵排长，他骗走了祥子的钱，使
祥子买车的希望又一次成了泡影。
虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从假装怀孕骗婚到变态的情欲。最后难
产死亡，对祥子的打击是一步一步加深的，也是祥子从“人”到“走兽”的主要
影响人物。
车夫老马：老马和他孙子小马的悲惨遭遇把祥子的希望打破了，他意识到辛勤的
劳动也换不来温饱的生活，自己将来可能也这样。
小福子：小福子对祥子的善意是祥子生活里的光，但是最后悲惨的死去，让祥子
感到痛苦，失去了对生活的信心。（任选两个人物回答）
12.（2分)上联：农家喜庆丰收乐
下联：百姓欢歌幸福年
13.(2分)(1)理发店
(2)中药店
14.(2分)我认为商家随意改动成语制作广告是弊大于利的。虽然能吸引眼球，
有短期营销效果，但会破坏成语的规范性和文化内涵，还可能误导青少年。商家
应采用规范方式创意，维护语言坏境纯洁性与文化传承。
C③扫描全能王
缝3亿人都在用的扫指ApP
二、阅读（34分)
(一)古诗阅读(6分)
15.A(2分)
16.(2分)在初夏的五月，一个幽静的茅亭坐落在松树之下，微风轻拂，给人
带来了一丝清凉。汀沙寧静，晚霞映照着云树，形成了一片深邃而神秘的苍苍之
色。
17.(2分)全文通过描绘江南山水风光巧妙地抒发了浓厚的思乡之情和行旅中
的孤独寂寞。
(二)文言文阅读(8分)
18.B(2分)
19.BE(2分)
20.(2分)我一个老头在快要死的时候，如果能用一死来成全你的名声，死了
也没什么可怨恨的。
21.(2分)在成长过程中要勤奋练习，提升能力；不可骄傲自满，要虚怀若谷，
明白人外有人，不断进取。
(三)现代文阅读I（11分)
22.B(2分)
23.(2分)运用语言描写，直接展现恰尔恰别克对边境线意义的深刻认知，凸
显其强烈的爱国情怀与守边责任感，使人物形象更立体鲜明。
24.(4分)（以下任写两点即可）
①忠诚爱国，放弃县城公务员工作，主动选择驻守边境乡。
②关爱他人，记挂护边员家庭琐事协调，送孩子、打疫苗，帮助失业青年就业。
③勇敢无畏，巡边遇狼群摔马仍坚持完成任务。
④担当有为，担任部长后，摸清边界线，筹集物资救助被困村民
⑤不畏艰险、吃苦耐劳，在边境线上坚守多年，常年以雪水泡馕作为一日三餐，
与艰苦甚至危险相伴，却从不放弃。
25.(3分)（以下任写三点）
①点明主旨，赞美恰尔恰别克忠诚守边的赤胆忠心
②概括文章主要内容及恰尔恰别克守护边防的事迹
③作为线索贯穿全文，串联起他的守边经历。
④吸引读者，激发阅读兴趣
(四)现代文阅读Ⅱ（9分)
26.(3分)①种植荆芥②熬制汤汁③品尝手擀面
27.(3分)运用了人物的动作描写，通过“捏”“搓”“压”等一系列的动词，
生动形象的写出了父亲制作手擀面时的场景，表现出父亲做手擀面的技术精湛熟
练。
28.(3分)不能删掉。第九段写同学母亲为归家的孩子做鸡丝面与前文父亲做
手擀面相呼应；两者都是父母用“亲手制作食物”的方式表达对子女的爱和牵挂，
丰富了“仪式”的内涵：同时，这段内容引出了下文“值得费功夫的是认真对待
的人、事、时光”的感慨，让文章主题更深刻。因此不能删去。
C③扫描全能王
昌餐3亿人都在用的扫指ApP

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