资源简介 第2章第4节 平面向量基本定理及坐标表示题型1 平面向量的基本定理 题型2 平面向量的基底题型3 用平面向量的基底表示平面向量 题型4 平面向量的正交分解及坐标表示题型5 平面向量加减法的坐标运算 题型6 平面向量数乘和线性运算的坐标运算题型7 平面向量共线(平行)的坐标表示▉题型1 平面向量的基本定理【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.1.如图,在△ABC中,,P是线段BN上的一点,若,则实数m的值为( )A. B. C. D.2.设D为△ABC所在平面内一点,,则( )A. B.C. D.3.已知△ABC,点D为边BC上一点,且满足2,则向量( )A. B. C. D.4.在△ABC中,D是AC边的中点,且点M满足,若,则λ+μ=( )A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,,,若,则λ+t的值为( )A.7 B.6 C.5 D.46.已知,是不共线的非零向量,则以下向量可以作为基底的是( )A.,B.,C.,D.,7.在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若,,则等于( )A. B. C. D.▉题型2 平面向量的基底【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.【解题方法点拨】﹣基底表示:将任意向量表示为基底向量的线性组合.﹣转换基底:在不同基底下转换向量表示时,使用相应的基底向量.8.已知,是平面上两个不共线的向量,以下可以作为平面向量一组基底的是( )A.,B.,C.,D.,▉题型3 用平面向量的基底表示平面向量【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.【解题方法点拨】﹣表示转换:将向量写成基底向量的线性组合.例如,用基底和表示为.﹣基底选择:在特定的基底下表示向量时,选择适当的基底并进行线性组合.9.如图,AD为ΔABC的边BC上的中线,且,那么为( )A. B. C. D.10.已知在平行四边形ABCD中,,,记,,则( )A. B. C. D.▉题型4 平面向量的正交分解及坐标表示【知识点的认识】1、平面向量的正交分解:把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.2、平面向量的坐标表示:若、为平面直角坐标系中与x轴、y轴同向的单位向量,则对于平面内任一向量,有且仅有一对实数x,y,使得xy,使得xy,我们把(x,y)称为的坐标.表达式为xy(x,y)11.设作用于同一点的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,若|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为,如图所示.(1)求F3的大小;(2)求F2与F3的夹角.▉题型5 平面向量加减法的坐标运算【知识点的认识】﹣向量加法:如果和,则.﹣向量减法:如果和,则.【解题方法点拨】﹣坐标运算:直接对向量的坐标分量进行加减操作,得出结果.﹣实际应用:用于解决如点的移动、向量差等问题.12.设向量满足||=2,(2,1),且与的方向相反,则的坐标为( )A.(﹣4,﹣2) B.(3,4) C.(4,2) D.(﹣3,﹣4)13.已知向量,,则|=( )A. B.2 C. D.5(多选)14.已知向量,若,则x等于( )A.0 B.﹣1 C.1 D.﹣215.设P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2).(1)当P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标;(3)点P是直线P1P2上的一点.当时,点P的坐标是什么?▉题型6 平面向量数乘和线性运算的坐标运算【知识点的认识】﹣数乘:对向量进行标量k的数乘,结果为.﹣线性运算:包括向量加法、减法和数乘等运算,可以应用于各种问题的求解.【解题方法点拨】﹣数乘计算:将向量的每个分量乘以标量k,得到数乘结果.﹣线性运算应用:在计算问题中应用线性运算规则,如向量的缩放和组合问题.16.已知向量(5,1),(m,9),(8,5).若A,C,D三点共线,则m=( )A. B.﹣11 C.11 D.17.已知点A(﹣1,2),B(0,3),点P在线段AB上,且,则点P的坐标是( )A. B. C. D.18.已知点A(﹣1,4),B(3,7),C是线段AB上靠近点B的一个三等分点,则点C的坐标为( )A. B. C. D.(多选)19.已知△ABC中,点D(1,2),E(2,0),F(3,2)分别为AB,BC,CA的中点,则( )A. B.C.点A的坐标为(2,4) D.△ABF的面积为4(多选)20.已知向量和均不共线,且,则向量可以是( )A. B.C. D.▉题型7 平面向量共线(平行)的坐标表示【知识点的认识】平面向量共线(平行)的坐标表示:设(x1,y1),(x2,y2),则∥() x1y2﹣x2y1=0.21.已知平面向量,则“x=2”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件22.已知点A(3,﹣2),B(﹣5,﹣1),且,则点P的坐标为( )A.(﹣1,) B.(﹣8,1) C.(1,) D.(8,﹣1)23.已知向量(4,x),(x,1),那么“x=2”是“∥”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件24.已知向量与共线,则实数m=( )A.8 B.6 C.2 D.125.已知向量,,且,则x的值为( )A.﹣2或4 B.﹣2 C. D.426.已知向量(1,﹣3)与(4,k)共线,则实数k=( )A. B.﹣12 C.﹣4 D.27.已知平面向量,,若与共线,则实数x的值为( )A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣828.已知向量(﹣1,2),(2,x).若∥,则||=( )A. B. C. D.第2章第4节 平面向量基本定理及坐标表示题型1 平面向量的基本定理 题型2 平面向量的基底题型3 用平面向量的基底表示平面向量 题型4 平面向量的正交分解及坐标表示题型5 平面向量加减法的坐标运算 题型6 平面向量数乘和线性运算的坐标运算题型7 平面向量共线(平行)的坐标表示▉题型1 平面向量的基本定理【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.1.如图,在△ABC中,,P是线段BN上的一点,若,则实数m的值为( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:∵λ ()=λ(1﹣λ)∴,∴m=λ.故选:B.2.设D为△ABC所在平面内一点,,则( )A. B.C. D.【答案】B【解答】解:根据题意可知().故选:B.3.已知△ABC,点D为边BC上一点,且满足2,则向量( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:∵,∴,∴.故选:B.4.在△ABC中,D是AC边的中点,且点M满足,若,则λ+μ=( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:由,可得3(),整理得,结合D为AC中点,可得,所以,结合题意,可得,,所以.故选:D.5.如图,在△ABC中,,,若,则λ+t的值为( )A.7 B.6 C.5 D.4【答案】C【解答】解:因为,所以,因为,所以,,因为,所以,解得:λ=3,t=2,所以λ+t=5.故选:C.6.已知,是不共线的非零向量,则以下向量可以作为基底的是( )A.,B.,C.,D.,【答案】C【解答】解:对于A:零向量与任意向量均共线,所以此两个向量不可以作为基底,故A错误,对于B:因为,,所以,所以此两个向量不可以作为基底,故B错误,对于C:设,即,则,所以无解,所以此两个向量不共线,可以作为一组基底,故C正确,对于D:设,所以,所以此两个向量不可以作为基底,故D错误.故选:C.7.在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若,,则等于( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:由已知可得:△DEF∽△AEB,又,即,即,即,即,故选:B.▉题型2 平面向量的基底【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.【解题方法点拨】﹣基底表示:将任意向量表示为基底向量的线性组合.﹣转换基底:在不同基底下转换向量表示时,使用相应的基底向量.8.已知,是平面上两个不共线的向量,以下可以作为平面向量一组基底的是( )A.,B.,C.,D.,【答案】C【解答】解:对于A,因为,所以不可以作为平面向量一组基底,故A不符题意;对于B,因为,所以不可以作为平面向量一组基底,故B不符题意;对于C,假设,则存在唯一实数λ,使得,即,所以,无解,所以向量不共线,所以可以作为平面向量一组基底,故C符合题意;对于D,因为,所以,所以不可以作为平面向量一组基底,故D不符题意.故选:C.▉题型3 用平面向量的基底表示平面向量【知识点的认识】1、平面向量基本定理内容:如果e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对这一平面内任一,有且仅有一对实数λ1、λ2,使.2、基底:不共线的e1、e2叫做平面内表示所有向量的一组基底.3、说明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共线就行.(2)由定理可将任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.【解题方法点拨】﹣表示转换:将向量写成基底向量的线性组合.例如,用基底和表示为.﹣基底选择:在特定的基底下表示向量时,选择适当的基底并进行线性组合.9.如图,AD为ΔABC的边BC上的中线,且,那么为( )A. B. C. D.【答案】A【解答】解:根据题意,可得,即,整理得.故选:A.10.已知在平行四边形ABCD中,,,记,,则( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:如图,则,其中,,因为在平行四边形ABCD中,有,所以.故选:D.▉题型4 平面向量的正交分解及坐标表示【知识点的认识】1、平面向量的正交分解:把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.2、平面向量的坐标表示:若、为平面直角坐标系中与x轴、y轴同向的单位向量,则对于平面内任一向量,有且仅有一对实数x,y,使得xy,使得xy,我们把(x,y)称为的坐标.表达式为xy(x,y)11.设作用于同一点的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,若|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为,如图所示.(1)求F3的大小;(2)求F2与F3的夹角.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由题意||=||,∵|F1|=1,|F2|=2,且与的夹角为π,∴||=||;(2)∵(),∴ ,∴ 2 cos,1 2 ()﹣4,∴cos,,∴,.▉题型5 平面向量加减法的坐标运算【知识点的认识】﹣向量加法:如果和,则.﹣向量减法:如果和,则.【解题方法点拨】﹣坐标运算:直接对向量的坐标分量进行加减操作,得出结果.﹣实际应用:用于解决如点的移动、向量差等问题.12.设向量满足||=2,(2,1),且与的方向相反,则的坐标为( )A.(﹣4,﹣2) B.(3,4) C.(4,2) D.(﹣3,﹣4)【答案】A【解答】解:∵,且与的方向相反,∴设,又∵,∴4t2+t2=20,t2=4,t=﹣2,此时.故选:A.13.已知向量,,则|=( )A. B.2 C. D.5【答案】A【解答】解:根据题意,向量,,则(﹣1,1),则||,故选:A.(多选)14.已知向量,若,则x等于( )A.0 B.﹣1 C.1 D.﹣2【答案】CD【解答】解:由,可得,,∴,,又∵,∴x2+x﹣2=0,解得x=1或﹣2.故选:CD.15.设P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2).(1)当P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标;(3)点P是直线P1P2上的一点.当时,点P的坐标是什么?【答案】(1);(2)或;(3).【解答】解:(1)当P是线段P1P2的中点时,,∴(x1+x2,y1+y2)=(,),∴;(2)当P是线段P1P2的一个三等分点时,分两种情况:①当时,,∴P,②当时,,∴P,综上所述,点P的坐标为或;(3)设P(x,y),∵,又∵,λ≠﹣1,∴(x﹣x1,y﹣y1)=λ(x2﹣x,y2﹣y),即,解得,∴.▉题型6 平面向量数乘和线性运算的坐标运算【知识点的认识】﹣数乘:对向量进行标量k的数乘,结果为.﹣线性运算:包括向量加法、减法和数乘等运算,可以应用于各种问题的求解.【解题方法点拨】﹣数乘计算:将向量的每个分量乘以标量k,得到数乘结果.﹣线性运算应用:在计算问题中应用线性运算规则,如向量的缩放和组合问题.16.已知向量(5,1),(m,9),(8,5).若A,C,D三点共线,则m=( )A. B.﹣11 C.11 D.【答案】C【解答】解:因为向量,,所以,因为A、C、D三点共线,则,,所以5(m+5)=8×10,解得m=11.故选:C.17.已知点A(﹣1,2),B(0,3),点P在线段AB上,且,则点P的坐标是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:由点P在线段AB上,且知,设P点坐标为(x,y),则(x+1,y﹣2)=3(﹣x,3﹣y),即,解得x,y.故选:B.18.已知点A(﹣1,4),B(3,7),C是线段AB上靠近点B的一个三等分点,则点C的坐标为( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:因为点A(﹣1,4),B(3,7),设C(x,y),可得,,又,所以,即,解得.故选:B.(多选)19.已知△ABC中,点D(1,2),E(2,0),F(3,2)分别为AB,BC,CA的中点,则( )A. B.C.点A的坐标为(2,4) D.△ABF的面积为4【答案】ACD【解答】解:E(2,0),F(3,2),所以,故A选项正确;因为D,E分别为AB,BC的中点,所以,故B选项错误;设A(x,y),B(m,n),C(p,q),则有,,,解得A(2,4),B(0,0),C(4,0),故C选项正确;由C可知,所以△ABF的面积为S△ABC﹣S△BCF=8﹣4=4,故D选项正确.故选:ACD.(多选)20.已知向量和均不共线,且,则向量可以是( )A. B.C. D.【答案】AC【解答】解:由向量和均不共线,且,可得,不共线.A.∵1×(﹣1)﹣3×3=﹣10≠0,∴不共线,A正确.B.∵,∴,故为共线向量,B错误.C.∵﹣3×2﹣2×3=﹣12≠0,∴不共线,C正确.D.∵,∴,故为共线向量,D错误.故符合条件的只有AC.故选:AC.▉题型7 平面向量共线(平行)的坐标表示【知识点的认识】平面向量共线(平行)的坐标表示:设(x1,y1),(x2,y2),则∥() x1y2﹣x2y1=0.21.已知平面向量,则“x=2”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解答】解:若“”成立,则x(x+2)﹣2×4=0,解得x=2或﹣4,因此,由“x=2”可以推出“”,反之,由“”不能推出“x=2”,故“x=2”是“”的充分不必要条件.故选:A.22.已知点A(3,﹣2),B(﹣5,﹣1),且,则点P的坐标为( )A.(﹣1,) B.(﹣8,1) C.(1,) D.(8,﹣1)【答案】A【解答】解:点A(3,﹣2),B(﹣5,﹣1),且,设点P的坐标为(x,y),则(x﹣3,y+2)(﹣8,1)=(﹣4,),∴x﹣3=﹣4,y+2,求得x=﹣1,y,故点C的坐标为(﹣1,),故选:A.23.已知向量(4,x),(x,1),那么“x=2”是“∥”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解答】解:向量(4,x),(x,1),∥,则4=x2,解之得x=±2,则“x=2”是“x=±2”的充分而不必要条件,即向量(4,x),(x,1),那么“x=2”是“∥”的充分而不必要条件,故选:A.24.已知向量与共线,则实数m=( )A.8 B.6 C.2 D.1【答案】B【解答】解:由题意得,m=3(m﹣4),解得m=6.故选:B.25.已知向量,,且,则x的值为( )A.﹣2或4 B.﹣2 C. D.4【答案】D【解答】解:因为,向量,,则2(x﹣2)=x,解得x=4.故选:D.26.已知向量(1,﹣3)与(4,k)共线,则实数k=( )A. B.﹣12 C.﹣4 D.【答案】B【解答】解:∵向量(1,﹣3)与(4,k)共线,∴,解得k=﹣12.故选:B.27.已知平面向量,,若与共线,则实数x的值为( )A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8【答案】A【解答】解:由题意可得,∵与共线,∴﹣2(1+2x)=﹣10,解得x=2.故选:A.28.已知向量(﹣1,2),(2,x).若∥,则||=( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:向量(﹣1,2),(2,x).∥,则﹣x=4,解得x=﹣4,故.故选:B. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2章第4节 平面向量基本定理及坐标表示 高中数学必修二同步复习讲义(北师大版2019)(原卷版).docx 第2章第4节 平面向量基本定理及坐标表示 高中数学必修二同步复习讲义(北师大版2019)(解析版).docx