资源简介 第1章第2节 向量的加法题型1 平面向量中的零向量与单位向量 题型2 平面向量的加法题型3 平面向量的减法 题型4 平面向量加法的三角形法则和平行四边形法则题型5 平面向量的加减混合运算 题型6 两个平面向量的和或差的模的最值▉题型1 平面向量中的零向量与单位向量【知识点的认识】向量概念既有大小又有方向的量叫做向量(如物理中的矢量:速度、加速度、力),只有大小没有方向的量叫做数量(物理中的标量:身高、体重、年龄).在数学中我们把向量的大小叫做向量的模,这是一个标量.零向量长度为零的向量叫做零向量,记作,零向量的长度为0,方向不确定.单位向量长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是).【知识点的认识】﹣零向量:它的模为0,方向是任意的.﹣单位向量:模为1的向量,用于表示方向.任何非零向量可以通过转换为单位向量.1.设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是( )A.与同向 B. C.且 D.2.下列向量中,与向量(3,4)共线的一个单位向量是( )A.(﹣6,﹣8) B. C.(8,6) D.3.已知点A(2,3),B(﹣1,7),则与向量方向相反的单位向量为( )A. B. C. D.4.以下说法正确的是( )A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合B.零向量没有方向C.共线向量又叫平行向量D.若向量和都是单位向量,则5.与(5,﹣12)垂直的单位向量的坐标为 .6.已知向量(2,2),则与向量共线的单位向量是 .7.已知点A(2,2),B(﹣1,﹣2),则与向量同方向的单位向量为 .8.判断下列各命题的真假:①向量与平行,则与的方向相同或相反;②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;③零向量是没有方向的;④向量就是有向线段.其中假命题的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5▉题型2 平面向量的加法【知识点的认识】向量的加法运算求几个向量和的运算叫向量的加法运算,其运算法则有二:(1)三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.(2)平行四边形法则:如图2所示,ABCD为平行四边形,由于,根据三角形法则得,这说明,在平行四边形ABCD中,所表示的向量就是与的和.特征:有共同起点的两个向量相加,其和向量等于以这两个向量为邻边的平行四边形的对角线.(首尾相接,结果为首尾)(3)向量的加法性质①;();②;③()().9.在△ABC中,D,E分别是边BC,AC的中点,点F满足,则( )A. B. C. D.10.在四边形ABCD中,若,则( )A.四边形ABCD一定是等腰梯形B.四边形ABCD一定是菱形C.四边形ABCD一定是直角梯形D.四边形ABCD一定是平行四边形11.化简2233 .12.已知四边形ABCD为正方形,则下列等式中成立的是( )A. B. C. D.13.在梯形ABCD中,,,则x﹣y=( )A.5 B.6 C.﹣5 D.﹣614.在平行四边形ABCD中,设对角线AC与BD相交于点O,则( )A. B. C. D.▉题型3 平面向量的减法【知识点的认识】向量的减法及其几何意义:求两个向量差的运算叫向量的减法运算.法则:以将向量a与向量b的负向量的和定义为与的差,即().设,,则.即.即特征;有共同起点的两个向量、,其差仍然是一个向量,叫做与的差向量,其起点是减向量的终点,终点是被减向量的终点.(减终指向被减终)15.下列表达式化简结果与相等的是( )A. B. C. D.16.已知向量(1,5),(0,3),则||=( )A. B. C.3 D.517.在复平面内,复数3+2i,﹣2+3i对应的向量分别是,其中O是坐标原点,则向量对应的复数为 .18.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥DC,AD=DC=2AB,E为AD的中点,若,则λ+μ的值为( )A. B. C.2 D.▉题型4 平面向量加法的三角形法则和平行四边形法则【知识点的认识】三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.19.( )A. B. C. D.20.设O为△ABC的外心,若,则M是△ABC的( )A.重心(三条中线交点)B.内心(三条角平分线交点)C.垂心(三条高线交点)D.外心(三边中垂线交点)21.P是△ABC所在平面上一点,满足||﹣||=0,则△ABC的形状是( )A.等腰直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形(多选)22.给出下面四个推论,其中正确的是( )A.若线段AC=AB+BC,则向量B.若向量,则线段AC=AB+BCC.若向量与共线,则线段AC=AB+BCD.若向量与反向共线,则||=AB+BC23.在静水中船的速度为20m/min,水流的速度为10m/min,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,则经过1h,该船的实际航程是 km.24.已知D、E、F分别为△ABC的三边BC、AC、AB的中点,求证:.25.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则( )A. B. C. D.▉题型5 平面向量的加减混合运算【知识点的认识】1、向量的加法运算求几个向量和的运算叫向量的加法运算,其运算法则有二:(1)三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.(2)平行四边形法则:如图2所示,ABCD为平行四边形,由于,根据三角形法则得,这说明,在平行四边形ABCD中,所表示的向量就是与的和.特征:有共同起点的两个向量相加,其和向量等于以这两个向量为邻边的平行四边形的对角线.(首尾相接,结果为首尾)(3)向量的加法性质①;();②;③()().2、向量的减法运算.求两个向量差的运算叫向量的减法运算.法则:以将向量a与向量b的负向量的和定义为与的差,即().设,,则.即.即特征;有共同起点的两个向量、,其差仍然是一个向量,叫做与的差向量,其起点是减向量的终点,终点是被减向量的终点.(减终指向被减终)26.在△ABC中,D为BC中点,设,,则( )A. B. C. D.27.化简( )A. B. C. D.28.在△ABC中,下列结论错误的是( )A. B.C. D.29.化简得( )A. B. C. D.30.在五边形ABCDE中(如图),( )A. B. C. D.31.已知菱形ABCD的边长为2,则向量 .32.化简下列向量运算;(1);(2);(3).33.化简:[(43)(67)]= .34.已知,是平面内两个不共线的非零向量,2,λ,2,且A,E,C三点共线.(1)求实数λ的值;若(2,1),(2,﹣2),求的坐标;(2)已知点D(3,5),在(1)的条件下,若ABCD四点构成平行四边形,求点A的坐标.35.已知正方形ABCD的边长为1.当每个λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1时,|λ1λ2λ3λ4λ5λ6|的最小值是 ,最大值是 .▉题型6 两个平面向量的和或差的模的最值【知识点的认识】向量的虽然有大小和方向,但也还是可以进行加减.就像速度是可以加减的一样,向量相加减之后还是向量.当两个向量相加时,有||≤||+||,当且仅当与方向相同时取得到等号;也有||≥|||﹣|||,当且仅当与方向相反时取得到等号.另外还有||≤||+||,当且仅当与方向相反时取得到等号.;||≥|||﹣|||,当且仅当与方向相同时取得到等号.36.已知,则的取值范围是( )A.[3,6] B.(3,6) C.[3,9] D.(3,9)(多选)37.已知向量,,则( )A.若,则B.若,则C.的最大值为6D.若,则38.如图,A、B、C三点在半径为1的圆O上运动,且AC⊥BC,M是圆O外一点,OM=2,则的最大值是( )A.5 B.8 C.10 D.1239.如图,在平面四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,,∠BAC=45°,则的最小值为 .40.已知,,是单位向量,,则||= .第1章第2节 向量的加法题型1 平面向量中的零向量与单位向量 题型2 平面向量的加法题型3 平面向量的减法 题型4 平面向量加法的三角形法则和平行四边形法则题型5 平面向量的加减混合运算 题型6 两个平面向量的和或差的模的最值▉题型1 平面向量中的零向量与单位向量【知识点的认识】向量概念既有大小又有方向的量叫做向量(如物理中的矢量:速度、加速度、力),只有大小没有方向的量叫做数量(物理中的标量:身高、体重、年龄).在数学中我们把向量的大小叫做向量的模,这是一个标量.零向量长度为零的向量叫做零向量,记作,零向量的长度为0,方向不确定.单位向量长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是).【知识点的认识】﹣零向量:它的模为0,方向是任意的.﹣单位向量:模为1的向量,用于表示方向.任何非零向量可以通过转换为单位向量.1.设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是( )A.与同向 B. C.且 D.【答案】A【解答】解:分别表示与同向的单位向量,若使得,则根据向量等的条件可知,与必须方向相同,故使其成立的充要条件是与同向.故选:A.2.下列向量中,与向量(3,4)共线的一个单位向量是( )A.(﹣6,﹣8) B. C.(8,6) D.【答案】B【解答】解:设与向量(3,4)共线的一个单位向量为,则有,解得,故选项B符合题意.故选:B.3.已知点A(2,3),B(﹣1,7),则与向量方向相反的单位向量为( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:由题可得:,且,故所求向量为:.故选:B.4.以下说法正确的是( )A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合B.零向量没有方向C.共线向量又叫平行向量D.若向量和都是单位向量,则【答案】C【解答】解:长度相等且方向相同的两个向量相等,与它们的起点和终点无关,故A错误;零向量的方向是任意的,不是没有方向,故B错误;共线向量又叫平行向量,故C正确;若向量和都是单位向量,则,故D错误.故选:C.5.与(5,﹣12)垂直的单位向量的坐标为 或 .【答案】或.【解答】解:设与垂直的单位向量的坐标为,则,解得或,故答案为:或.6.已知向量(2,2),则与向量共线的单位向量是 ±(,) .【答案】±(,).【解答】解:向量(2,2),则与向量共线的单位向量是±±(,).故答案为:±(,).7.已知点A(2,2),B(﹣1,﹣2),则与向量同方向的单位向量为 .【答案】.【解答】解:由题意,,则与向量同方向的单位向量为.故答案为:.8.判断下列各命题的真假:①向量与平行,则与的方向相同或相反;②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;③零向量是没有方向的;④向量就是有向线段.其中假命题的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解答】解:对于①:因为零向量的方向是任意的且零向量与任何向量共线,故当与中有一个为零向量时,其方向是不确定的,故为假命题;对于②:两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同,故为真命题;对于③:零向量也是向量,故也有方向,只是方向是任意的,故为假命题;对于④:向量可用有向线段来表示,但并不是有向线段,故为假命题;综上,①③④为假命题,共有3个.故选:B.▉题型2 平面向量的加法【知识点的认识】向量的加法运算求几个向量和的运算叫向量的加法运算,其运算法则有二:(1)三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.(2)平行四边形法则:如图2所示,ABCD为平行四边形,由于,根据三角形法则得,这说明,在平行四边形ABCD中,所表示的向量就是与的和.特征:有共同起点的两个向量相加,其和向量等于以这两个向量为邻边的平行四边形的对角线.(首尾相接,结果为首尾)(3)向量的加法性质①;();②;③()().9.在△ABC中,D,E分别是边BC,AC的中点,点F满足,则( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:由题意,D,E分别是边BC,AC的中点,点F满足,则.故选:D.10.在四边形ABCD中,若,则( )A.四边形ABCD一定是等腰梯形B.四边形ABCD一定是菱形C.四边形ABCD一定是直角梯形D.四边形ABCD一定是平行四边形【答案】D【解答】解:可知,由A,B,C,D构成的四边形一定是平行四边形.故选:D.11.化简2233 .【答案】【解答】解:∵222,333,∴22332333,故答案为:.12.已知四边形ABCD为正方形,则下列等式中成立的是( )A. B. C. D.【答案】D【解答】解:,A错误;,B错误;,C错误;,D正确.故选:D.13.在梯形ABCD中,,,则x﹣y=( )A.5 B.6 C.﹣5 D.﹣6【答案】B【解答】解:因为,所以.所以x﹣y=1﹣(﹣5)=6.故选:B.14.在平行四边形ABCD中,设对角线AC与BD相交于点O,则( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:在平行四边形ABCD中,设对角线AC与BD相交于点O,则2.故选:B.▉题型3 平面向量的减法【知识点的认识】向量的减法及其几何意义:求两个向量差的运算叫向量的减法运算.法则:以将向量a与向量b的负向量的和定义为与的差,即().设,,则.即.即特征;有共同起点的两个向量、,其差仍然是一个向量,叫做与的差向量,其起点是减向量的终点,终点是被减向量的终点.(减终指向被减终)15.下列表达式化简结果与相等的是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:对于A,,A错误;对于B,,B正确;对于C,,C错误;对于D,具体不知.故选:B.16.已知向量(1,5),(0,3),则||=( )A. B. C.3 D.5【答案】B【解答】解:向量,,则,所以.故选:B.17.在复平面内,复数3+2i,﹣2+3i对应的向量分别是,其中O是坐标原点,则向量对应的复数为 ﹣5+i .【答案】﹣5+i.【解答】解:复数3+2i,﹣2+3i对应的向量分别是,则,.则向量对应的复数为﹣5+i.故答案为:﹣5+i.18.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥DC,AD=DC=2AB,E为AD的中点,若,则λ+μ的值为( )A. B. C.2 D.【答案】B【解答】解:如图所示,建立直角坐标系.不妨设AB=1,则D(0,0),C(2,0),A(0,2),B(1,2),E(0,1).(﹣2,2),(﹣2,1),(1,2),∵,∴(﹣2,2)=λ(﹣2,1)+μ(1,2),∴,解得λ,μ.则λ+μ.故选:B.▉题型4 平面向量加法的三角形法则和平行四边形法则【知识点的认识】三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.19.( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:.故选:B.20.设O为△ABC的外心,若,则M是△ABC的( )A.重心(三条中线交点)B.内心(三条角平分线交点)C.垂心(三条高线交点)D.外心(三边中垂线交点)【答案】C【解答】解:在△ABC中,O为外心,可得OA=OB=OC,∵,∴设AB的中点为D,则OD⊥AB,2,∴CM⊥AB,可得CM在AB边的高线上.同理可证,AM在BC边的高线上,故M是三角形ABC两高线的交点,可得M是三角形ABC的垂心,故选:C.21.P是△ABC所在平面上一点,满足||﹣||=0,则△ABC的形状是( )A.等腰直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形【答案】B【解答】解:P是△ABC所在平面上一点,且||﹣||=0,∴||﹣|()+()|=0,即||=||,∴||=||,两边平方并化简得 0,∴⊥,∴∠A=90°,则△ABC是直角三角形.故选:B.(多选)22.给出下面四个推论,其中正确的是( )A.若线段AC=AB+BC,则向量B.若向量,则线段AC=AB+BCC.若向量与共线,则线段AC=AB+BCD.若向量与反向共线,则||=AB+BC【答案】AD【解答】解:∵线段AC=AB+BC,∴点B在线段AC上,∴,故选项A正确,在△ABC中,,但由三角形的性质可知,AC≠AB+BC,故选项B错误,向量与反向共线时,则AC≠AB+BC,故选项C错误,向量与反向共线,||,故选项D正确.故选:AD.23.在静水中船的速度为20m/min,水流的速度为10m/min,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,则经过1h,该船的实际航程是 km.【答案】.【解答】解:如图,是水流方向,是垂直于河岸的方向,是船的实际航线,因此是船在静水中的航行方向,||=20m/min,||=10m/min,则∠DAC=30°,||=20×cos30°,故该船1h行驶的航程为.故答案为:.24.已知D、E、F分别为△ABC的三边BC、AC、AB的中点,求证:.【答案】见试题解答内容【解答】证明:因为D、E、F分别为△ABC的三边BC、AC、AB的中点,所以,,,三式相加得.25.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则( )A. B. C. D.【答案】A【解答】解:∵D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,∴()+()(),故选:A.▉题型5 平面向量的加减混合运算【知识点的认识】1、向量的加法运算求几个向量和的运算叫向量的加法运算,其运算法则有二:(1)三角形法则:设与不共线,在平面上任取一点A(如图1),依次作a,b,则向量 叫做与的和,记作,即特征:首尾相接的几个有向线段相加,其和向量等于从首向量的起点指向末向量的终点.(2)平行四边形法则:如图2所示,ABCD为平行四边形,由于,根据三角形法则得,这说明,在平行四边形ABCD中,所表示的向量就是与的和.特征:有共同起点的两个向量相加,其和向量等于以这两个向量为邻边的平行四边形的对角线.(首尾相接,结果为首尾)(3)向量的加法性质①;();②;③()().2、向量的减法运算.求两个向量差的运算叫向量的减法运算.法则:以将向量a与向量b的负向量的和定义为与的差,即().设,,则.即.即特征;有共同起点的两个向量、,其差仍然是一个向量,叫做与的差向量,其起点是减向量的终点,终点是被减向量的终点.(减终指向被减终)26.在△ABC中,D为BC中点,设,,则( )A. B. C. D.【答案】A【解答】解:因为△ABC中,D是BC的中点,根据三角形中线的性质可得:,所以.故选:A.27.化简( )A. B. C. D.【答案】A【解答】解:,.故选:A.28.在△ABC中,下列结论错误的是( )A. B.C. D.【答案】C【解答】解:对于选项A:由相反向量的定义可知,故选项A正确;对于选项B:,故选项B正确;对于选项C:,故选项C错误;对于选项D:,故选项D正确.故选:C.29.化简得( )A. B. C. D.【答案】A【解答】解:原式.故选:A.30.在五边形ABCDE中(如图),( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:,故选:B.31.已知菱形ABCD的边长为2,则向量 2 .【答案】2.【解答】解:由菱形的特点知,,所以.故答案为:2.32.化简下列向量运算;(1);(2);(3).【答案】(1);(2);(3).【解答】解:(1).(2).(3)原式.33.化简:[(43)(67)]= .【答案】【解答】解:[(43)(67)](43)(),故答案为:,34.已知,是平面内两个不共线的非零向量,2,λ,2,且A,E,C三点共线.(1)求实数λ的值;若(2,1),(2,﹣2),求的坐标;(2)已知点D(3,5),在(1)的条件下,若ABCD四点构成平行四边形,求点A的坐标.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)∵,∵A,E,C三点共线,∴存在实数k,使得.即,得.∵,是平面内两个不共线的非零向量,∴,解得,.∴.(2)若ABCD四点构成平行四边形ABCD,又∵A,E,C三点共线,,是平面内两个不共线的非零向量,∴A,B,C三点不共线,∴时,四边形ABCD为平行四边形设A(x,y),则,又,∴,解得,∴点A(10,7).若ABCD四点构成平行四边形ADBC,设A(x,y),由,即(3﹣x,5﹣y)=(7,2),可得x=﹣4,y=3,即A(﹣4,3);若ABCD四点构成平行四边形ACDB,设A(x,y),由(6,0),可得B(6+x,y),由(﹣7,﹣2),可得C(x﹣1,y﹣2),由,即(6,0)=(4﹣x,7﹣y),可得x=﹣2,y=7,即A(﹣2,7).综上,可得A(10,7),或(﹣4,3),或(﹣2,7).35.已知正方形ABCD的边长为1.当每个λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1时,|λ1λ2λ3λ4λ5λ6|的最小值是 0 ,最大值是 2 .【答案】0;2.【解答】解:如图,建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1),∴(1,0),(0,1),(﹣1,0),(0,﹣1),(1,1),(﹣1,1),∴|λ1λ2λ3λ4λ5λ6|=|(λ1﹣λ3+λ5﹣λ6,λ2﹣λ4+λ5+λ6)|,(*),(*)中第一个括号中的λ1,λ3与第二个括号中的λ2,λ4的取值互不影响,只需讨论λ5,λ6的取值情况即可,当λ5,λ6同号时,不妨取λ5=1,λ6=1,则(*)式即为,∵λ1,λ2,λ3,λ4∈{﹣1,1},∴λ1=λ3,λ2﹣λ4=﹣2(λ2=﹣1,λ4=1)时,(*)取得最小值0,当|λ1﹣λ3|=2(如λ1=1,λ3=﹣1),λ2﹣λ4=2(λ2=1,λ4=﹣1)时,(*)式取得最大值为2,当λ5,λ6异号时,不妨取λ5=1,λ6=﹣1,则(*)式即为,同理可得最小值为0,最大值为2.故答案为:0;2.▉题型6 两个平面向量的和或差的模的最值【知识点的认识】向量的虽然有大小和方向,但也还是可以进行加减.就像速度是可以加减的一样,向量相加减之后还是向量.当两个向量相加时,有||≤||+||,当且仅当与方向相同时取得到等号;也有||≥|||﹣|||,当且仅当与方向相反时取得到等号.另外还有||≤||+||,当且仅当与方向相反时取得到等号.;||≥|||﹣|||,当且仅当与方向相同时取得到等号.36.已知,则的取值范围是( )A.[3,6] B.(3,6) C.[3,9] D.(3,9)【答案】C【解答】解:由题意得,所以,所以,则3≤|BC|≤9.故选:C.(多选)37.已知向量,,则( )A.若,则B.若,则C.的最大值为6D.若,则【答案】ACD【解答】解:对于A,因为,所以4cosθ+3sinθ=0,即tanθ,故A正确;对于B,因为,所以,又因为sin2θ+cos2θ=1,所以,所以,故B错误;对于C,,(其中),所以,故C正确;对于D,因为,所以,所以,1﹣2+25=24,所以,故D正确.故选:ACD.38.如图,A、B、C三点在半径为1的圆O上运动,且AC⊥BC,M是圆O外一点,OM=2,则的最大值是( )A.5 B.8 C.10 D.12【答案】C【解答】解:连接AB,如下图所示:因为AC⊥BC,则AB为圆O的一条直径,故O为AB的中点,所以,,所以,=4×2+2×1=10,当且仅当M、O、C共线且、同向时,等号成立,因此,的最大值为10.故选:C.39.如图,在平面四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,,∠BAC=45°,则的最小值为 .【答案】.【解答】解:以A为原点建立如图所示的平面直角坐标系,如图所示:设B(b,0),D(0,d),因为∠BAC=45°,且,故C(1,1),故,,故,而∠BCD=90°,故,故﹣1×(b﹣1)﹣1×(d﹣1)=0,即b+d=2,所以,当d=1时,.故答案为:.40.已知,,是单位向量,,则||= .【答案】.【解答】解:由得,∴()2=()2,∵,,是单位向量,∴得,∴||,故答案为:. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1章第2节 向量的加法 高中数学必修二同步复习讲义(湘教版2020)(原卷版).docx 第1章第2节 向量的加法 高中数学必修二同步复习讲义(湘教版2020)(解析版).docx