资源简介 2026年春季学期期中学业质量监测7,情绪是人的内心世界的“晴雨表”。情绪没有绝对的对错,只是胥要我们更好地去驾驭它们,不让它们成为实现梦想的障碍和陷阱。据此,我们应该七年级道德与法治A积极传递美好情感,传递生命正能量道德与法治和历史同堂分参,闭卷考试。两卷满分150分,考试时问150分钟。本试卷为B杜绝不良情绪的出现,保持特积极情绪道德与法治部分,满分75分。C压制自己的负面情绪,以免影响人际关系注意事项:D.学会合理调节自己的情法,做情绪的主人1.答题前:考生务必将姓名、准考证号、座位号埃写在试卷和零题卡的对应位置。8.道德与法治老师统计了引起班上同学情绪波动2考生作容时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试基上作答无效的原因(如右图所示),这反映出一、单项选择题(本大题共18小题,每小通2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有A,学习成绩好坏决定情绪变化一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)B.消极情绪只会产生负面影响C,人的情绪受多方面因素影响学习压体与朋被老与父母1.为引导同学们正确对待青春期的生理变化,七(1)班开展了一次生理健康教有主题班会,老师其他D.拥有消极情绪不一定是杯事力大况不桂产生茅循误解批深发生争妙向同学们讲解了生理健康基础知识。本次主题班会包含的内容应该包括9.小明和小东参加了学校组织的学雷锋志愿者活动,相互交流心得,收获了不少,感到身心愉悦。A认知能力得到提高B.自我意识不断增圆这一经历告诉我们C情感世界愈加丰高D.身体外形发生变化①学会享受当下,杜绝负面情感休验②情感决定选择,促使我们作出行动③参加有意义的活2人最不容易留住的是自己的外表,而品德、修养、才华、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这动能获得美好情感④①要在实践和奉献中提升内在修养句话强调的是A.①②B.①③C.②④D.③④A.人更应该追求内在美B,人更应该追求外在美10.“中国好人榜”讲述好人故事,“最美孝心少年”传递浓浓真情,“道德模范”影显道德力C.人没有必要追求内在美D.人没有必要追求外在美量,“感动中国”重驱民族魂皖…无微榜祥人物温暖着人民的心。国家举办此类活动是因为3.教育部发布《青春期孩育指导纲要》要求学校将性健康知识纳入必修课。中学生小浩在课堂上觉A关好感情可以使我们的情怀更宽广、傅大得相关内容“难为情”,偷偷做其他学科的作业。他的做法B美好情感只能通过无数榜样人物的事迹获得A正确,敏感内容可自主远择不学B错误,应通过正规途径获取生知识C在实践中可以提升情感境界C正确,课后向网友咨询更方便D.错误,应假装认真听讲避免老师北评D.美好情感决定了我们的未来4.道德与法治老师给同学们上了一节以性别特征为主要内容的活动课,以增强学生对性别角色的认11.每个人需要从喜欢自己、认可自己开始。一旦你学会了认可自己,你就是最美的风景。自掉的识,通过这节课,同学们受益匪线。这里的“益”你认为有人认可自己,应该①证明自己比异性更优秀②了解自己与异性的不同特点③使大家与异性组然地合作,取长补短①能看到自己到缺点和不足,也了解自己的优势和长处②明白自己是为人所需要的,是十全十④塑造完美的自我类的人⑧陷入获小的天地,对自我进行局部的分析④积极地表现自己,体验到自己是有价值的B.①④C.②③D.②④A.②③B.①②C.①④D.③④A.①③5.在青春这个美丽的季节里,面对异性交往和青春期可能出现的朦服情感,微法可取的是12.如果一个人自己不尊重白己,不珍惜自己的价值和弹严,不能约束自己的行为,那么别人也会看不起他。对此理解正确的是①慎重对待,理智处理②彼此欣赏,任其发展③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往①自尊的人是有著耻心的人②自尊的人明是非③自尊的人能第自觉约束自己的行为④自萍的A①②B.③④C.①③D.②①人能够尊重他人6.某地2026年第一季度共开展青少年心理健康科普、团辅活动98场,覆盖青少年5万余人次,开A①②③B.①②④C.①③④D.②③④展线下青少年个案心理咨询4000人次。这些活动的开展有利于青少年3.在校园歌手大赛中,“我”取得了第一名的好成绩,为班级争得了荣誉,同学们投来赞许的目A感受到旺盛的生命力,让身体充满能量光。“我”表示会再接再厉,为班级赢得更多的荣耀。“我”这样做,是因为自尊的人B正确面对青春期的心理矛后和因惑①只注重自己的仪容仪表②能够正确认识自己,言谈举止得体③为自己的错误感到羞愧④会C认识到青春期是人身休发育的重要时期考虑自己行为的影响D.体会到到青春期的美好A.①③ B.①④C.②@D.②①七年极道德与法洛诚基第1页(共4页)七年级道德与法治战卷第2页(共4夏】 展开更多...... 收起↑ 资源预览