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酌志高级中学2025-226年奏高一年级第二学期第二次调研考试
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励志高级中学 2025-2026 年度高一年级第二学期 排除 C项；条文本质是维护奴隶主对奴隶的绝对控制，奴隶被视作财产而非拥有权利的主体，排除 D项。
7．【答案】A【解析】郑和下西洋携带大量丝绸、瓷器用于赏赐，其核心目的是宣扬国威、加强朝贡联系，属于不
第二次调研考试历史答案 计经济成本的政治行为，而达·伽马船队携带少量玻璃珠和金属器皿，旨在开拓海外市场、获取商业利益，是
具有经济驱动的殖民探索，所以二者航海目的存在本质差异，故选 A项；虽然当时中国造船技术领先，但宝船
一、选择题 与三艘小船的反差并非单纯的技术差距，更源于航海需求的不同，排除 B项；郑和船队规模大反映明朝财力，
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 但反差核心在目的不同，且明朝后期财政紧张，葡萄牙通过航海获利丰厚，不能简单以财政实力概括，排除 C
项；印度洋地区并非普遍排斥欧洲商品，达·伽马船队正是通过商品交换打通了印度洋的航路，排除 D项。
答案 A B C D B A A A A B 8．【答案】A【解析】在马丁·路德支持的假日改革中，减少天主教节日并允许工人自主休假，增加了有效工作日，
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 提升生产效率，符合早期资本主义经济发展对劳动时间和效率的需求，故选 A项；理性主义是启蒙运动的核心，题号
启蒙运动兴起于 17世纪，马丁·路德宗教改革发生在 16世纪，此时德意志并未盛行理性主义，排除 B项；德
答案 A A D C D A B D C A 意志宗教改革的序幕是马丁·路德发表《九十五条论纲》，并非这场假日改革，排除 C项；改革只是调整宗教
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 节日，并未否定宗教信仰，不会瓦解普通民众的宗教信仰，排除 D项。题号
9．【答案】A【解析】材料中提到哲学家受万有引力定律影响，相信能影响人类社会的“自然法则”，进而发展出
答案 B B D A C C B B B B 资产阶级革命思想体系，这符合启蒙思想家的特征，启蒙思想家以理性为核心，为资产阶级构建了未来理想社
会的理性王国发展蓝图，故选 A项；近代自然科学兴起于文艺复兴时期，早于材料中受牛顿力学影响的启蒙运
1．【答案】A【解析】据材料可知，古希腊依托地中海崎岖的山海地形，形成航海商贸发达的经济形态，进而孕育 动时期，排除 B项；这些哲学家如卢梭、狄德罗等为欧美革命提供了思想基础，但并未直接领导革命运动，革
多元城邦民主政治；古埃及依托尼罗河流域的大河环境，发展灌溉农业，进而形成法老专制集权体制，二者自 命领导权属于华盛顿、罗伯斯庇尔等政治人物，排除 C项；西方人文主义精神孕育于古希腊时期，与材料中的
然地理环境差异直接造就了文明形态、政治制度的截然不同，集中反映出文化的多样性受自然环境影响，故选A 思想体系所处时代不符，排除 D项。
项；该表格同时对比了海洋文明希腊与大河文明埃及，B项仅概括古埃及单一文明的特征，无法涵盖古希腊文 10．【答案】B【解析】华盛顿指出十三个州如同独立主权般彼此攻讦竞争，将导致整体崩溃，这反映了美国独立后
明内容，不能完整反映材料主旨，排除 B项；商业发展、民主制度仅对应古代希腊文明，无法涵盖古埃及文明， 实行《邦联条例》期间中央政府软弱无力、各州各自为政的困境，史实上此后 1787年宪法制定正是为了加强联
并非材料整体主旨，排除 C项；宗教色彩相关内容仅对应古代埃及文明，无法概括古希腊文明，不能完整反映 邦权威以维护国家统一，故选 B项；当时已有《邦联条例》作为法律框架，但问题在于中央权力不足而非缺乏
材料对比的核心内涵，排除 D项。 法律，因此制定法律并非最紧迫需求，排除 A项；各州虽相互攻讦竞争，但并未达到国内战争一触即发的程度，
2．【答案】B【解析】材料中提到法学家一致解答具法律效力，分歧时审判员可择一方，这说明罗马法在制定过程 这与当时的历史实际不符，排除 C项；独立战争使美国摆脱英国殖民统治，各州主权独立正是其成果，材料中
中，既认可皇帝谕令，也吸纳法学家的专业意见，还给予审判员一定的裁量空间，体现出罗马法系建设并非封 州权膨胀并未否定独立本身，成果并未荡然无存，排除 D项。
闭僵化，具有一定的开放性，故选 B项；罗马法的来源包括习惯法、元老院法令、法学家解答等，皇帝敕令只 11．【答案】A【解析】根据 1871年德意志帝国宪法规定，宰相俾斯麦不因议会表决失败而辞职，表明宰相只对皇
是其中之一并非唯一，排除 A项；法学家提供法律解答，审判员负责司法审判，二者职责不同，不存在必然的 帝负责而非议会，这反映了代议制中议会权力受限，保留了专制残余，体现了资产阶级代议制的不彻底性，故
利益一致性，排除 C项；材料开篇提及“神圣的哈德良皇帝”，说明当时罗马法仍受宗教影响，并未完全摆脱， 选 A项；材料聚焦宰相的独立性，未体现联邦议会权力大小，且联邦议会虽由各邦代表组成，实际权力受皇帝
排除 D项。 和宰相制约，排除 B项；德意志帝国是君主立宪制而非共和政体，材料中宰相不受议会制约，说明分权制衡机
3．【答案】C【解析】庄园法庭在审判中查阅有关惯例并由上层农民和小乡绅组成的陪审团表决，依据传统规则确 制并未形成，排除 C项；责任内阁制要求内阁对议会负责，但材料显示宰相不因表决失败辞职，恰恰说明责任
认农奴义务范围，体现了司法程序中对惯例的尊重和集体决策的民主法治色彩，故选 C项；材料中法庭裁决聚 内阁制原则未得到完善，排除 D项。
焦劳役义务界定，未涉及私有财产保护，排除 A项；庄园法庭依据地方习惯法审判，罗马法在英格兰中世纪影 12．【答案】A【解析】据材料“1833年起......机械学院......超过了 300所”可知，这一时期英国正处于第一次工业
响较弱，其法律原则主要源自封建惯例而非罗马法体系，排除 B项；法庭裁决驳回了领主装草的额外要求，显 革命时期，对教育的财政支持和专业学校的设立是为了满足工业化阶段国家对人才的需求，故选 A项；据材料
示其依据惯例平衡双方权益而非单一维护领主利益，排除 D项。 “初等教育为免费教育......创立了伦敦机械学院”可知，英国政府并不是直接干预经济，而是利用国家力量发展
4．【答案】D【解析】这些规定通过赋予市民人身自由与土地所有权保护，吸引人口向城市聚集，壮大了市民阶层 教育培养人才的方法进行支持，国家干预经济的能力渐趋增强与主旨不符，排除 B项；技术的提高是工业生产
力量，而市民阶层是支持王权的重要群体，有助于强化王权统治的社会基础，故选 D项；1155年处于中世纪早 的效率和质量的有效保证，教育的发展不能直接保证工业生产的效率和质量，排除 C项；据所学可知，资本主
期，资本主义萌芽尚未产生，促进资本主义经济发展的说法不符合时代背景，排除 A项；封君封臣制度的瓦解 义社会基本矛盾的存在使经济危机周期性的发生，资本主义生产资料私有制条件下的任何一项措施都不能保障
是一个长期过程，仅这些城市特许状规定无法直接瓦解这一制度，排除 B项；这些规定仅针对城市居民，且国 社会化大生产的持续高速发展，排除 D项。
王仍保留权力，并未实现全体民众的人身与财产自由，排除 C项。 13．【答案】D【解析】据材料“44%按经纬度……几何线条边界”可知，列强为了协调矛盾，方便对非洲的瓜分，
5．【答案】B【解析】中古时期的日本、朝鲜等东亚各国形成了具有中华特色的都城规制，这说明中华文明对周边 确立了“有效占领”原则，使得非洲的国家边界划分出现经纬度或几何线条等特征，故选 D项；天然地形的限
影响巨大，故选 B项；东亚各国成为中国藩属国的说法过于绝对，不符合史实，且与题目主旨不符，排除 A项； 制只能解释“只有 26%属于自然边界”，不能完整解释材料，排除 A项；此项是原因之一，但不是主要原因，
题干强调的是东亚各国对中华文化的借鉴和吸收，并未体现中国对东亚各国文化的吸收借鉴，并不是双向的互 排除 B项；此项也是原因之一，但不是主要原因，排除 C项。
鉴，所以不能据此得出民族文化因交流互鉴发展的结论，排除 C项；题干强调的是东亚国家对中华文化的学习 14．【答案】C【解析】略
借鉴，而不是同源共生，且题干仅提到了东亚，而不是亚洲各地区，排除 D项。 15．【答案】D【解析】19世纪末 20世纪初，非洲社会经济结构以传统农业和部落制为主，资本主义发展薄弱，旧
6．【答案】A【解析】从《汉谟拉比法典》规定拐带、藏匿奴隶等与奴隶相关惩处内容看，其维护着奴隶主对奴隶 式统治阶级如埃塞俄比亚的孟尼利克二世领导抗意战争；亚洲和拉丁美洲资本主义经济有所发展，资产阶级壮
的统治关系，体现了社会等级秩序，故选 A项；法典虽结构完整，但材料仅涉及奴隶管理条款，未体现法律体 大，领导民族民主革命，如中国的辛亥革命和墨西哥的 1910年革命，这源于经济基础的根本差异，故选 D项；
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社会思想意识形态不同，非洲也出现民族主义思想如埃及阿拉比起义，但领导者未变，根源在于经济结构而非 会主义革命在落后地区也能成功，故选 C项；马克思主义认为社会主义革命应在资本主义充分发展的工业国首
意识形态差异，排除 A项；统治阶级权力不一致，非洲旧势力权力稳固因传统经济，亚洲资产阶级权力增强因 先胜利，殖民地半殖民地属于世界革命的同盟军而非主体，排除 A项；列宁在《四月提纲》中主张将资产阶级
资本主义发展，权力差异是结果而非原因，排除 B项；人民对反帝斗争的态度普遍积极，但领导层差异由社会 民主革命直接转变为社会主义革命，认为落后国家可以通过苏维埃政权过渡到社会主义，排除 B项；十月革命
经济结构决定，如非洲人民广泛参与却由旧领导，态度不是根源，排除 C项。 是列宁运用辩证唯物主义分析帝国主义时代特征的必然产物，它开辟了无产阶级革命新路径，符合历史发展规
16．【答案】A【解析】启蒙思想在 18世纪末 19世纪初的拉美独立运动中起到了引导作用，许多拉美人民深受其影 律而非偶然，排除 D项。
响，故选 A项；独立后的拉美国家，在政治、经济等方面并未完全实现独立自主，排除 B项；虽然英美等国与 26．【答案】C【解析】1921年苏俄面临严重经济和政治危机，为巩固政权，苏俄实行新经济政策，以粮食税取代
拉美国家有贸易往来，但在拉美独立运动中并未提供明显的援助，排除 C项；民族资产阶级成立国民大会党的 余粮收集制，调动农民生产积极性，巩固了工农联盟，故选 C项；战时共产主义政策是 1918—1921年已实施并
是印度，排除 D项。 导致题干中危机的政策，1921年政府是废止而非重新出台，排除 A项；指令性计划经济体制是斯大林在 1928
17．【答案】B【解析】门罗咨文以维护美洲和平安全为幌子，实则将美洲划定为美国的势力范围，排斥欧洲列强介 年后通过五年计划建立的，1921年新经济政策允许市场调节，排除 B项；农业集体化运动始于 1929年斯大林
入，本质是美国凭借自身实力谋求在美洲地区的霸权地位，这符合当时美国对外扩张的战略意图，故选 B项； 推行的强制集体化，1921年新经济政策鼓励个体农业，排除 D项。
该咨文并未真正全力维护拉丁美洲国家独立，只是借助拉美的独立态势排挤欧洲势力，排除 A项；欧洲殖民体 27．【答案】B【解析】1929至 1932年苏联粮食的产量先升后降，但粮食征购量持续高企，表明征购过度挤压了农
系的崩溃是在二战之后，与 1823年的该咨文没有直接关联，排除 C项；此后欧洲列强在拉美仍有诸多经济、政 民收益，高征购引发农民不满，反映农民生产积极性严重受挫，故选 B项；高度集中的斯大林模式 1936年才确
治方面的影响，并未被消除，排除 D项。 立，1932年尚处于形成阶段，未达僵化程度，排除 A项；材料仅提供产量与征购量的数据，未提及政府对农业
18．【答案】D【解析】1909年尼加拉瓜财政危机中，美国安排银行家承接债务并要求接管海关、监管银行，这符 的投入情况，无法得出投入不足的结论，排除 C项；战时共产主义政策 1918—1921年实行，与题干时间不符，
合塔夫脱总统推行的“金元外交”政策，即通过资本输出和经济控制扩张美国在拉美的影响力，故选 D项；大 排除 D项。
陆均势是英国通过维持欧洲各国力量平衡来维护自身利益的政策，并非美国的外交策略，排除 A项；大棒政策 28．【答案】B【解析】凯末尔改革“去宗教化但守民族性”，既废除伊斯兰教长制度，推行世俗化教育，顺应现代
强调军事威慑，但材料中美国使用金融手段而非武力，排除 B项；孤立主义强调不介入国际事务，而材料中美 化潮流，又保留土耳其语改革字母，坚守民族文化传统，平衡了传统与现代双重诉求，故选 B项；“彻底否定”
国主动干预尼加拉瓜的财政与金融事务，显然与此相悖，排除 C项。 不合题意、史实，与材料“保留土耳其语”相悖，排除 A项；推行世俗化教育体现了对西方文明影响的吸收，
19．【答案】C【解析】略 并非完全排斥，排除 C项；凯末尔改革本质是上层建筑的政治文化变革，如废除哈里发制度和推行教育世俗化，
20．【答案】A【解析】据材料“1902～1911年欧洲部分国家军费的变化情况”可知，一战前欧洲两大军事集团间 旨在建立世俗民族国家，经济工业化是其配套措施而非决定因素，排除 D项。
相互对抗，尤其是英、德两国之间的对立，即以德国为代表的新兴强国对英、法老牌帝国主义国家发起挑战， 29．【答案】B【解析】1934年美古签订贸易协定，降低双方多种产品关税，美国工业发达，古巴工业相对薄弱，
以争夺世界霸权，故选 A项；大陆均势政策被彻底打破，说法太绝对，二战后的 1973年，英国才放弃了大陆均 大量美国工业品涌入古巴，必然给古巴民族工业发展带来冲击，所以冲击了古巴民族工业的发展这一选项正确，
势政策，加入欧共体，排除 B项；材料是英、法、俄、德四国军费变化情况，不能反映对欧洲整体实力的影响， 故选 B项；此协定虽有关税降低，但仅从协定无法体现美国已控制古巴经济命脉，排除 A项；古美经济实力差
排除 C项；一战后成立的国联确立了集体安全原则，排除 D项。 距大，美国受益更大，不能得出实现了双方互惠互利，排除 C项；美国商品进口可能短暂降低部分消费品价格，
21．【答案】B【解析】14万华工以工代兵参与一战，体现中国对国际事务的间接贡献和初步融入，故①正确；中 但民族工业受创引发经济依赖和失业问题，民众整体生活水平未提升甚至下降，排除 D项。
国作为战胜国参加巴黎和会，首次以平等身份参与国际重大会议，标志国际社会接纳，故②正确；袁世凯签订 30．【答案】B【解析】结合所学可知，20世纪 30年代后期，法西斯势力猖獗，国际局势日趋紧张，苏联为应对战
中日民四条约是 1915年日本胁迫下的不平等条约，损害主权，未体现主动融入，故③错误；华盛顿会议上协定 争威胁，大力发展重工业，以提高国防能力，所以第三个五年计划前期工业总产值增长显著，故选 B项；
中国收回山东主权，反映中国在国际舞台争取权益，融入国际社会，故④正确。选择 B项符合题意。 1929—1933年经济大危机主要影响资本主义国家，1938年时西方国家已进入复苏阶段，且苏联计划经济体制使
22．【答案】B【解析】意大利法西斯党的纲领强调重振古罗马霸业、实现领土统一、控制地中海及扩张殖民地，这 其受外部危机冲击有限，排除 A项；农业集体化积累的资金主要支撑前两个五年计划，1930年代中后期苏联农
反映了一战后凡尔赛体系下意大利的扩张野心未获满足，其帝国主义诉求加剧了欧洲领土争端和霸权竞争，揭 业频遭歉收，无法为此时工业提供"充足资金"，排除 C项；卫国战争在 1941年才爆发，第三个五年计划被 1941
示了国际秩序的脆弱性，存在政治隐患，可能引发新冲突，故选 B项；绥靖政策在 20世纪 30年代才推行，与 年 6月 22日苏德战争中断，排除 D项。
题干时间不符，排除 A项；材料仅体现意大利的极端民族主义，但不代表整个欧洲普遍盛行，排除 C项；德意
日法西斯合流始于 1936年反共产国际协定，与题干时间不符，且材料也未涉及德意日法西斯合流的相关内容， 二、非选择题
排除 D项。 31．【答案】（12分）
23．【答案】D【解析】巴黎和会期间，美国总统威尔逊借筹建国际联盟争取盟主地位，英法则想通过优先讨论殖民 （1）时间：15世纪末。（2分）
地和领土瓜分，让自身夺得的领土“合法化”，可见该组织的筹建过程是列强各自谋取私利、争夺优势的过程， 历史背景：①经济根源：地中海沿岸资本主义萌芽产生，西欧各国商品经济迅速发展，催生了对黄金的渴
成为列强争夺利益的工具，故选 D项；国际联盟被英法等国操控，并未赋予各国平等对话的权力，排除 A项； 求；
“全体一致”是国际联盟运行的原则之一，但这与列强在筹建中争夺利益的行为无关，排除 B项；虽然国际联 ②社会根源：《马可·波罗行纪》激发了西欧对东方财富的向往，同时欧洲人热衷于传播天主
盟的筹建有顺应和平反战潮流的名义，但列强实际是借此争夺利益，并非真正践行和平理念，排除 C项。 教；
24．【答案】A【解析】1916—1919年正值一战期间，欧洲列强忙于欧战，暂时放松了对中国的经济侵略，日本趁 ③商业危机：传统地中海商道被奥斯曼帝国阻断，西欧迫切需要开辟通往东方的新航路；
机扩大对华出口，使其在华贸易占比大幅提升，故选 A项；日本在华获取大量特权主要是在甲午战后及“二十 ④条件支撑：造船、航海技术的进步，西班牙、葡萄牙王室的支持，以及资产阶级进取精神的
一条”签订时，并非这一时期出口激增的主因，排除 B项；中国民族经济发展会一定程度抵制列强经济侵略， 孕育。（4分）
与日本对华出口增加不符，排除 C项；军阀割据混战影响国内经济秩序，但并非日本出口增加的主要原因，排 （2）对欧洲：加速了欧洲的资本原始积累，为殖民扩张、殖民贸易和掠夺创造了条件；引发了欧洲的商业革命
除 D项。 和价格革命，极大推动了欧洲资本主义的发展。（2分）
25．【答案】C【解析】20世纪初落后国家革命者存困惑，列宁把马克思思想创造性运用于俄国，在资本主义不发 对世界：以欧洲为中心的世界市场初步形成，人类首次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系；推动了全球
达地区掀起社会主义运动，说明列宁突破经典理论限制，结合俄国国情提出“帝国主义薄弱环节”理论，使社 人口迁移、物种交换、疾病传播与商品的世界性流动，加速了世界各地区人民的交融；拉开了早
2
期殖民扩张的序幕，给亚非拉地区带来巨大灾难；美洲印第安人被大量屠杀、文明遭到毁灭性打 观点：国际权力中心的转移推动世界体系变革
击，非洲黑奴贸易泛滥，亚洲古老帝国受到冲击，亚非拉日趋贫困，原有社会发展进程被中断， 论述：第一次世界大战后，凡尔赛——华盛顿体系试图延续欧洲主导地位，美国的参战及战后影响的增强、
打破了原本相对平衡的多元文明格局；推动人类社会进入大变革时代。（4分） 俄国十月革命的胜利与苏联的社会主义实践，开始改变以欧洲为中心的国际格局。第二次世界大战后，雅尔塔
【解析】 体系建立，美国和苏联空前强大，国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。冷战和两极格局背景下，西
（1）第一小问时间，结合所学可知，新航路开辟始于 15世纪末。第一小问历史背景，经济根源：结合所学可 欧和日本逐渐成为重要的国际力量，中华人民共和国的建立和中国社会主义的发展，不结盟运动形成、第三世
知，14、15世纪地中海沿岸地区资本主义萌芽逐步产生，西欧各国商品经济持续快速发展，社会对货币需 界兴起、殖民体系瓦解，国际格局多极化趋势出现。苏联解体后，美国一超独大、但无力完全主导世界格局，
求大增，直接催生了欧洲社会对黄金的强烈渴求； 世界正在走向多极化，其发展趋势不可逆转。
社会根源：据材料一“《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注”并结合所学可知，该 17世纪至 20世纪，国际政治格局经历了从欧洲霸权到两极格局再到世界多极化趋势的深刻变革。
游记在欧洲广泛传播，详细描绘了东方的富庶，极大激发了西欧人对东方黄金、香料等财富的向往，同时 示例二
欧洲天主教会也热衷于向外传播天主教，进一步推动了远洋探险活动； 观点：资本主义经济模式的演变深刻重塑全球体系
商业危机：结合所学可知，奥斯曼帝国崛起后控制了传统地中海商路，对过往东西方商队征收重税，导致 论述：早期殖民过程中，西欧国家推行重商主义，维护自身利益。英国工业革命催生自由资本主义，亚当·斯
东方商品在欧洲价格昂贵，西欧各国迫切需要绕开地中海，开辟一条通往东方的新航路； 密《国富论》倡导自由贸易，进行商品输出和原料掠夺。第二次工业革命后，资本主义向帝国主义过渡，西方
条件支撑：结合所学可知，这一时期欧洲造船技术与航海技术不断进步，指南针的应用、地圆学说的传播 列强掀起瓜分世界狂潮，资本主义世界殖民体系最终形成。
为远航提供了技术可能；西班牙、葡萄牙王室给予航海家财力与物力支持，加之文艺复兴运动带来的进取 20世纪经济制度剧烈震荡：1929年世界性经济危机暴露自由市场缺陷，凯恩斯主义推动国家干预；1944
探索精神，共同为新航路开辟提供了必要条件。 年布雷顿森林体系确立美元霸权，马歇尔计划重构西欧经济依附关系；20世纪 70年代石油危机冲击美元体系，
（2）对欧洲：结合所学可知，新航路开辟后，欧洲殖民者通过海外掠夺与殖民贸易获取大量财富，加速了欧洲 新自由主义兴起；20世纪 90年代，跨国公司迅猛发展，世界贸易组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高
的资本原始积累，为殖民扩张、殖民贸易和掠夺创造了条件；同时引发了商业革命和价格革命，冲击了欧 到新的水平。
洲封建制度，极大推动了欧洲资本主义的发展。 四百年间，资本主义通过经济模式的不断调整，推动了全球体系的深刻变化。
对世界：据材料二“1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地”、材料三“把世界各地区通过 示例三
便捷的贸易网络连接起来”可得新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，各大洲之间开始建立直接 观点：科技革命是世界格局演变的重要驱动力
联系，因此以欧洲为中心的世界市场初步形成，人类首次实现了跨越大陆与海洋的全球性联系；据材料三 论述：三次科技革命深刻重构世界体系。工业革命极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密；
“全球贸易和物种交流发展起来”“粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海”“加速了世界人 主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力大肆扩张，19世纪末 20世纪初资本主义世界殖民体
民的交融”可得新航路开辟后，人口、物种、商品与病菌在全球范围内流动，不同地区人群交往日益密切， 系最终形成。20世纪 70年代以来，以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量。
从而加速了世界各地区人民的交融；据材料二“这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着 科技革命通过生产力跃迁、文明形态革新，持续推动世界格局的演变。
灾难”可得新航路开辟后欧洲国家纷纷走上殖民扩张道路，对亚非拉地区进行掠夺与压迫，给当地人民带 【解析】
来了深重灾难；据材料二 “美洲……人口大量减少；非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易；……澳大利亚文 首先，阅读材料，据材料“当代世界体系正在发生着深刻的调整和变革”“国际力量对比发生了最具革命性的
化和语言的毁灭”可得欧洲殖民者在美洲屠杀原住民、毁灭当地文明，在非洲开展罪恶的黑奴贸易，同时 变化”可从世界体系与国际力量之间的关系，并结合所学可自拟论题国际权力中心的转移推动世界体系变革。
冲击亚洲传统国家，使亚非拉地区日益贫困，社会发展被迫中断，原本多元平衡的世界文明格局被打破； 其次，围绕观点进行论述，据题干需运用“17—20世纪世界史”，结合所学可从第一次世界大战后的战后格局
结合所学可知，新航路开辟引发了经济、政治、文化等一系列深刻变革，世界历史从此由分散走向整体， 进行阐述，如凡尔赛——华盛顿体系试图延续欧洲主导地位，美国的参战及战后影响的增强、俄国十月革命的
因此推动人类社会进入了大变革的时代。 胜利与苏联的社会主义实践，开始改变以欧洲为中心的国际格局。结合所学可从第二次世界大战后的战后格局
32．【答案】（14分） 进行阐述，如雅尔塔体系建立，美国和苏联空前强大，国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。冷战和
（1）影响：推动了英国的城市化和工业化；导致中产阶级崛起、贵族没落；确立了英国对全球经济的主导地位， 两极格局背景下，西欧和日本逐渐成为重要的国际力量，中华人民共和国的建立和中国社会主义的发展，不结
英国成为世界工厂；扩大了贫富差距；加剧了环境污染。（8分，任答四点） 盟运动形成、第三世界兴起、殖民体系瓦解，国际格局多极化趋势出现。结合所学可从苏联解体后的多极化格
（2）说明：世界开始进入“电气时代”；世界成为一个整体，资本主义世界市场形成；资本主义国家过渡到帝 局进行阐述，如美国一超独大、但无力完全主导世界格局，世界正在走向多极化，其发展趋势不可逆转。最后，
国主义，世界殖民体系形成；生产和资本日益集中，大企业时代到来。（6分，任答三点） 表述成文并总结。
【解析】
（1）影响：据材料一“引发了社会和经济领域的一系列变革”并结合所学可得推动了英国的城市化和工业化；
据材料一“工业革命为中产阶级提供了机会……贵族阶层的经济和政治地位逐渐下降”可得出导致中产阶
级崛起、贵族没落；据材料一“形成了对全球经济的主导地位”可得出确立了英国对全球经济的主导地位，
英国成为世界工厂；结合工业革命的消极影响可得出扩大了贫富差距；加剧了环境污染。
（2）说明：据材料二“它完全改变了社会的形态”并结合所学可得出世界开始进入“电气时代”；据材料二“世
界已经成为一个巨大的整体”并结合所学可得出可得出世界成为一个整体，资本主义世界市场形成；据材
料二“完成了向帝国主义阶段的过渡”并结合所学可得出资本主义国家过渡到帝国主义，世界殖民体系形
成；生产和资本日益集中，大企业时代到来。
33．【答案】（14分）
示例一
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