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三年级下册语文第五单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
基础闯关（42分）
看拼音，写词语（10分）
tái tóu（ ） xíng zhuàng（ ） hú li（ ） qiǎo kè lì（ ）
dān xīn（ ） jì xù（ ） xiāng cháng（ ） líng shēng（ ）
sī xù（ ） tòu míng（ ）
给划线的字选择正确读音（4分）
流淌（tǎng tāng） 鳄鱼（è né） 篇章（piān biǎn） 气喘吁吁（xū yū）
选字组词（6分）
【密 蜜】 蜂（ ） 秘（ ） 甜（ ）
【孤 狐】 （ ）狸 （ ）独 （ ）单
按要求写词语（8分）
写近义词：担心—（ ） 继续—（ ）
写反义词：麻烦—（ ） 抬头—（ ）
AABB式：丁零丁零 →（ ） （ ）
5. 句子加工厂（8分）
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
我变成了一棵树。（扩句，至少两处）
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。（仿写比喻式想象）
修改病句：我断定他今天可能生病了。
6.课文回眸（6分）
《宇宙的另一边》中，“我”想象加法是___________加上__________ 等于一片白茫茫；
《我变成了一棵树》中，英英因为 ________________________________________ 变成了树。
阅读理解（28分）
（一）.课内阅读（12分）
《我变成了一棵树》节选
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得
身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、
椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
1. 文中“我”变成树的原因是 ________________________。（2分）
2. “我”变的树上长的是 _____，形状有_____种。（2分）
画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）
4. 如果你也会变，你想变成什么？为什么？（4分）
（二）课外阅读（16分）
假如风有颜色
假如风有颜色，春天的风是绿色的。它吹过草地，小草绿了；它吹过柳树，柳枝绿了。夏天的风是蓝色的。它吹过大海，海面更蓝了；它吹过天空，天空像蓝宝石一样。
秋天的风是金色的。它吹过稻田，稻谷黄了；它吹过果园，橘子成熟了。
冬天的风是白色的。它吹过大地，雪花飞舞，世界变白了。
假如风真的有颜色，世界一定会更美丽。
1. 短文共有______句话，主要写了 ______、 ______、 ______、 ____四个季节的风。（5分）
2. 春天的风是______色的，它让______和______变绿了。（3分）
3. 你觉得冬天的风还会让什么变白？发挥想象写一写。（4分）
4. 你希望风是什么颜色的？为什么？（4分）
三、习作天地（30分）
题目：______ 以后
提示：在横线上填上一种职业或身份，如“我当上宇航员以后”、“我变成老师以后”。发挥你的想象，写一个奇妙的故事。
要求：1. 题目补充完整；2. 想象大胆、有趣，语句通顺；3. 字数300字左右。
浙江统编版三年级语文下册第五单元测试卷（含分值答案）
（一）.基础闯关（共42分）
1.看拼音，写词语（每词1分，共10分）
抬头、形状、狐狸、巧克力、担心、继续、香肠、铃声、思绪、透明
给加点字选择正确读音（每题1分，共4分）
流淌（tǎng） 鳄鱼（è） 篇章（piān） 气喘吁吁（xū）
选字组词（每空1分，共6分）
蜂（蜜） 秘（密） 甜（蜜） （狐）狸 （孤）独 （孤）单
4. 按要求写词语（每空1分，共8分）
近义词：担心—（担忧/挂念）；继续—（连续/持续）
反义词：麻烦—（方便/简便）；抬头—（低头）
AABB式：高高兴兴、开开心心（答案不唯一，符合结构即可）
句子加工厂（每题2分，共8分）
缩句：胡子飘动着。
扩句：示例：我变成了一棵长满各种形状鸟窝的神奇的大树。（答案不唯一，扩写合理即可）
仿写：示例：在宇宙的另一边，乘法是这样的：大地万物乘以一场春雨等于一片生机勃勃。（运用比喻且想象合理即可）
修改病句：我断定他今天生病了。（或：我猜测他今天可能生病了。）
6. 课文回眸（每空2分，共6分）
《宇宙的另一边》：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
《我变成了一棵树》：英英因为不想在玩的时候被妈妈叫吃饭变成了树。
二、阅读理解（共28分）
（一）课内阅读（12分）
1.不想在玩的时候被妈妈叫吃饭（2分） 2.鸟窝；6（或“六”）（2分）
3.拟人（1分）。把鸟窝当作人来写（1分），生动形象地写出了鸟窝在风中摇摆的动态美，体现了想象的奇妙和有趣（2分）。
4.略（4分，言之有理即可。示例：我想变成一朵云，因为可以自由自在地在天空中旅行。）
（二）课外阅读（16分）
1. 5；春、夏、秋、冬（每空1分，共5分） 2.绿；小草、柳枝（每空1分，共3分）
3.示例：冬天的风吹过屋顶，屋顶戴上了白帽子；吹过小河，小河盖上了厚棉被。（每句2分，想象合理即可，共4分）
4.略（4分，写出颜色和原因，语句通顺即可。示例：我希望风是粉红色的，因为粉红色代表爱心，可以让世界充满爱。）
三、习作天地（30分）
评分标准：
一类文（27-30分）： 题目补充完整，想象奇特、有趣，故事情节完整，语句通顺流畅，标点使用正确，字数达到300字左右。
二类文（24-26分）： 题目补充完整，想象较合理，故事较完整，语句基本通顺，有少量错别字，字数接近300字。
三类文（18-23分）： 题目补充基本完整，想象一般，故事不够完整，语句不够通顺，错别字较多。
四类文（18分以下）： 偏题、跑题，或字数严重不足，或语句不通顺。

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