期中学情检测试题 2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级下册

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期中学情检测试题 2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级下册

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期中学情检测试题 2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级下册
一、选择题
1.一种零件的长度是5mm在设计图纸上是10cm,这幅设计图的比例尺是( )。
A.1∶2 B.2∶1 C.1∶20 D.20∶1
2.已知P是线段上一点,如果,那么点P是线段的黄金分割点,其中0.618叫做黄金分割数,此时占的百分比是( )。
A.23.6% B.38.2% C.50% D.61.8%
3.关于比例下列描述中错误的是( )。
A.正方形的周长和边长成正比例。
B.正比例图象的点都在一条直线上。
C.一批零件,甲单独完成需要8天,乙单独做需要6天。甲和乙的工作效率之比是4∶3。
D.在比例里,两个外项的积减去两个内项的积一定等于0。
4.一个圆柱形零件,把它浸入一个装水的容器中,两种摆法都恰好有一半浸没在水中(如甲、乙两图所示)。下面说法正确的是( )。
A.浸没在水中的体积相等,表面积不相等
B.浸没在水中的体积相等,表面积也相等
C.浸没在水中的表面积相等,体积不相等
D.浸没在水中的体积和表面积都不相等
5.如图,把一根圆柱形木材沿底面直径平均切成4块,表面积增加96cm2;切成3段相同的圆柱形木材,表面积增加200.96cm2。这根木材原来的体积是( )cm3。
A.50.24 B.150.72 C.200.96 D.401.92
6.比例尺不变,如果实际距离缩小到原来的,那么图上距离( )。
A.不变 B.扩大到原来的2倍 C.缩小到原来的 D.无法确定
二、填空题
7.A、B、C三个数在直线上的位置如图:(填“正”或“负”)若A是0,那么C是( )数;若B是0,那么A是( )数。
8.=9∶( )=( )÷30=( )%=( )折=( )成。
9.一个圆柱形纸筒的底面周长是20cm,高是8cm,把这个圆柱形纸筒的侧面沿高剪开后是一个长方形,这个长方形的周长是( )cm。
10.李叔叔上个月的工资是8000元,扣除5000元个税免征额后,剩下的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,他应缴个人所得税( )元。
11.一个圆锥形的漏斗,口面内直径是16厘米,锥体的高是12厘米,这个漏斗的容积约是( )升。(保留一位小数)
12.线段比例尺表示图上1cm距离相当于实际距离( )km,改写成数值比例尺是( )。如果图上距离是3.5cm,那么实际距离是( )km;如果实际距离是480km,那么图上距离是( )cm。
13.如下图有4个相同的圆柱,拼成一个长20cm的大圆柱,表面积减少了75.36cm2,拼成的大圆柱的底面积是( )cm2,体积是( )cm3。
14.一块合金中铝和镁的质量比为19∶1,其中含镁200g,含铝( )kg。
三、判断题
15.任意两个比都可以组成一个比例。( )
16.比3小又比﹣2大的数只有﹣1、0、1和2。( )
17.将一个棱长为3cm的正方体加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是7.065cm3。( )
18.一个圆柱的侧面展开图是正方形,那么它的高是底面直径的π倍。( )
19.在一幅比例尺是1∶6000的图上,甲、乙两地的图上距离是9cm。那么在另一幅比例尺是1∶4000的图上,甲、乙两地的图上距离是13.5cm。( )
四、计算题
20.直接写出得数。

21.解比例。

22.按照下面的条件列出比例,并解比例。
(1)两个内项是1.2和0.8,两个外项是和。
(2)最小的质数与最大的一位数的比等于与的比。
五、解答题
23.一个圆柱形机器零件,按2∶1的比例尺放大后画在图纸上,从上面看到的图形如图1,从前看到的图形如图2(图中每个小正方形的边长表示1厘米)。
(1)这个圆柱形零件的实际底面直径是( )厘米,实际高是( )厘米。
(2)分别求出这个零件的实际表面积和体积。
24.某厂计划加工1200个零件,4天加工这批零件的40%,离交货日期还剩七天,照这样的速度他们可以按时完成任务吗?(用比例知识解答)
25.在“六一儿童节”前夕,市场监管局的工作人员对一款儿童果汁进行抽检。这款果汁采用圆柱形塑料瓶包装,瓶身标注“净含量:600毫升”。工作人员从瓶子外面量得底面直径是8厘米,高是11厘米。
请问:这款果汁的标注是否真实?请通过计算验证。
26.在一幅比例尺为1∶4000000的地图上,甲、乙两地之间的公路大约长6厘米。A、B两车分别从甲、乙两地同时相向而行,2小时后两车相遇。已知A、B两车的速度比是2∶3,A、B两车的速度各是多少?
27.小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的外侧面和外底面贴上彩纸,大约需要用多少彩纸?(得数保留整十数)
28.甲、乙两家商场同时出售同样的网球和网球拍,每个网球拍的售价是78元,每个网球的售价是20元。五一期间,两家商场搞促销活动。
甲商场:每种商品都打9折
乙商场:买一个网球拍赠送一个网球
学校要买5个网球拍和10个网球,选择哪家商场购买更合算?
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B C B B C
1.D
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,注意单位统一。
【详解】5mm=0.5cm
10∶0.5
=(10×10)∶(0.5×10)
=100∶5
=(100÷5)∶(5÷5)
=20∶1
这幅设计图的比例尺是20∶1。
2.B
【分析】将AB长看作1,然后求出AP的长;那么BP的长=AB的长-AP的长;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,用BP的长除以AB的长再乘100%。
【详解】设AB的长是1。
所以AP∶1=0.618,即AP=0.618;
所以BP=1-0.618=0.382;
0.382÷1×100%
=0.382×100%
=38.2%
所以BP占AB的百分比是38.2%。
3.C
【分析】A.两个相关联的量的比值一定,这两个量成正比例关系;
B.正比例比值一定,图像是一条直线;
C.将这批零件看作单位“1”,工作效率=工作量÷工作时间,分别计算甲和乙的工作效率;再根据比的意义写出工作效率的比;最后根据比的基本性质化为最简整数比;
D.比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积。
【详解】A.正方形的周长=边长×4,周长÷边长=4,周长和边长的比值一定,成正比例关系,该选项说法正确;
B.正比例的图像是一条直线,所以正比例图像的点都在一条直线上,该选项说法正确;
C.
所以甲和乙的工作效率之比是3∶4。该选项说法错误;
D.在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,所以两个外项的积减去两个内项的积一定等于0。该选项说法正确。
4.B
【分析】甲、乙图形中,浸入水中的体积都等于圆柱体积的一半,甲图形中,浸入水中的表面积是侧面积的一半加上一个圆,乙图形中,浸入水中的表面积是侧面积的一半+两个半圆,两个半圆的面积就是一个圆的面积。
【详解】甲图形:
浸入水中的体积=×圆柱的体积
浸入水中的表面积=×圆柱的侧面积+底面积
乙图形:
浸入水中的体积=×圆柱的体积
浸入水中的表面积=×圆柱的侧面积+×底面积+×底面积
=×圆柱的侧面积+底面积
浸没在水中的体积相等,表面积也相等。
5.B
【分析】把一根圆柱形木材切成相同的3段,则需切2次,每切一次增加圆柱的2个底面积,那么切2次增加圆柱的4个底面积;用增加的表面积除以4,求出圆柱的底面积;再根据圆的面积公式S=πr2,可知圆柱的底面半径的平方r2=S÷π,进而得出圆柱的底面半径;
把一根圆柱形木材沿底面直径平均切成4块,增加8个切面的面积之和;每个面都是以底面半径为长,以圆柱的高为宽的长方形,用增加的表面积除以8,再除以底面半径,求出圆柱的高;
根据圆柱的体积公式V=Sh,求出这根木材原来的体积。
【详解】圆柱的底面积:200.96÷4=50.24(cm2)
圆柱底面半径的平方:50.24÷3.14=16(cm2)
因为16=4×4,所以圆柱的底面半径是4cm;
圆柱的高:
96÷8÷4
=12÷4
=3(cm)
这根木材原来的体积是:
50.24×3=150.72(cm3)
6.C
【分析】比例尺=图上距离÷实际距离,比例尺不变,即图上距离与实际距离的商不变。根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
【详解】根据分析可知,实际距离缩小到原来的,即除数缩小到原来的,相当于除数除以2。根据商不变的规律,被除数也要除以2,也就是缩小到原来的,所以图上距离也要缩小到原来的。
7. 正 负
【分析】由图可知,这条直线是向右为正方向,在0左边的数都是负数,在0右边的数都是正数。这条直线上的数从左到右是按从小到大排列的。
【详解】若A是0,C在0的右边,是正数。若B是0,A在0的左边,是负数。
8. 15 18 60 六 六
【分析】分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;比的前项和后项同时乘或除以相同不为零的数,比值不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数化成小数,用分子除以分母即可;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】
六折六成
所以六折六成。
9.56
【分析】把圆柱的侧面沿高剪开展开后是一个长方形,长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高,长方形周长=(长+宽)×2,代入数值计算即可。
【详解】(20+8)×2
=28×2
=56(cm)
10.90
【分析】先从工资8000元里减去5000元的个税免征额,求出需要纳税的部分的金额,再用需要纳税的部分的金额乘3%,即可求出应缴个人所得税。
【详解】(8000-5000)×3%
=3000×3%
=3000×0.03
=90(元)
11.0.8
【分析】圆锥的体积==,根据公式求解,再换算单位。1000立方厘米=1立方分米=1升。保留一位小数时,用“四舍五入”法。
【详解】




=4×3.14×64
=12.56×64
=803.84(立方厘米)
803.84立方厘米=0.80384立方分米=0.80384升≈0.8升
12. 60 1∶6000000 210 8
【分析】题目中线段标注0,60km,每段间隔1cm,因此1cm对应实际60km。将实际距离单位换算成厘米,得到数值比例尺。实际距离=图上距离比例尺,图上距离=实际距离比例尺,据此解答即可。
【详解】
图上1cm距离相当于实际距离km,改写成数值比例尺是1∶6000000。如果图上距离是3.5cm,那么实际距离是km;如果实际距离是480km,那么图上距离是cm。
13. 12.56 251.2
【分析】由题意可知,将4段相同的小圆柱拼成一个圆柱后;表面积减少了(个)底面,因表面积减少,即可求出圆柱的一个底面积,再根据圆柱的体积=底面积×高,即可列式解决问题。
【详解】(个)
拼成的大圆柱的底面积是,体积是。
14.3.8
【分析】把镁的质量看作1份,铝的质量看作19份,用镁的质量乘19得到铝的质量,最后根据1kg=1000g进行单位换算。
【详解】200×19=3800(g)
3800g=3.8kg
15.×
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,只有比值相等的两个比才能组成比例。
【详解】任意两个比是不能组成比例的。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了比例的认识。
16.×
【分析】﹣1、0、1和2都是整数,但是在3和﹣2之间除了整数还有小数、分数,所以比3小又比﹣2大的数有无数个,举例说明即可。
【详解】分析可知,﹣2<<3,﹣2<﹣1.5<3,因此比3小又比﹣2大的数不是只有﹣1、0、1和2,原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】要把正方体加工成最大的圆锥,圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长。根据圆锥的体积公式V=πr2h(π取3.14),代入数据计算即可判断。
【详解】×3.14×(3÷2)2×3
=×3.14×1.52×3
=×3.14×2.25×3
=3.14×2.25×(3×)
=3.14×2.25×1
=7.065(cm3)
7.065=7.065,所以原题说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】一个圆柱的侧面展开图是正方形,则圆柱的底面周长和高相等,根据圆柱的底面周长公式:C=πd,即高也是πd,用高除以底面直径即可。
【详解】底面周长=高=πd
πd÷d=π
圆柱的高是底面直径的π倍。
故答案为:√
【点睛】掌握圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形),长方形(或正方形)的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。
19.√
【分析】甲、乙两地的实际距离是固定不变的。解题思路是先利用第一幅图的比例尺和图上距离计算出实际距离,再利用第二幅图的比例尺计算出对应的图上距离,最后与题干给出的数值进行比较。
【详解】甲、乙两地的实际距离:

=9×6000
=54000(cm)
在另一幅图上的图上距离:
54000×
=13.5(cm)
13.5cm=13.5cm
故答案为:√
20.40;4.8;31.4;
【解析】略
21.;;
【分析】(1)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后把方程化简成,方程两边先同时减去,同时加上,方程变成,方程两边同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22.(1);
(2)
【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积。
(1)根据比例的基本性质列出比例并求解;
(2)先确定最小的质数和最大的一位数;再根据比的意义写出最小质数与最大一位数的比;最后列出比例。
【详解】(1)
解:
(2)最小的质数是2,最大的一位数是9;
解:
23.(1) 2 3
(2);
【分析】(1)图纸的比例尺是2∶1,表示图纸上的长度是实际长度的2倍。根据图1和图2可知,圆柱实际底面直径:4÷2=2厘米,实际的高:6÷2=3厘米。
(2)根据圆柱的表面积公式计算出圆柱的表面积,体积公式计算出体积。
【详解】(1)d=4÷2=2(厘米)
r=2÷2=1(厘米)
(2)表面积:
()
体积:
()
24.可以
【分析】根据“工作效率一定”可知工作量与工作时间成正比例关系。再根据“已完成的工作量∶已用时间=剩余工作量∶所需时间”列比例求解,最后与剩余的7天比较。
【详解】解:设完成剩余零件需要天。
1200×40%=1200×0.4=480(个)
1200-480=720(个)
480∶4=720∶
480=4×720
480=2880
=2880÷480
=6
6<7
答:照这样的速度他们可以按时完成任务。
25.不真实
【分析】先根据直径算出半径,再代入圆柱体积公式计算出体积,再将立方厘米化为毫升后再和600毫升比较。
【详解】r=8÷2=4(厘米)
(立方厘米)
552.64立方厘米=552.64毫升
552.64<600
答:这款果汁的标注不真实。
26.48千米/时;72千米/时
【分析】首先根据“”可知“”求出甲、乙两地的实际距离,并将单位换算为千米。然后根据“路程÷相遇时间”求出两车的速度和。最后利用速度和×求出A车的速度,用速度和减去A车的速度即可得到B车的速度。
【详解】(厘米)
24000000厘米=24000000÷100000=240千米
240÷2=120(千米/时)
A车:(千米/时)
B车:120-48=72(千米/时)
答:A车的速度是48千米/时,B车的速度是72千米/时。
27.360平方厘米
【分析】求笔筒的外侧面和外底面要用多少彩纸,即求圆柱的侧面积与一个底面积之和。
圆柱侧面积公式:S=πdh(d为底面直径,h为圆柱高)
圆柱底面积公式:S=πr (r为底面半径,d=2r)
【详解】根据分析可知:
圆柱侧面积:3.14×8×12
=25.12×12
=301.44(平方厘米)
圆柱底面积:3.14×(8÷2)
3.14×4
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
301.44+50.24=351.68(平方厘米)
因为得数保留整十数,所以351.68平方厘米≈360平方厘米
答:大约需要用360平方厘米的彩纸。
28.乙商场
【分析】甲商场:根据单价×数量=总价,分别求出在甲商场购买5个网球拍和10个网球需要的钱数,再相加求出总价,打九折就是按原价的90%销售,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答,用总价和乘90%求出在甲商场购买实际花多少钱;
乙商场:买一个网球拍赠送一个网球,买5个网球拍赠送5个网球,则实际只要买10-5=5个网球,根据单价×数量=总价,分别求出买5个网球拍和5个网球的总价,再相加即可求出在乙商场购买实际花的钱数。
【详解】甲商场:
78×5+20×10
=390+200
=590(元)
590×90%=531(元)
乙商场:
78×5+20×(10-5)
=390+20×5
=390+100
=490(元)
531>490
答:选择乙商场购买更合算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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