【实验题专项攻略】光与透镜-2026年中考科学浙教版押题系列(含解析)

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【实验题专项攻略】光与透镜-2026年中考科学浙教版押题系列
1.如图所示,在探究光的反射规律的实验中,在玻璃缸底部放置一块平面镜,取两支发光亮度完全相同的激光笔开展实验:让光束2垂直于平面镜入射充当法线,光束1为入射光,经平面镜反射后形成光束3。
(1)为了更好地呈现光的传播路径,可在玻璃缸内加入_______(选填“适量水雾”或“更多空气”);
(2)若入射光束1向法线(光束2)靠近,反射光束3将_______(选填“靠近”或“远离”)法线;
(3)实验中观察到,三束光线中亮度最高的是_______(选填“光束1”“光束2”或“光束3”)。
2.为验证“光的反射定律”,小华同学准备了激光笔、一块平面镜、一块平整白纸板、直尺、量角器及彩笔。
(1)实验中,使用白色纸板的主要作用是___________(选填“显示光路”或“提供反射面”)。
(2)如图甲所示小华让入射光线与镜面成50°角射向镜面,此时反射角是___________。
(3)在图甲中若将激光笔沿原来反射光线的方向入射,发现反射光线沿原来入射光线的方向射出,这说明在光的反射现象中,___________。
(4)如图乙所示操作,将右半部分纸板B沿ON向后折,此时在纸板B上___________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线___________。
3.如图所示是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入水中时的光路。
(1)实验中,光具盘相当于带刻度的光屏,当光紧贴光具盘照射时,利用光的_____ 反射来显示光路,同时还能直接读出入射角和_______ 角的大小。
(2)经过多次实验并记录了数据,分析表格中的数据,你能得出的结论:折射角随入射角增大而_______ 。
入射角α 10° 30° 45° 60°
折射角γ 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(3)根据表格中的数据还可以判断:当光以35°的入射角从空气射入水中时,其折射角_______ (选填“小于”、“等于”或“大于”)30°。
(4)将装有一枚硬币的碗放在水平桌面上,如图2所示,调整视线至如图3角度,沿碗壁缓慢注水,当水面达到MN(未画出)时,刚好看到硬币A端;当水面达到碗口时,刚好看到硬币B端,看到的“硬币”是_____ 像;水面从MN到碗口上升距离H_______ (选填“小于”、“等于”或“大于”)硬币AB直径。
4.小艾学习色散后,进一步查阅资料了解到,光的颜色不同波长也不同。她想知道三棱镜对不同色光偏折能力强弱与色光波长长短之间有什么关系。她用三棱镜做太阳光色散实验,如图甲所示,从上至下是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。通过查阅资料知道这七种色光的波长,如表格1中的数据。图乙是小艾画的三棱镜将某种色光在两个分界面两次折射的光路图。
如表1
可见光 波长/nm
红 660
橙 610
黄 570
绿 550
蓝 460
靛 440
紫 410
如表2
三棱镜材质 色光 偏折角
重火石玻璃 绿光
轻火石玻璃 绿光
硼硅酸盐玻璃 绿光
(1)实验中通过比较 ________ 大小来反映同一个三棱镜对不同色光的偏折能力强弱;
(2)由图甲和图乙实验可得出的结论是:___________ ;
(3)根据表2中内容可知,这是探究 ___________ 。
5.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,安装实验器材后如图所示。
(1)开展探究实验前,应先调整__________(选填“A蜡烛”“B凸透镜”或“C光屏”)的高度;
(2)调整后,小明保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到10 cm刻度处,此时物距为__________cm;
(3)接着,小明移动光屏找像,当光屏位于70cm刻度线左侧某位置时,光屏上出现清晰的像,则该像是__________。
A.倒立放大的像 B.倒立缩小的像 C.正立放大的像 D.正立缩小的像
6.如题图甲所示,物体MN放在凸透镜前,0 cm处为凸透镜的光心。
(1)画出光线a、b经过凸透镜后的光路图;
(2)物体MN通过凸透镜所成的像是___________(填写像的正倒、大小、虚实),这一成像规律应用于___________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)用“水透镜”探究近视眼的形成原因,把实验中收集的数据和观察的现象填入表中。
序号 物距/cm “水透镜”的凸起程度 像距/cm
1 30.0 较小 17.4
2 30.0 较大 9.2
【解释】依据表中数据可知,在物距不变的情况下,增加“水透镜”的凸起程度,“水透镜”的焦距___________,像距变小,并且观察到成像___________。(以上均选填“变大”“变小”或“不变”)
7.小华发现,当黑板上“=”两条线间距很小时,在教室前排能看出是“=”,在教室后排会看成“-”号。查找资料得知:人眼要看清物体,不仅要求像成在视网膜上,还需像点落在不同感光细胞上,受刺激的细胞越多,分辨越清晰。像的大小取决于物体对眼睛的光心区所张开的角(图(a)中的角),称为视角。
(1)若同一物体移动到A2B2处时,与眼睛距离变大,视角__________(选涂“A变大”“B不变”“C变小”),此时像变小。
(2)小华用图(b)所示装置(物高H=3cm)进行模拟实验,记录物距、像距及像高在表1中。
表 1 H=3cm
透镜焦距 f(cm) 实验序号 物距 u(cm) 像距v(cm) 像高 h(cm) 透镜焦距f(cm) 实验序号 物距 u(cm) 像距 v(cm) 像高 h(cm)
10 1 30.0 15.0 1.5 12 4 30.0 20 2.0
2 35.0 14.0 1.2 5 40.0 17.1 1.3
3 50.0 12.5 0.75 6 60.0 15.0 0.8
①晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜,晶状体到视网膜的距离为__________(选涂“A物”“B像”)距。
②分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)中像距v和像高h随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像,__________,倒立的实像变小。
③分析数据:
小华认为由1、2与3(或4、5与6)可知,焦距不变时像变小,可解释“=”看成“-”;
小红认为由1和6可知,像距不变时,焦距变大,像变小,可解释“=”看成“-”。
请判断两者观点是否合理,说明理由 __________。
(3)结合上述信息和所学知识,说明观察微小物体时常将其靠近眼睛的原因。__________
8.小明同学对如图甲所示的插图提出质疑,认为物体浸入水中的部分应该在水面处“错位”,且水中部分比空气中部分看起来要粗一些。为此,小明准备了玻璃杯、铅笔、水等物品,对“竖直插入水中的铅笔发生偏折情况”进行探究。
(1)当竖直插入水中的铅笔在玻璃杯左端时,水下部分向左发生显著偏折,如图乙所示。移至玻璃杯右端时,水下部分向右发生显著偏折,如图丁所示。当铅笔在中间位置时,如图丙所示,观察到的现象是_______,由此判断中间位置是发生偏折的分界点;
(2)小明注意到铅笔在三处位置共同的成像特点是_______,由此判断盛水的玻璃杯类似于_______(选填“放大镜”或“投影仪”);
(3)小明根据实验绘制铅笔在左端时的光路图,并进行分析,其中符合实际的是____,由此可知铅笔水下部分向左显著偏折的原因是__________。
《【实验题专项攻略】光与透镜-2026年中考科学浙教版押题系列》参考答案
1.(1)适量水雾
(2)靠近
(3)光束2
【详解】(1)水雾中的微小颗粒会使光发生散射,能够清晰显示出光的传播路径;纯净空气均匀透明,无法清晰呈现光路,因此选择加入适量水雾。
(2)光反射时反射角等于入射角。当入射光束向法线靠近时,入射角减小,反射角也同步减小,因此反射光束3会靠近法线。
(3)光束2垂直入射到平面镜,它的反射光会沿原入射路径返回,和原入射的光束2叠加,亮度增强;光束1和光束3只有单一的入射光和反射光,没有增强,因此亮度最高的是光束2。
2.(1)显示光路
(2)40°
(3)光路可逆
(4) 不能 在同一平面内
【详解】(1)激光束在空气中传播时是看不见的。白色的纸板表面会发生漫反射,当激光束照射到纸板上时,我们能清晰地看到光线传播的路径,从而方便地研究入射光线、反射光线和法线的位置关系。
(2)由题可知,入射光线与镜面的夹角为50° ,因为法线与镜面垂直,所以入射角 为
根据光的反射定律,反射角等于入射角。因此反射角也是40°。
(3)在图甲中若将激光笔沿原来反射光线的方向入射,发现反射光线沿原来入射光线的方向射出,这说明在光的反射现象中,光路是可逆的。
(4)在图甲中,纸板A和纸板B在同一平面,我们能同时看到入射光线和反射光线。当把纸板B向后折叠后,纸板B就与入射光线和法线所在的平面分离了。由于反射光线必须与入射光线、法线在同一个平面内,所以反射光线不会出现在被折到后面的纸板B上。因此,在纸板B上不能看到反射光线。
3.(1) 漫 折射
(2)增大
(3)小于
(4) 虚 大于
【详解】(1)利用光具盘表面的漫反射可以显示光路,同时能直接读出入射角和折射角的大小,便于比较折射角和入射角的大小关系。
(2)由表格数据可知,当光由空气斜射入水中时,随着入射角的增大,折射角也增大。
(3)由表格数据可知,当光由空气斜射入水中时,随着入射角的增大,折射角也增大,当入射角等于45°时折射角为30°,所以当光以35°的入射角从空气射入水中时,其折射角小于30°。
(4)将装有一枚硬币的碗放在水平桌面上,调整视线至如图角度,沿碗壁缓慢注水,当水面达到MN(未画出)时,刚好看到硬币A端,这是由于光的折射;当水面达到碗口时,刚好看到硬币B端,且看到的“硬币”是虚像。
根据题意可知,两次折射光线的位置不变,则折射角不变,由光的折射规律可知两次的入射角不变,所以两次的入射光线平行,作图如下,所以可知水面从MN到碗口上升的距离H大于硬币的直径AB。
4.(1)偏折角
(2)红光的偏折能力最弱,紫光的偏折能力最强
(3)不同物质对色光的偏折能力的大小
【详解】(1)实验中通过比较偏折角的大小来反映同一个三棱镜对不同色光的偏折能力强弱。
(2)由图甲和图乙实验可得出的结论是红光的偏折能力最弱,紫光的偏折能力最强。
(3)根据表2中内容可知,控制光的颜色不变,改变透光的物质,可以探究不同物质对色光的偏折能力的大小。
5.(1)C
(2)30.0
(3)B
【详解】(1)在探究凸透镜成像规律的实验中,为了让像始终成在光屏的中央,必须先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。如图所示,光屏的位置偏高,烛焰、凸透镜、光屏三者中心没有对齐。 所以,开展探究实验前,应先调整的是C光屏(把它调低,让三者中心在同一高度)。
(2)凸透镜位于光具座的40.0cm刻度处,蜡烛移到10.0cm刻度处,物距为
(3)物距,光屏位于70cm刻度线左侧,说明像距,即,根据凸透镜成像规律,成倒立、缩小的实像。
故选B。
6.(1)
(2) 倒立放大的实像 投影仪
(3) 变小 变小
【详解】(1)从图甲中可以看出,一条从M点发出的平行于主光轴的光线,经过凸透镜折射后,与主光轴交于3cm处。根据凸透镜的光学性质,平行于主光轴的光线经折射后会聚于焦点。因此,该凸透镜的焦距 。
光线a是从物体顶端M点发出并穿过凸透镜光心的光线。根据凸透镜的性质,通过光心的光线传播方向不改变。所以,光线a经过透镜后,沿原方向继续传播。
由于三条光线都是从M点发出,根据凸透镜成像规律可知,折射后必相交于一点(像点),连接像点与光线b在凸透镜上的入射点,即为b的折射光线,如下图所示:
(2)[1][2]由图甲可知,物体MN放置在主光轴上-5cm处,凸透镜光心在0cm处,所以物距 ,即满足 ( ),根据凸透镜成像规律,当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,生活中的投影仪正是利用了这一原理。
(3)[1]“水透镜”的凸起程度越大,其对光线的会聚能力就越强。透镜的会聚能力越强,其焦距就越短。
[2]在此实验中,物距不变,而像距变小了,所以所成的像变小。
7.(1)C变小
(2) B像 物距变大时,像距变小 两者观点都不合理,因为小华没有控制物距相同,小红没有控制物距相同。
(3)像的大小取决于物体对眼睛的光心区所张开的角(图(a)中的角),即视角。将微小物体靠近眼睛,视角增大,物体在视网膜上所成的像变大,因此能看清微小物体的细节。
【详解】(1)我们看到物体的大小,取决于物体离眼睛的距离和所看物体的视角,若同一物体移动到A2B2处时,与眼睛距离变大,视角变小,此时像变小。故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
(2)[1]当光屏上呈现清晰的像时,光屏到凸透镜的距离为像距。晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,晶状体到视网膜的距离为像距,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
[2]分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)中像距v和像高h随物距u的变化情况,发现同一个凸透镜,当物距变大,像距变小,像高变小,即像变小,所以可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像,当物距变大时,像距变小,倒立的实像变小。
[3]小华、小红的观点均不合理。对比1、2、3三组数据可知,即使焦距不变,当物距增大时像也变小,故不能简单只概括为焦距不变像变小的结论。
对比1 和 6 实验,焦距不同、物距也不同,存在两个变量(焦距、物距); 探究焦距对像大小的影响时,需控制物距和像距都相同,否则无法得出 “像距不变时,焦距变大,像变小” 的结论,因此观点不合理。
(3)略
8.(1)水下部分没有发生明显偏折,与水上部分保持在同一直线上
(2) 成正立、放大的虚像 放大镜
(3) C 铅笔反射的光从水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看去,看到的铅笔虚像在实际位置的左侧,因此看起来向左偏折
【详解】(1)根据题意,铅笔在左端水下偏左,在右端水下偏右,中间是偏折的分界点,因此中间位置的铅笔水下部分不会发生明显偏折,和水上部分保持在同一直线,即图丙所示现象。
(2)[1][2]小明注意到铅笔在三处位置共同的成像特点是像均是正立、放大的虚像,由此判断盛水的玻璃杯类似于凸透镜中的放大镜。
(3)[1][2]水中的入射角小于空气中的折射角,眼睛以为光是沿直线传播,所以导致铅笔在左端时,像向左偏折,故AB不符合题意,C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
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