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【实验题专项攻略】机械运动-2026年中考科学浙教版押题系列
1．小明同学在填写“测量小球运动的速度”实验报告中遇到了一些问题，请你帮他将报告内容补充完整。
【实验目的】：测量小球运动的速度
【实验原理】：
(1)填写实验原理_________ 。
【实验器材】：小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机
【实验步骤】：
(2)①一小球在水平桌面上沿直线运动，如图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。
②分别测出小球通过的路程：sAB＝ __________ cm，sBC＝31.10cm，sCD＝19.70cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0s，tBC＝1.0s，tCD＝1.0s。
③分别计算小球通过这三段路程的平均速度。
【实验结论】：
(3)小球在AD段的平均速度为：vAD＝ _________ cm/s（保留小数点后一位）。
(4)vAB_____ vCD（选填“＞”“＜”或“＝”），小球在水平桌面上做 _______ （选填“匀速”或“变速”）运动。
2．除用无弹性细棉线测量曲线长度的方法外，张悦同学说用圆规也能测出曲线的长度。如图测量步骤如下：
①将圆规两脚分开一小段距离，用刻度尺测出圆规两脚间距离，如图1；
②曲线可以看成是由许多段小线段组成，记录用圆规量取小线段的数量，如图2。
(1)步骤①中测得每段小线段的长度为_________ cm；
(2)步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为__________ cm；
(3)此方法测出的曲线长度比实际长度偏_____ （选填“大”或“小”）；
(4)如果想减小误差，请你提出一个可行的方法：____________ 。
3．图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表：
实验 次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s
1 60.0 15.8 1.58
2 80.0 18.1 1.81
3 100.0 20.0 2.00
【解释】
(1)同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可得结论：___________；
【交流】
(2)该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和___________；
(3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。
①生活中有些物理量的测量也可采用类似的方法，请举出一个实例___________；
②采用这种方法的目的是___________；
(4)该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变姿态相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更___________。（非专业人士请勿模仿）
4．在“测量纸锥的下落速度”的实验中。
(1)该实验需要的测量工具是刻度尺和_______ 。
纸锥编号 下落高度h/m 纸锥锥角α/° 下落时间t/s
A 1.9 81.9 2.20
B 1.7 71.1 1.84
(2)将两个圆纸片裁去一个扇形，做成A、B两个质量相等、锥角不等的纸锥。将两个锥角不等的纸锥从同一高度释放时，应选择图_____ （甲/乙）所示位置。为了便于测量时间，最好选择_____（A/B）纸锥进行测量。
(3)为了进一步研究纸锥下落时的运动规律，小明用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是___________ （不变/先变大后不变/一直变大）。
(4)纸锥从A到B的下落速度为_____ m/s。
5．为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化，小民用小车、斜面、金属片等器材进行了实验。
(1)实验中，需要的测量工具除了秒表外，还需要________。
(2)小民某次实验时，在斜面上分别测出其运动时间、通过的路程，记录的数据如下表。
从A点开始计时的时间t/s 2 4 6
从A点开始的路程s/cm 40 80 120
①请在答题卡上相应位置描绘出该运动规律的图像________
②由此判断：小车沿该斜面滑下时所做的运动是________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
(3)完成实验后，小民在评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是________
A．熟练使用电子停表 B．适当减小斜面的倾角
C．适当减小选定位置的间距 D．用光电计时器代替电子停表
6．如图甲将长约为120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，研究气泡的运动速度。
(1)实验需要的测量工具是______和______。
(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，需要使气泡在管内运动得较______（选填“快”或“慢”）；实验中的起始点O最好不选在管子的最底端处，是因为在开始的一小段距离里气泡做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。根据收集到的数据画出图像如图乙，可得出：运动的路程和时间成______比，气泡上升时，以气泡为参照物，玻璃管下端的塞子是______（选填“运动”或“静止”）的。
(3)请根据图乙所示的图像，在图丙中画出气泡运动的图像；
7．气浮技术净化污水是利用气泡吸附悬浮污染物的原理。为了找到气浮技术的最佳速度区间，物理兴趣小组设计了一个测量气泡在水中运动速度的实验。
(1)实验思路：用______测量气泡运动的路程，用秒表测量气泡运动的时间，依据速度公式算出气泡运动的速度；
实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示；
(2)气泡从A点运动到B点的平均速度为______m/s；
(3)分析实验数据：下图能反映气泡在水中沿直线从A点到B点的运动图像是______（填字母），你判断的理由是______。
A． B．
C． D．
8．污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小华与小明查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他们设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
(1)实验需要测量气泡运动的时间，用________测量气泡运动的路程，依据公式________可算出气泡运动的速度；
(2)他们设计了如图甲所示的实验装置：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡。小明计划当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记，每隔2s标记气泡到达的位置；小华计划气泡从A点开始计时，每运动10cm记录所用的时间。则更便于操作的是________的计划。实验操作中，都需要使气泡运动的较________（选填“快”或“慢”），目的是便于________；
(3)他们根据测量的数据，画出了如图乙所示的图像，从第2s开始气泡做的是近似________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，为了探究这种运动的特点，应该从________（选填“A点处”、“A点下方”或“A点上方”）开始计时。
《【实验题专项攻略】机械运动-2026年中考科学浙教版押题系列》参考答案
1．(1)
(2)42.40
(3)31.1
(4) ＞ 变速
【详解】（1）本实验需要测量小球运动的路程、所用时间，利用速度公式来计算平均速度，实验原理是
（2）由图知刻度尺的分度值为0.1cm，A点在零刻度线处，B点对应刻度为42.40cm，则
（3）
小球在AD段的平均速度为
（4），，
则
由 可知，
小球在水平桌面上做变速运动。
2．(1)1.00
(2)15.00
(3)小
(4)将圆规两脚间的距离调得更小一些
【详解】（1）图1中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆规左脚左侧与3.00cm对齐，右脚与4.00cm对齐，故物体的长度为1.00cm。
（2）步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为
（3）因为圆规两脚之间的距离小于两脚之间曲线的长度，所以测量结果偏小。
（4）将圆规两脚间的距离调得更小一些，这样用圆规去量取曲线小段时，就会更接近曲线的实际形状，能减小因用直线段近似替代曲线段而产生的误差。
3．(1) 长 秋千（未坐人时）往返一次的时间与绳长有关
(2)秒表
(3) 测量一张纸的厚度 减小误差
(4)长
【详解】（1）[1][2]从表格数据可以看出：摆长从增加到，小球往返一次的时间从增加到，因此摆长越长，往返一次时间越长，可得出结论：其他条件不变时，秋千往返摆动一次的时间与摆长有关，摆长越长，时间越长。
（2）实验中需要测量摆长（刻度尺）、摆角（量角器）、摆动时间，因此还需要测量时间的工具秒表（停表）。
（3）[1][2]该方法是累积法：被测物理量太小，不易直接测量，测量多个相同物理量的总和再计算单个，可以减小误差。生活中累积法的典型应用是测量一张纸的厚度、一枚大头针的质量等。
（4）演员坐着时重心更低，悬点到重心的摆长更长，根据得出的结论，摆长越长往返一次的时间越长，因此坐着比站着往返一次时间更长。
4．(1)秒表
(2) 甲 A
(3)先变大后不变
(4)0.8
【详解】（1）根据可知，需要测量路程和时间，除测量路程的工具刻度尺外，还需要测量时间的工具为秒表。
（2）[1]从同一高度释放时，为保证初始状态一致，落地时是下端触地，应使两个纸锥的底部在同一水平线上，故应选择图甲位置。
[2]纸锥A的锥角更大，下落时受到的空气阻力更大，下落速度更慢，便于测量时间，所以最好选择A纸锥。
（3）频闪照片中，纸锥在相等时间内的间距先变大后不变，说明速度先变大后不变。
（4）由图丙可知，A点刻度为20.0cm，B点刻度为36.0cm，下落距离
频闪间隔为0.1s，A到B有2个间隔，时间
速度
5．(1)刻度尺
(2) 匀速
(3)ABD
【详解】（1）实验目的是研究物体从斜面上滑下时速度的变化，根据速度公式，需要测量路程和时间。测量时间用秒表，测量路程则需要刻度尺。
（2）[1]根据表格中的数据，时间t与路程s的对应关系为：当t = 2s，s = 40cm；当t = 4s时，s = 80cm；当t = 6s时，s = 120cm。在坐标图中，以时间t为横坐标，路程s为纵坐标，描出（2，40）、（4，80）、（6，120）这些点，然后从（0，0）点开始依次连接各点，就得到s - t图像。如图所示
[2]由表格数据可知，小车通过的路程与时间成正比，根据匀速直线运动的定义，路程与时间成正比的运动是匀速直线运动，所以小车沿该斜面滑下时所做的运动是匀速直线运动。
（3）A．熟练使用电子停表，可以更准确地启动和停止计时，从而减小测量时间的误差，故A正确；
B．适当减小斜面的倾角，小车下滑速度变慢，运动时间变长，能更方便测量时间，从而减小误差，故B正确；
C．适当减小选定位置的间距，小车通过这段间距的时间变短，测量时间时相对误差会增大，故C错误；
D．用光电计时器代替电子停表，光电计时器的计时更精准，能减小测量时间的误差，故D正确。
故选ABD。
6．(1) 刻度尺 秒表
(2) 慢 变速 正 运动
(3)
【详解】（1）[1][2]研究气泡运动的实验，需要测量气泡运动的距离和时间，所以需要的测量工具是刻度尺和秒表。
（2）[1]为便于测量时间，需要使气泡在管内运动得较慢。
[2]因为开始的一小段距离里气泡做变速运动，所以实验中的起始点O点最好不选在管子的最底端处。
[3]根据图乙可知，气泡做匀速直线运动，所以运动的路程和时间成正比。
[4]以气泡为参照物，玻璃管底端的塞子位置发生了变化，则塞子是运动的。
（3）由图乙可知，当时间为10s时，路程为40cm，故速度为
故物体各个时刻的速度都为4cm/s，物体的速度不变，图像为水平直线，如图所示：
7．(1)刻度尺
(2)0.05
(3) B 气泡在相同时间内通过的路程相等
【详解】（1）实验中，用刻度尺测量路程，用停表测量时间，根据速度公式算出气泡运动的速度。
（2）由图可知，AB两点之间的距离是50.0cm，所用的时间为10s，气泡从A点运动到B点的平均速度为
（3）[1][2]由图可知，气泡在水中沿直线从A点到B点运动时，气泡在相同时间内通过的路程相等，所以气泡做匀速直线运动，对应的图像是一条平行于时间轴的横线，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8．(1) 刻度尺
(2) 小明 慢 测量时间
(3) 匀速 A点上方
【详解】（1）[1][2]实验需要测量气泡运动的时间，用刻度尺测量气泡运动的路程，根据得到气泡运动的速度。
（2）[1]每隔2s标记气泡到达的位置，只需要看秒表计时，到2s时刻记录位置即可，操作相对简单；而每运动10cm记录所用时间，需要时刻关注气泡位置，到达10cm时迅速按停秒表，操作难度较大，所以小明的计划更便于操作。
[2][3]实验操作中，需要使气泡运动的较慢，因为气泡运动慢时，在相同路程内运动时间长，便于测量气泡运动的时间。
（3）[1]从图乙所示的图像可以看出，从第2s开始，路程和时间的图像是倾斜直线，说明路程和时间成正比，所以气泡做的是近似匀速直线运动。
[2]为了探究匀速直线运动的特点，应该从气泡一开始运动就计时，即从A点上方开始计时，这样能记录气泡做匀速直线运动情况。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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