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(共23张PPT)
第1课时
16 田忌赛马
统编版语文五年级下册
第一课时
田忌是谁？
从题目中，你知道了本文主要讲了一件什么事？
课文主要写了田忌跟谁赛马？
结果怎样？
孙膑，战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。
《田忌赛马》出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的，是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝，下至汉武帝共3000年左右的历史。是“二十四史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
出谋划策
荐
引
cè
jiàn
任务 字词大通关
1
词语我会认
拳
策
荐
赢
擦
点击生字观看生字视频
生字我会写
yíng
书写指导
“亡”“口”“月”“贝”
“凡”几部分的占位比例要协调，大小要适当，上面的“亡”和中间的“口”要写得扁一些，下面的“月”“贝”“凡”要写得窄一些，下面部分整体比上面和中间部分稍宽一点儿，以使整个字稳定、匀称。
上半部分的撇、捺要舒展，盖住下半部分的“手”。
quán
cè
下半部分“ ”不要误写成“束”，第四笔竖要稍微穿插在竹字头中间，注意笔画之间的避让。
jiàn
下半部分“存”中的撇，要稍稍穿插在草字头中间，注意笔画之间的避让。
恭喜你完成任务，获得故事内容！
田忌赛马
齐读课题，从课题中，你知道了本文主要讲了一件什么事？
课文写了齐国大将田忌赛马的故事。
读故事
探究三局两胜的秘密
默读课文，读准生字。
2.说说课文是按照什么顺序写的，写了哪几部分内容。
事情发展的顺序
第1部分（1—2自然段）：交代事情的背景，先介绍了孙膑、田忌，又提到田忌经常和人赛马，孙膑观察到大家的马脚力相差不多，而且都能分为三等，从而为后面故事的展开做了铺垫。（孙膑观察比赛）
第二部分（3—9段）：写孙膑根据观察到的情况，向田忌献策，田忌相信孙膑，并和齐威王及贵族们约好赛马。（孙膑献策）
第三部分（10—16段）：写赛马的过程和结果。在孙膑的帮助下，田忌有意安排了马的出场顺序，三局两胜赢了齐威王，因此，齐威王任命孙膑为军师。（获胜）
自读课文题目，了解课文主要写了什么，再默读全文，边读边思考：田忌赛马的结果是什么？为什么是这个结果？
初步了解故事内容
比赛结果是田忌赢了比赛。
因为有孙膑给田忌出谋划策，田忌才能获胜。
战国时期，齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马。孙膑发现他们的马脚力差不多，而且都能够分成上、中、下三等，便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺序，从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。
初读完课文，思考：这篇课文主要讲述了一个怎样的故事？
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写了田忌与齐威王赛马
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三个人物的关系
孙膑向田忌表明自己有必胜的办法
田忌与齐威王赛马
除了比赛之外，课文还写了什么？
赛马结果
第10—14自然段写了田忌与齐威王赛马。
还写了三个人物的关系、孙膑给田忌献策等内容。
谢谢观看

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