专题01 正弦、余弦、正切和余切(5大考点41题)(含解析)--高一数学下学期期中真题分类汇编(上海专用)

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专题01 正弦、余弦、正切和余切(5大考点41题)(含解析)--高一数学下学期期中真题分类汇编(上海专用)

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专题01 正弦、余弦、正切和余切(5大考点41题)
5大高频考点概览
考点01任意角及其度量
考点02任意角的正弦、余弦、正切、余切
考点03诱导公式二、三、四
考点04 诱导公式五、六
考点05 已知正弦、余弦或正切值求角
一、单选题
1.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)数学上常常用一个仅由角的大小的比值来度量角的大小,比如把周角的规定为度,把弧长与半径的比值为的角规定为弧度.设扇形的半径为,弧长为,周长为,面积为,则下列比值中不能度量角的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将各选项中的代数式进行化简,观察代数式中是否含有,即可得出结论.
【详解】对于A选项,,可以度量;
对于B选项,,可以度量;
对于C选项,,无比值,无法度量;
对于D选项,,可以度量,
故选:C.
二、填空题
2.(24-25高一·上海宝山中学·期中)已知扇形的弧所对的圆心角为,半径,则扇形的弧长为___________.
【答案】
【分析】将角度化为弧度,结合弧长公式运算求解即可.
【详解】因为扇形的弧所对的圆心角为,即为弧度,
且半径,所以扇形的弧长为.
故答案为:.
3.(24-25高一下·上海南汇中学·期中)已知扇形的弧长为,半径为,则该扇形的圆心角的弧度数是___________.
【答案】
【分析】利用扇形的弧长得到关于圆心角的方程,解之即可得解.
【详解】依题意,设扇形的圆心角为,
因为扇形的半径是,弧长为,
所以由,得,则.
故答案为:.
4.(24-25高一下·上海五爱高级中学·期中)我校第一节课从到,在此期间时钟分针转过了________弧度.
【答案】/
【分析】首先求出转过的角度,再转化为弧度制.
【详解】分针一小时转过,所以从到转过了,
在此期间时钟分针转过了(弧度).
故答案为:
5.(24-25高一下·上海育才中学·期中)水滴是刘慈欣的科幻小说《三体Ⅱ》中提到的由三体文明使用强互作用力(SIM)材料所制成的宇宙探测器,因为其外形与水滴相似,所以被人类称为水滴.如图所示,水滴是由线段,和圆的优弧围成,其中,恰好与圆弧相切.若圆弧所在圆的半径为2,点到圆弧所在圆圆心的距离为4,则该封闭图形的面积为________.
【答案】;
【分析】作出辅助线,得到,,利用扇形面积公式和三角形面积公式得到答案.
【详解】取优弧所在圆的圆心,连接,,则⊥,⊥,
则,所以,则,

故优弧对应的圆心角为,对应的扇形面积为,
而,
所以该封闭图形的面积为.
故答案为:.
6.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)如图,是半径为2的圆周上的定点,为圆周上的动点,.图中阴影区域的面积的最大值为__________.
【答案】
【分析】先求出扇形和其中弓形的面积,则阴影部分面积由和弓形面积组成,面积最大即点到的距离最大,
此时高最大为半径加上等腰直角底边上的高,由此可求得阴影区域的面积的最大值.
【详解】

所以在扇形中,弓形面积为,
在等腰直角中,,到最大距离为半径加上等腰直角底边上的高,即为,
所以
所以阴影面积.
故答案为:.
7.(24-25高一下·上海新川中学·期中)在平面直角坐标系中,是第_____象限角.
【答案】三
【分析】根据任意角定义找到对应的最小正角,即可得.
【详解】由,而为第三象限角,
所以是第三象限角.
故答案为:三
8.(24-25高一下·上海朱家角中学·期中)下列说法正确的是__________.
①两个角的终边相同,则它们的大小相等;
②若角为第二象限角,则是第三象限角;
③第一象限角都是锐角;
④终边在直线上的角的集合是.
【答案】②④
【分析】①③举反例即可;②与的终边关于轴对称即可判断;④分别写出终边在直线上,在第二象限和第四象限的角的集合,再求集合的并集即可.
【详解】对于①,与终边相同,但它们的大小不相等,故①不正确;
对于②,因为与的终边关于轴对称,故②正确;
对于③,第一象限角不都是锐角,比如为第一象限角,但不是锐角,故③不正确;
对于④,若终边在直线上的角在第二象限,则集合是

若终边在直线上的角在第四象限,则集合是,
综上,终边在直线上的角的集合是,故④正确.
故选:②④.
一、填空题
9.(24-25高一·上海宝山中学·期中)角为第一象限角,,则___________
【答案】/
【分析】根据同角三角函数的关系直接计算即可.
【详解】角为第一象限角,,

故答案为:.
10.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)已知角的始边为轴的非负半轴,终边上有一点,则________.
【答案】
【分析】由三角函数定义即可求解.
【详解】由三角函数定义可知,.
故答案为:.
11.(24-25高一下·上海七宝中学·期中)已知为锐角,且,则________.
【答案】
【分析】根据同角三角函数的关系求解.
【详解】因为为锐角,且,
所以,
所以,
故答案为:
12.(24-25高一下·上海七宝中学·期中)已知且,则为第________象限角.
【答案】二
【分析】根据三角函数在各象限符号求解.
【详解】因为时,终边在第一、第二象限或轴正半轴上,
时,终边在第二、第三象限或轴负半轴上,
所以为第二象限角.
故答案为:二
13.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)若,,则的值为________.
【答案】
【分析】根据同角三角函数关系即可得到答案.
【详解】因为,,则.
故答案为:.
14.(24-25高一下·上海青浦高级中学·期中)方程,,则_________.
【答案】/
【分析】根据已知,结合对应余弦值,则,即可得.
【详解】由题设,又,则,可得.
故答案为:
15.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在__________(填入坐标)

【答案】
【分析】由题意依次分析前24秒的运动情况,发现其是周期性地运动,得到规律即可得出答案.
【详解】由题知:第1秒末:珍珍,花花,
第2秒末:珍珍,花花,此时第1次相遇,
第3秒末:珍珍,花花,
第4秒末:珍珍,花花,
第5秒末:珍珍,花花,
第6秒末:珍珍,花花,此时第2次相遇,
第7秒末:珍珍,花花,
第8秒末:珍珍,花花,此时第3次相遇,
第9秒末:珍珍,花花,
第10秒末:珍珍,花花,
第11秒末:珍珍,花花,
第12秒末:珍珍,花花,此时第4次相遇,
第13秒末:珍珍,花花,
第14秒末:珍珍,花花,此时第5次相遇,
第15秒末:珍珍,花花,
第16秒末:珍珍,花花,
第17秒末:珍珍,花花,
第18秒末:珍珍,花花,此时第6次相遇,
第19秒末:珍珍,花花,
第20秒末:珍珍,花花,此时第7次相遇,
第21秒末:珍珍,花花,
第22秒末:珍珍,花花,
第23秒末:珍珍,花花,
第24秒末:珍珍,花花,此时第8次相遇,
此后二人的走向与最开始一致,由此可知相遇的坐标顺序为,,,,
,,,,,如此循环往复,
而,所以2025次相遇在,
故答案为:.
16.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)已知函数且的图像过定点,若角的终边过点,则__________.
【答案】/
【分析】先利用指数函数定义求出定点坐标,再利用正弦函数定义可得.
【详解】因为函数过定点,由指数函数性质可知点横坐标为3,
代入可得,由正弦函数定义可知.
故答案为:.
17.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)若,则__________.
【答案】2
【分析】观察所求式子为齐次式,故可以采用弦化切,即分子分母同时除以即可得到答案.
【详解】由,可知,故.
故答案为:2.
18.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)已知,,则________.
【答案】
【分析】由题意可求得,进而可得,求得的值,可求解.
【详解】由,可得,
所以,所以,
又,所以,所以,所以,
又,
所以.
19.(24-25高一下·上海浦东新区·期中)已知函数,.则函数所有零点组成的集合为______.
【答案】
【分析】求函数的零点,令,在区间内,解出即可.
【详解】令,则,
因为,所以和,
则函数所有零点组成的集合为.
故答案为:.
一、单选题
20.(24-25高一下·上海奉城高级中学·期中)设集合,则集合的元素个数为( )
A.1011 B.1012 C.1013 D.1014
【答案】C
【分析】依题意由表达式中角的特征可知当时,的取值各不相同,当时,利用诱导公式以及集合元素的互异性即可求得元素个数为.
【详解】因为

当时,,此时;
又因为为奇数,,且中的任意两组角都不关于对称,
所以的取值各不相同,因此当时集合中的取值会随着的增大而增大,
当时,此时;
又因为为奇数,,且中的任意两组角都不关于对称,
所以的取值各不相同,因此当时集合中的取值会随着的增大而增大,
综上可得当时集合中的取值会随着的增大而增大,
所以此时集合中有个元素;
当时,易知
即时的取值与时的取值相同,
根据集合元素的互异性可知,时并没有增加集合中的元素个数,
当时,则,,
即,
所以

所以当时集合中的取值会随着的增大而减少,且均为正数,
当时,易知

可得当时,集合中的元素个数只增加了一个,
所以可得集合的元素个数为个.
故选:C
21.(24-25高一下·上海浦东新区·期中)下列诱导公式中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用诱导公式,逐项验证即可.
【详解】对于A,,正确;
对于B,,正确;
对于C,,正确;
对于D,,错误.
故选:D.
二、填空题
22.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)已知集合,,若存在实数使得集合与中均恰有2个元素,则的取值为______.
【答案】或
【分析】根据题意,分角的终边在一条直线上和角的终边在上两种情况讨论,确定的值,得到答案.
【详解】根据单位圆,若集合中恰有2个元素,则满足以下两钟情况:
当角的终边在一条直线上,此时,可取除的任意角;
当角的终边在上来回跳,此时,取值只能为,
故的取值为或.
故答案为:或.
23.(24-25高一下·上海闵行区普高·期中)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边上有一点,则_________.
【答案】/
【分析】由条件结合三角函数定义求,再结合诱导公式求结论.
【详解】因为角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边上有一点,
所以点到原点的距离为,
所以,
所以,
故答案为:.
24.(24-25高一下·上海宝山区上海师范大学附属宝山罗店中学·期中)若,则_____.
【答案】/
【分析】根据同角三角函数之间的关系以及诱导公式代入计算可得结果.
【详解】由可得,
可得,所以;
故答案为:
25.(24-25高一下·上海张堰中学·期中)已知,则__________.
【答案】
【分析】根据诱导公式求解.
【详解】由,得,
.
故答案为:.
26.(24-25高一下·上海中学·期中)设集合有______个真子集.
【答案】/
【分析】依题意由表达式中角的特征可知当时,的取值各不相同,当时,利用诱导公式以及集合元素的互异性即可求得集合的元素个数为1013,继而得到真子集个数.
【详解】由题意,当时,,此时,,
因是奇数,是偶数,且中的任意两组角都不关于对称,所以的取值各不相同,
因此当时,集合中的取值会随着的增大而增大,所以当时,集合中共有个元素;
当时,易知
又因,故,
即时的取值与时的取值相同,
根据集合元素的互异性可知,时,并没有增加集合中的元素个数,
当,易得:

可得当时,集合中的元素个数只增加了一个0,
故可得集合的元素个数为1013个,故集合的真子集有个.
故答案为:.
27.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)化简:________.
【答案】
【分析】根据诱导公式直接进行化简即可.
【详解】
.
故答案为:.
28.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)已知角的终边上有一点,则实数________.
【答案】
【分析】根据给定条件,利用正切函数的定义求出.
【详解】由点在角的终边上,得,
所以.
故答案为:
29.(24-25高一下·上海朱家角中学·期中)若,则__________.
【答案】
【分析】由诱导公式结合题意可得答案.
【详解】注意到,则.
故答案为:
一、单选题
30.(24-25高一下·上海宝山区上海师范大学附属宝山罗店中学·期中)已知点 在第二象限,则 是第( )象限的角
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】C
【分析】利用第二象限点的特征求出,,再利用诱导公式和象限角的特征求解即可.
【详解】因为点 在第二象限,所以,,
由诱导公式得,,
则 是第三象限的角,故C正确.
故选:C
31.(24-25高一下·上海长征中学·期中)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据三角函数定义求,结合诱导公式求.
【详解】因为角以为始边,终边与单位圆交于点,
所以,
所以.
故选:B.
二、填空题
32.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)已知点,将绕坐标原点顺时针旋转至,则点的坐标为______.
【答案】
【分析】首先确定终边对应的角,再结合三角函数的定义,以及诱导公式,即可求解.
【详解】由题意,点所在终边为角,,,,
顺时针旋转后终边对应的角为,且,
则,,
所以,,所以.
故答案为:
33.(24-25高一下·上海行知中学·期中)若,则__.
【答案】
【分析】利用诱导公式化简即得.
【详解】.
故答案为:.
34.(24-25高一下·上海川沙中学·期中)若角满足,则__________.
【答案】4
【分析】利用诱导公式和同角三角函数商的关系即可求解.
【详解】.
故答案为:4.
35.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)化简__________.
【答案】
【分析】根据诱导公式和同角的商数关系化简计算即可求解.
【详解】.
故答案为:
一、单选题
36.(24-25高一下·上海南汇中学·期中)()是的( )条件.
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】A
【分析】判断()和之间的逻辑推理关系,即得答案.
【详解】当()时,,
当时,有()或(),
故()是的充分非必要条件,
故选:A
37.(24-25高一下·上海杨浦区复旦大学附属中学·期中)某小区南门有条长120米、宽6米的道路(如图1所示的矩形),路的一侧划有20个长6米、宽2.5米的停车位(如矩形).由于停车位不足,高峰期时段道路拥堵,某数学老师向小区物业提供了一个改造方案:在不改变停车位形状大小、不改变汽车通道宽度的条件下,可通过压缩道路旁边绿化带及改变停车位方向来增加停车位(如图2所示).若绿化带被压缩的宽度为3米,停车位相对道路倾斜的角度,其中.按照该老师的设计方案,该路段改造后的停车位比改造前增加的个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】表达出各边长,得到,写出对偶式,计算出,,,设改造后停车位数量最大值为,作出辅助线,表达出顶点到线段距离为,得到不等式,求出答案.
【详解】由题意得,,,
故,故,
,,
,,
则,
即①,
设②,
式子得,解得,
当时,,解得,
因为,,不合要求;
当时,,
解得,满足要求,此时,
设改造后停车位数量最大值为,如图,过停车位顶点作的垂线,垂足为,
则顶点到线段距离为,
由图及题意可得,,
由(1)可得,
故,
,,
故,
由,解得,故取,
则该路段改造后的停车位比改造前增加个.
故选:B
38.(24-25高一下·上海顾村中学·期中)“”是“”的( )条件
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】A
【分析】由充分条件与必要条件定义判断即可.
【详解】当时,,故充分性成立;
当时,,故必要性不成立.
故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
二、填空题
39.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)已知,,则________.
【答案】;
【分析】由反三角函数的定义表示即可.
【详解】因为,,所以,又,
所以.
故答案为:.
三、解答题
40.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)现有足够长的“”型的河道,如图所示,宽度分别为和,若经过点拉一张网,开辟如图的直角用于养鱼,设.

(1)用含有的式子表示渔网长度,并写出定义域.
(2)求养殖面积的最小值,并给出此时的值.
【答案】(1)
(2)24,
【分析】(1)由题意可得出,进而求解;
(2)由(1)得,结合基本不等式计算即可求解.
【详解】(1)如图,

由图可知,
所以;
(2)由(1)得,


当且仅当时取等号.
此时,所以.
41.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)已知函数.
(1)判断并证明函数的奇偶性.
(2)若,求角.(用反三角符号表示)
【答案】(1)偶函数;证明见解析
(2)
【分析】(1)利用函数奇偶性的定义即可判断;
(2)可以先化简内解析式,利用反正弦函数可求得角,再由偶函数可求得另一个解.
【详解】(1)为偶函数,证明如下:
的定义域为,关于原点对称,,
,为偶函数.
(2),当,

是偶函数,
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专题01 正弦、余弦、正切和余切(5大考点41题)
5大高频考点概览
考点01任意角及其度量
考点02任意角的正弦、余弦、正切、余切
考点03诱导公式二、三、四
考点04 诱导公式五、六
考点05 已知正弦、余弦或正切值求角
一、单选题
1.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)数学上常常用一个仅由角的大小的比值来度量角的大小,比如把周角的规定为度,把弧长与半径的比值为的角规定为弧度.设扇形的半径为,弧长为,周长为,面积为,则下列比值中不能度量角的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
2.(24-25高一·上海宝山中学·期中)已知扇形的弧所对的圆心角为,半径,则扇形的弧长为___________.
3.(24-25高一下·上海南汇中学·期中)已知扇形的弧长为,半径为,则该扇形的圆心角的弧度数是___________.
4.(24-25高一下·上海五爱高级中学·期中)我校第一节课从到,在此期间时钟分针转过了________弧度.
5.(24-25高一下·上海育才中学·期中)水滴是刘慈欣的科幻小说《三体Ⅱ》中提到的由三体文明使用强互作用力(SIM)材料所制成的宇宙探测器,因为其外形与水滴相似,所以被人类称为水滴.如图所示,水滴是由线段,和圆的优弧围成,其中,恰好与圆弧相切.若圆弧所在圆的半径为2,点到圆弧所在圆圆心的距离为4,则该封闭图形的面积为________.
6.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)如图,是半径为2的圆周上的定点,为圆周上的动点,.图中阴影区域的面积的最大值为__________.
7.(24-25高一下·上海新川中学·期中)在平面直角坐标系中,是第_____象限角.
8.(24-25高一下·上海朱家角中学·期中)下列说法正确的是__________.
①两个角的终边相同,则它们的大小相等;
②若角为第二象限角,则是第三象限角;
③第一象限角都是锐角;
④终边在直线上的角的集合是.
一、填空题
9.(24-25高一·上海宝山中学·期中)角为第一象限角,,则___________
10.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)已知角的始边为轴的非负半轴,终边上有一点,则________.
11.(24-25高一下·上海七宝中学·期中)已知为锐角,且,则________.
12.(24-25高一下·上海七宝中学·期中)已知且,则为第________象限角.
13.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)若,,则的值为________.
14.(24-25高一下·上海青浦高级中学·期中)方程,,则_________.
15.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在__________(填入坐标)

16.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)已知函数且的图像过定点,若角的终边过点,则__________.
17.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)若,则__________.
18.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)已知,,则________.
19.(24-25高一下·上海浦东新区·期中)已知函数,.则函数所有零点组成的集合为______.
一、单选题
20.(24-25高一下·上海奉城高级中学·期中)设集合,则集合的元素个数为( )
A.1011 B.1012 C.1013 D.1014
21.(24-25高一下·上海浦东新区·期中)下列诱导公式中错误的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
22.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)已知集合,,若存在实数使得集合与中均恰有2个元素,则的取值为______.
23.(24-25高一下·上海闵行区普高·期中)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边上有一点,则_________.
24.(24-25高一下·上海宝山区上海师范大学附属宝山罗店中学·期中)若,则_____.
25.(24-25高一下·上海张堰中学·期中)已知,则__________.
26.(24-25高一下·上海中学·期中)设集合有______个真子集.
27.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)化简:________.
28.(24-25高一下·上海普陀区曹杨二中·期中)已知角的终边上有一点,则实数________.
29.(24-25高一下·上海朱家角中学·期中)若,则__________.
一、单选题
30.(24-25高一下·上海宝山区上海师范大学附属宝山罗店中学·期中)已知点 在第二象限,则 是第( )象限的角
A.一 B.二 C.三 D.四
31.(24-25高一下·上海长征中学·期中)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则的值为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
32.(24-25高一下·上海奉贤中学·期中)已知点,将绕坐标原点顺时针旋转至,则点的坐标为______.
33.(24-25高一下·上海行知中学·期中)若,则__.
34.(24-25高一下·上海川沙中学·期中)若角满足,则__________.
35.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)化简__________.
一、单选题
36.(24-25高一下·上海南汇中学·期中)()是的( )条件.
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
37.(24-25高一下·上海杨浦区复旦大学附属中学·期中)某小区南门有条长120米、宽6米的道路(如图1所示的矩形),路的一侧划有20个长6米、宽2.5米的停车位(如矩形).由于停车位不足,高峰期时段道路拥堵,某数学老师向小区物业提供了一个改造方案:在不改变停车位形状大小、不改变汽车通道宽度的条件下,可通过压缩道路旁边绿化带及改变停车位方向来增加停车位(如图2所示).若绿化带被压缩的宽度为3米,停车位相对道路倾斜的角度,其中.按照该老师的设计方案,该路段改造后的停车位比改造前增加的个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
38.(24-25高一下·上海顾村中学·期中)“”是“”的( )条件
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
二、填空题
39.(24-25高一下·上海闵行中学·期中)已知,,则________.
三、解答题
40.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)现有足够长的“”型的河道,如图所示,宽度分别为和,若经过点拉一张网,开辟如图的直角用于养鱼,设.

(1)用含有的式子表示渔网长度,并写出定义域.
(2)求养殖面积的最小值,并给出此时的值.
41.(24-25高一下·上海华东政法大学附属中学·期中)已知函数.
(1)判断并证明函数的奇偶性.
(2)若,求角.(用反三角符号表示)
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专题01 正弦、余弦、正切和余切(5大考点41题)(答案版)
1.C
2.
3.
4./
5.;
6.
7.三
8.②④
9./
10.
11.
12.二
13.
14./
15.
16./
17.2
18.
19.
20.C
21.D
22.或
23./
24./
25.
26./
27.
28.
29.
30.C
31.B
32.
33.
34.4
35.
36.A
37.B
38.A
39.;
40.(1)
(2)24,
41.(1)偶函数;为偶函数,证明如下:
的定义域为,关于原点对称,,
,为偶函数.
(2)
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