资源简介 2025年天津市蓟州区第一中学中考三模物理试题1.在校园合唱比赛中,老师将同学们分为高音部和低音部,他是依据声音的( )A.音调 B.响度 C.振幅 D.音色【答案】A【知识点】音调及音调与频率的关系【解析】【解答】高音部和低音部,指的是声音振动频率的不同,即音调的不同,A符合题意。故答案为:A。【分析】 声音频率的高低叫做音调。2.如图所示,光线从空气射入水中。如图所示光路图中正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】光的折射规律;作光的折射光路图【解析】【解答】根据光的折射规律,光从空气斜射入水中,折射光线和入射光线在法线两侧,折射角小于入射角,折射光线偏向法线方向,C规律正确,故ABD错误,C正确。故选C。【分析】发生折射时,折射光线与入射光线分居法线两侧,光线从空气进入水中,折射角小于入射角。3.物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化,下列说法正确的是( )A.樟脑丸变小是汽化现象B.清晨,树叶上出现的露是液化现象C.秋天,地面上出现的霜是凝固现象D.湿衣服被晒干是升华现象【答案】B【知识点】物质的三态【解析】【解答】A.樟脑丸变小是升华现象,故A错误;B.清晨,树叶上出现的露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B正确;C.秋天,地面上出现的霜是凝华成的小冰晶,故C错误;D.湿衣服晒干属于汽化现象,故D错误。故选B。【分析】根据物态变化判识选项1、升华为固态直接变为液态,会吸收能量,如雪人变小2、液化为气态变为液态会释放热量,如水蒸气、露珠3、汽化为液态变为气态,会吸收热量,如:蒸发4、凝华为气态直接变为固态,会释放能量,如雾凇、霜4.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )A.双手相互摩擦,手会变暖和B.压缩汽缸内气体,气体温度升高C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.用热水袋捂手,手会变暖和【答案】D【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【解析】【解答】A.双手相互摩擦,手会变暖和,这是通过做功的方式改变物体内能,故A不符合题意;B.压缩汽缸内气体使温度升高,这是通过做功的方式改变物体内能,故B不符合题意;C.反复弯折铁丝,弯折处变热,这是通过做功的方式改变物体内能,故C不符合题意;D.用热水袋捂手,手从热水袋吸收热量而变暖和,这是通过热传递的方式改变物体内能,故D符合题意。故选D。【分析】改变物体内能的方式有做功和热传递,如钻木取火、搓手取暖属于做功改变物体内能,用酒精灯热水属于热传递改变物体内能。5.2023年的冬季,天津市大范围降雪,志愿者们积极参加清雪活动。在清雪过程中需要采取措施增大摩擦,下列措施中是靠增大压力来增大摩擦的是( )A.戴防滑手套握铲子 B.紧握铲子防止滑落C.穿鞋底粗糙的胶鞋 D.在路面上铺防滑垫【答案】B【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】A.戴防滑手套,手套表面有花纹,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意。B.铲雪时用力握紧铲子,通过增大压力来增大摩擦力,防止铲子滑落,故B符合题意。C.穿着鞋底粗糙的胶鞋,利用增大接触面粗糙程度的方法增加摩擦力,故C不符合题意。D.在路面铺设防滑垫,垫上有凹凸花纹,同样是采用增大接触面粗糙程度的方式来增大摩擦,故D不符合题意。故选B。【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。6.四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程【答案】C【知识点】热机的四个冲程【解析】【解答】做功冲程将内能转化为机械能,C正确,ABD错误综上选C【分析】根据冲程的特点判识选项汽油机四个冲程包括:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,根据特点进行识别。吸气冲程:进气后打开,排气口关闭,活塞下移;压缩冲程:进气后关闭,排气口关闭,活塞上移,能量转化为机械能转化为内能,气缸内空气内能增加;做功冲程:进气后关闭,排气口关闭,火花塞点燃,高温高压的气体推动活塞下移,气体内能减小,能量转化为内能转化为机械能;排气冲程:进气后关闭,排气口打开,活塞上移,排除废气。7.小明家的电路简化后如图所示,观察该电路,下列说法中正确的是( )A.电视和台灯是并联的B.开关和灯泡是并联的C.各个小彩灯之间是并联的D.不插用电器时,插座处火线和零线是连通的【答案】A【知识点】家庭电路的组成;家庭电路的连接【解析】【解答】A.家庭电路中,各用电器互不影响,是并联的,电视和台灯可单独工作,是并联的,故A正确;B.开关应与被控制的用电器串联,可控制灯泡中电流的通断,故B错误;C.节日小彩灯的工作电压较小,小彩灯是串联的,才能正常工作,故C错误;D.插座不插用电器时,是断开的,若火线和零线直接连通会造成短路,故D错误。故选A。【分析】各用电器通互不影响,是并联电路;控制用电器的开关和用电器串联;插座中的火线和零线是断路状态。8.一物块放在斜面上保持静止不动,图中关于该物块受力的示意图,正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】力的三要素及力的示意图;重力示意图;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的示意图【解析】【解答】当物体静止在斜面上时,它处于平衡状态,受到三个力的共同作用:竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,沿斜面向上的静摩擦力,这三个力的合力为零,使物体保持静止。根据受力分析,D正确,A、B、C错误。故选D。【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心,公式为G=mg。摩擦力的画法:作用于物体重心,方向和运动方向相反。支持力的画法:物体受到的支持力,方向垂直斜面,且指向施加压力的物体。9.下列设备中利用了电流磁效应的是( )A.电动机 B.电磁铁 C.发电机 D.动圈式话筒【答案】B【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【解答】A.电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动,故A不合题意;B.电磁铁的工作原理为电流的磁效应,故B符合题意;C.发电机的工作原理为电磁感应现象,故C不合题意;D.动圈式话筒的工作原理为电磁感应现象,故D不合题意。故选B。【分析】电流通过导体时会产生磁场,这就是电流的磁效应,分析各个选项中包含的物理原理即可。10.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路【答案】B【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】A.若灯L断路,电路断路,电压表串联在电路中测电源的电压,则电流表无示数,电压表有示数,故A不符合题意;B.若灯L短路,灯泡不亮,此时电压表被短路无示数,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流有示数,故B符合题意;C.若电阻R断路,电路断路,电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,故C不符合题意;D.若电阻R短路,电路为灯泡L的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则两电表都有示数,故D不符合题意。故选:B。【分析】由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测灯泡L两端的电压,电流表测电路中的电流,逐个分析每个选项找出符合要求的选项。11.如图所示,小明在做凸透镜成像实验,此时光屏上出现了清晰的像。则下列说法正确的是( )A.该透镜的焦距是15cmB.此时成的是倒立等大的实像C.如果将蜡烛向左移,光屏适当移动可以成倒立放大的清晰像D.如果将蜡烛向左移,光屏适当左移才能再次形成清晰的像【答案】A,B,D【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【解答】AB.根据题目描述,物距为:u=40cm-10cm=30cm,像距为:v=70cm-40cm=30cm,由于物距和像距相等,形成的是倒立、等大的实像,则u=2f,故f=15cm,故AB正确。CD.根据凸透镜成像规律,当物体远离透镜时,像会靠近透镜且像会变小。因此将蜡烛向左移动时,光屏需要适当左移才能再次形成清晰的倒立缩小的实像,故C错误,D正确。正确答案是ABD。【分析】凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小;物距越小,像距越大,像越大透镜成像规律:物体距透镜小于一倍焦距,呈正立放大的虚像,应用为放大镜;物距大于一倍焦距小于二倍焦距,呈倒立立放大的实像,应用为投影仪;物体大于二倍焦距,呈现倒立缩小实像,应用为照相机,人眼睛。12.如图所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻。当只闭合时,消耗的功率为;当闭合和、断开时,消耗的功率为。则前后两种状态下( )A.两端的电压之比是 B.两端的电压之比是C.通过的电流之比是 D.通过的电流之比是【答案】A,C【知识点】电阻的串联;欧姆定律及其应用;电功率的计算【解析】【解答】AB.只闭合指定开关时,R1和R2串联,根据电功率公式可列出R1 的消耗功率表达式;当同时闭合另外两个开关、断开对应开关时,R1 与R2 并联,同理得出R1 的消耗功率表达式。联列可解得两电阻阻值之比:R1∶R2=1∶2;设R1 =R,则R2 =2R,结合串、并联电路电压规律,可求出两种不同电路状态下,R1 两端的电压之比为,故A正确、B 错误。CD.依据欧姆定律,分别算出两种电路状态下通过R1 的电流,进而得出电流之比为,故C正确、D错误。故选AC。【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和;2、电功率的计算:公式为;3、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压;4、串联分压:用电器串联时,其两端的电压和电阻成正比。13.某建筑工地上,工人师傅用滑轮组在t时间内将重为的水泥从地面匀速竖直提升h高度,如图所示。已知桶重为,此过程中该装置的机械效率为,不计绳重和摩擦。则( )A.绳自由端上升的速度为B.作用在绳子自由端的拉力为C.装置中动滑轮的重为D.作用在绳子自由端拉力的功率为【答案】A,C,D【知识点】功率计算公式的应用;滑轮(组)的机械效率;滑轮组绳子拉力的计算【解析】【解答】A.图中,动滑轮上绳子的段数n=3,绳子移动的距离s=3h,绳子上升的速度为,故A符合题意;B.根据物体的重力,计算机械效率为,绳子自由端的拉力为①,故B不符合题意;C.不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力②,联立①②得,动滑轮的重,故C符合题意;D.绳子上拉力的功率为:,故D符合题意。故选ACD。【分析】使用滑轮组时,动滑轮上绳子股数为n,绳子的长度和物体移动距离为n倍;根据,可以计算机械效率;结合,计算动滑轮的重力,利用P=Fv,计算功率大小。14.重型载重汽车装有多个车轮,是为了 (选填“增大”或“减小”)对路面的压强;汽车以20m/s的速度匀速行驶40s,其运动的路程是 m。【答案】减小;800【知识点】速度公式及其应用;减小压强的方法及其应用【解析】【解答】重型载重汽车装有多个车轮,是为了增大受力面积,减小对路面的压强;汽车以20m/s的速度匀速行驶40s,其运动的路程是s=vt=20m/s×40s=800m。【分析】压力一定时,增大受力面积,可以减小压强;利用速度和时间的乘积计算路程。15.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识,如:用吸管将饮料“吸”入口中,是利用了 的作用;梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑,是因为梳子带了 。【答案】大气压;电荷【知识点】大气压强的存在;两种电荷【解析】【解答】用吸管将饮料“吸”入口中,利用大气压大于管内气压,将饮料压入嘴中。梳子经摩擦后带了电荷,能够吸引轻小物体。【分析】生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料;在物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向,或负电荷移动的反方向为电流的方向。16.小明在实践活动中用导线绕成一个螺线管,通电后小磁针指向如图所示,则通电螺线管 端(选填“左”或“右”)为N极; (选填“A”或“B”)端为电源正极。【答案】左;A【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用【解析】【解答】当小磁针处于静止状态时,其N极指向螺线管右侧。根据磁极间相互作用规律,可判定通电螺线管右侧为S极,左侧对应为N极。结合螺线管左侧为N极的结论,并观察图中线圈的绕制方向,运用安培定则分析可知:电流方向从螺线管右侧流入、左侧流出。由此确定电源A端为正极,B端为负极。【分析】磁性作用规律:异性磁极相互吸引,同种磁极相互排斥;通电螺线管:由通电线圈组成,磁性方向可通过安培定则判断:用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极,磁性与电流、线圈匝数有关。17.如图所示,小明用100N的水平推力,使重1000N的小车在水平面上匀速移动了5m,此过程小车受到的阻力为 N;小车重力做的功为 J。【答案】100;0【知识点】功的计算及应用【解析】【解答】小车在水平方向上受到两个力的作用:向左的推力和向右的摩擦力。由于小车保持匀速直线运动状态,根据牛顿第一定律可知这两个力相互平衡,因此摩擦力的大小等于推力,即小车受到的阻力为100N。重力方向竖直向下,而小车运动方向为水平方向,二者互相垂直。重力对小车不做功。【分析】做功的条件:物体受到力,且在力的方向产生了位移;二力平衡的条件为:大小相等、方向相反、作用在通过一个物体上、作用在同一条直线上,物体处于匀速直线运动或者静止状态时,受力平衡。18.如图所示是赛艇的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,赛艇的桨属于 杠杆(选填“省力”或“费力”),赛艇刚刚划过终点线时,由于赛艇具有 ,还能保持原有的运动状态。【答案】费力;惯性【知识点】惯性及其现象;杠杆及其五要素;杠杆的分类【解析】【解答】赛艇的桨,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆。赛艇过终点线时,仍向前运动,是赛艇具有惯性,继续保持原来的运动状态。【分析】船桨是费力杠杆;物体具有惯性,继续保持原来的运动状态。19.一盏标着“220V,100W”的电灯,正常工作时的电流是 A;lkW·h的电能可使该灯正常工作 h。【答案】0.45;10【知识点】电功的计算;电功率的计算【解析】【解答】根据灯泡规格,计算正常工作时的电流;根据1kW·h的电能和灯泡电功率,计算正常工作时间为:。【分析】根据,计算用电器的电流,根据,计算工作时间。20.有一额定功率为2000W的电热水器,内装20kg的水,通电后持续正常加热25min,水的温度从20℃升高到50℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),求:(1)水吸收的热量;(2)电热水器的热效率。【答案】解:(1)水吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg ℃)×20kg×(50℃-20℃)=2.52×106J(2)消耗的电能W=Pt=2000W×25×60s=3×106J此过程电热淋浴器的热效率η=×100%=×100%=84%。【知识点】比热容的定义及其计算公式;热机的效率;电功率的计算【解析】【分析】(1)结合热量的公式Q吸=cm(t-t0)计算水吸收的热量;(2)结合电功的公式计算可知消耗的电能,根据η=计算电热淋浴器的热效率。21.用伏安法测量某定值电阻R的阻值。(1)请按照如图所示的电路图,以笔画线代替导线,完成如图的电路连接。 (2)根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格;并将某次实验的电表示数(如图所示)及计算结果填入表中。 【答案】;实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω1 2.4 0.24 10 2 3 【知识点】伏安法测电阻的探究实验【解析】【解答】(1)采用伏安法测量定值电阻R的阻值时,应按以下步骤连接电路:首先连接串联部分电路,将电源、开关、滑动变阻器、电流表和待测电阻串联起来最后将电压表并联在定值电阻R的两端,电路连接示意图如下:(2)实验原理是通过测量电阻两端的电压U和通过电阻的电流I,利用欧姆定律R=计算电阻值。为减小误差,需进行多次测量取平均值。根据图3所示,电压表读数为2.4V,电流表读数为0.24A。实验数据记录表格设计如下:实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω1 2.4 0.24 10 2 3 【分析】1、伏安法测电阻:电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U,电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I,根据欧姆定律R=U/I计算待测电阻的阻值。2、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。22.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小奎同学采用了如图1所示的装置。让小车自斜面上某一个固定位置由静止开始自由滑下,用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)让小车从斜面上同一位置下滑,比较小车在不同水平面上运动的距离,得出结论:初速度相同时,小车所受阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远;如果水平面是光滑的,那么从斜面上滑下来的小车将会在水平面上 。(2)在此实验的基础上还可以探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。①如图2甲所示,把一个木块放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做匀速直线运动,由此可以得到木块受到的滑动摩擦力大小,这样操作的实验原理是 。②甲、乙两次实验可以得出的结论是: 。【答案】(1)做匀速直线运动(2)二力平衡;当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】【解答】(1)实验时,平面越光滑,运动的小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远,可以推测:如果水平面是光滑的,小车不受阻力,速度不会改变,将做匀速直线运动。(2)①图2中,弹簧测力计拉动木块沿水平木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反,实验原理是二力平衡。②根据甲、乙实验,接触面的粗糙程度相同时,乙图中木板的压力较大,弹簧测力计的示数较大,即滑动摩擦力较大,可以得出:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。【分析】(1)运动的物体不受力,速度不减小,做匀速直线运动;(2)木块匀速直线运动,受到平衡力,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,根据二力平衡;当粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(1)平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远,由此可以推测:如果水平面是光滑的,则小车不受阻力,小车速度将不会改变,那么从斜面上滑下来的小车将会在水平面上做匀速直线运动。(2)[1]用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,它受到的拉力和摩擦力是一对大小相等、方向相反的平衡力,由此可以得到木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数大小,所以这样操作的实验原理是二力平衡。[2]分析甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同时,乙图中物体对木板的压力较大,弹簧测力计的示数也较大,即物体受到的滑动摩擦力也较大,所以可以得出的结论是:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。23.在如图所示的电路中,电源电压为3V,定值电阻均为。求:(1)开关均断开时电路中的总电阻是多少;(2)开关均闭合时,电流表的示数是多少A?【答案】解:(1)由电路图可知,开关均断开时, R1、R2串联,电流表测电路中的电流, 由串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻R=R1+R2=5Ω+5Ω=10Ω(2)由电路图可知,开关均闭合时, R1、R3并联,R2和R4被短路;电流表测干路电流, 由并联电路的电压特点可知,两电阻两端的电压U1=U3=U=3V则通过R1、R3的电流分别为由并联电路的电流特点可知,干路电流即电流表的示数为1.2A。答:(1)开关均断开时电路中的总电阻是10Ω;(2)开关均闭台时,电流表的示数是1.2A。【知识点】并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电阻的串联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)由电路图可知,开关均断开时, R1、R2串联,电路中的总电阻R=R1+R2;(2)由电路图可知,开关均闭合时, R1、R3并联,R2和R4被短路;电流表测干路电流, 由并联电路的电压特点可知,两电阻两端的电压U1=U3=U;结合欧姆定律计算则通过R1、R3的电流,由并联电路的电流特点可知,干路电流。24.小明同学听老师说,电压表也有电阻,且它的电阻值很大。小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻,老师赞扬了小明同学的想法,并为小明提供了如图所示的器材:待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源(电源电压恒定且不超过电压表量程)、导线若干。小明经过认真思考,应用这些器材,终于测出了电压表的电阻。请你(1)用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路。(2)写出实验步骤以及电压表内阻的表达式。【答案】(1)(2)①将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,记录电压表的示数U1;当电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分压为U-U1,根据串联分压关系,解得。【知识点】实物的电路连接;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验【解析】【解答】(1)测量电压表的电阻时,串联电路有分压作用,让电压表和电阻箱串联,根据分压关系,计算电压表内阻值,电路图如下:(2)设计实验步骤如下:①链接电路后,将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,记录电压表的示数U1;具体分析:当电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分压为U-U1,根据串联分压关系,解得。【分析】(1)在串联电路中,各电阻分压之和等于电源电压;(2)根据电阻串联分压,电压表和电阻箱串联,根据分压比等于电阻比,计算未知电阻。(1)因为串联电路起分压作用,因此让电压表和电阻箱串联,根据分压关系求得电压表内阻值,电路图如下:(2)步骤如下:①将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,读出此时电压表的示数U1;表达式的推导:电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压的值;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分得的电压为U-U1,根据串联分压关系解得25.科学技术推动了人类文明的进步!英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,在1831年发现了电磁感应现象,从而发明了发电机,使人类大规模用电得到实现。科学思维可以帮助我们快速地掌握物理知识,发现物理规律。(1)【建立模型】如图所示,小聪同学在推导液体压强公式时,在装有液体的烧杯中截取一个圆柱形的液体,抓住圆柱形液体的这一主要特征,忽略粗细等因素建立模型,根据固体压强公式和,从而得出液体压强的计算公式为 。(2)【理论推导】如图所示,某一直壁容器内盛有某种液体,密度为。现将一圆柱体物块放入容器的液体中,液体对容器底的压强增大,压力也随着增大。请推证:,即直壁容器内的液体不变,液体对容器底部压力的变化量等于物体所受浮力的变化量。(需要的物理量可以自行设定)(3)【原理应用】将底面积为4S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,注入一定量的水(水的密度为),再将底面积为S、高度为h、密度为的实心木块(不吸水)缓慢放入水中,松开手后,木块直立在容器底且未完全浸没(与容器底接触但不密合),如图所示,整个过程水未溢出,此时木块对容器底压力刚好为零。放入圆柱体后水对容器底压强的变化量是 。【答案】(1)ρ液gh(2)圆柱体物块放入液体中,容器底面积为S,物体排开液体体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压强Δp=ρ0gΔh,压力为(3)【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理【解析】【解答】(1)图中,液柱的重力为,液柱对底部的压力等于重力,液柱的压强;(2)圆柱体物块放入液体中,容器底面积为S,物体排开液体体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压强Δp=ρ0gΔh,压力为;(3)图中,放入圆柱体后,水对容器底压力的变化量是,水未溢出,木块对容器底压力刚好为零,木块处于漂浮状态,,则,放入圆柱体后,水对容器底压强的变化量是。【分析】(1)根据压力等于物体的重力,利用,推导液体压强大小;(2)液体对容器底的压强p=ρgh,压力为;(3)结合容器底面积,根据,计算压强的变化量。(1)液柱的重力为,液柱对下表面产生的压力等于重力,液柱对下表面产生的压强(2)现将一圆柱体物块放入容器的液体中,容器的底面积为S容,物体排开液体的体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压力为(3)由小问2可知,放入圆柱体后水对容器底压力的变化量是,整个过程水未溢出,此时木块对容器底压力刚好为零,对圆柱体进行受力分析可知,此时木块处于漂浮状态,则,放入圆柱体后水对容器底压强的变化量是1 / 12025年天津市蓟州区第一中学中考三模物理试题1.在校园合唱比赛中,老师将同学们分为高音部和低音部,他是依据声音的( )A.音调 B.响度 C.振幅 D.音色2.如图所示,光线从空气射入水中。如图所示光路图中正确的是( )A. B.C. D.3.物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化,下列说法正确的是( )A.樟脑丸变小是汽化现象B.清晨,树叶上出现的露是液化现象C.秋天,地面上出现的霜是凝固现象D.湿衣服被晒干是升华现象4.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )A.双手相互摩擦,手会变暖和B.压缩汽缸内气体,气体温度升高C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.用热水袋捂手,手会变暖和5.2023年的冬季,天津市大范围降雪,志愿者们积极参加清雪活动。在清雪过程中需要采取措施增大摩擦,下列措施中是靠增大压力来增大摩擦的是( )A.戴防滑手套握铲子 B.紧握铲子防止滑落C.穿鞋底粗糙的胶鞋 D.在路面上铺防滑垫6.四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程7.小明家的电路简化后如图所示,观察该电路,下列说法中正确的是( )A.电视和台灯是并联的B.开关和灯泡是并联的C.各个小彩灯之间是并联的D.不插用电器时,插座处火线和零线是连通的8.一物块放在斜面上保持静止不动,图中关于该物块受力的示意图,正确的是( )A. B.C. D.9.下列设备中利用了电流磁效应的是( )A.电动机 B.电磁铁 C.发电机 D.动圈式话筒10.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路11.如图所示,小明在做凸透镜成像实验,此时光屏上出现了清晰的像。则下列说法正确的是( )A.该透镜的焦距是15cmB.此时成的是倒立等大的实像C.如果将蜡烛向左移,光屏适当移动可以成倒立放大的清晰像D.如果将蜡烛向左移,光屏适当左移才能再次形成清晰的像12.如图所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻。当只闭合时,消耗的功率为;当闭合和、断开时,消耗的功率为。则前后两种状态下( )A.两端的电压之比是 B.两端的电压之比是C.通过的电流之比是 D.通过的电流之比是13.某建筑工地上,工人师傅用滑轮组在t时间内将重为的水泥从地面匀速竖直提升h高度,如图所示。已知桶重为,此过程中该装置的机械效率为,不计绳重和摩擦。则( )A.绳自由端上升的速度为B.作用在绳子自由端的拉力为C.装置中动滑轮的重为D.作用在绳子自由端拉力的功率为14.重型载重汽车装有多个车轮,是为了 (选填“增大”或“减小”)对路面的压强;汽车以20m/s的速度匀速行驶40s,其运动的路程是 m。15.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识,如:用吸管将饮料“吸”入口中,是利用了 的作用;梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑,是因为梳子带了 。16.小明在实践活动中用导线绕成一个螺线管,通电后小磁针指向如图所示,则通电螺线管 端(选填“左”或“右”)为N极; (选填“A”或“B”)端为电源正极。17.如图所示,小明用100N的水平推力,使重1000N的小车在水平面上匀速移动了5m,此过程小车受到的阻力为 N;小车重力做的功为 J。18.如图所示是赛艇的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,赛艇的桨属于 杠杆(选填“省力”或“费力”),赛艇刚刚划过终点线时,由于赛艇具有 ,还能保持原有的运动状态。19.一盏标着“220V,100W”的电灯,正常工作时的电流是 A;lkW·h的电能可使该灯正常工作 h。20.有一额定功率为2000W的电热水器,内装20kg的水,通电后持续正常加热25min,水的温度从20℃升高到50℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),求:(1)水吸收的热量;(2)电热水器的热效率。21.用伏安法测量某定值电阻R的阻值。(1)请按照如图所示的电路图,以笔画线代替导线,完成如图的电路连接。 (2)根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格;并将某次实验的电表示数(如图所示)及计算结果填入表中。 22.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小奎同学采用了如图1所示的装置。让小车自斜面上某一个固定位置由静止开始自由滑下,用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)让小车从斜面上同一位置下滑,比较小车在不同水平面上运动的距离,得出结论:初速度相同时,小车所受阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远;如果水平面是光滑的,那么从斜面上滑下来的小车将会在水平面上 。(2)在此实验的基础上还可以探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。①如图2甲所示,把一个木块放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做匀速直线运动,由此可以得到木块受到的滑动摩擦力大小,这样操作的实验原理是 。②甲、乙两次实验可以得出的结论是: 。23.在如图所示的电路中,电源电压为3V,定值电阻均为。求:(1)开关均断开时电路中的总电阻是多少;(2)开关均闭合时,电流表的示数是多少A?24.小明同学听老师说,电压表也有电阻,且它的电阻值很大。小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻,老师赞扬了小明同学的想法,并为小明提供了如图所示的器材:待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源(电源电压恒定且不超过电压表量程)、导线若干。小明经过认真思考,应用这些器材,终于测出了电压表的电阻。请你(1)用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路。(2)写出实验步骤以及电压表内阻的表达式。25.科学技术推动了人类文明的进步!英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,在1831年发现了电磁感应现象,从而发明了发电机,使人类大规模用电得到实现。科学思维可以帮助我们快速地掌握物理知识,发现物理规律。(1)【建立模型】如图所示,小聪同学在推导液体压强公式时,在装有液体的烧杯中截取一个圆柱形的液体,抓住圆柱形液体的这一主要特征,忽略粗细等因素建立模型,根据固体压强公式和,从而得出液体压强的计算公式为 。(2)【理论推导】如图所示,某一直壁容器内盛有某种液体,密度为。现将一圆柱体物块放入容器的液体中,液体对容器底的压强增大,压力也随着增大。请推证:,即直壁容器内的液体不变,液体对容器底部压力的变化量等于物体所受浮力的变化量。(需要的物理量可以自行设定)(3)【原理应用】将底面积为4S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,注入一定量的水(水的密度为),再将底面积为S、高度为h、密度为的实心木块(不吸水)缓慢放入水中,松开手后,木块直立在容器底且未完全浸没(与容器底接触但不密合),如图所示,整个过程水未溢出,此时木块对容器底压力刚好为零。放入圆柱体后水对容器底压强的变化量是 。答案解析部分1.【答案】A【知识点】音调及音调与频率的关系【解析】【解答】高音部和低音部,指的是声音振动频率的不同,即音调的不同,A符合题意。故答案为:A。【分析】 声音频率的高低叫做音调。2.【答案】C【知识点】光的折射规律;作光的折射光路图【解析】【解答】根据光的折射规律,光从空气斜射入水中,折射光线和入射光线在法线两侧,折射角小于入射角,折射光线偏向法线方向,C规律正确,故ABD错误,C正确。故选C。【分析】发生折射时,折射光线与入射光线分居法线两侧,光线从空气进入水中,折射角小于入射角。3.【答案】B【知识点】物质的三态【解析】【解答】A.樟脑丸变小是升华现象,故A错误;B.清晨,树叶上出现的露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B正确;C.秋天,地面上出现的霜是凝华成的小冰晶,故C错误;D.湿衣服晒干属于汽化现象,故D错误。故选B。【分析】根据物态变化判识选项1、升华为固态直接变为液态,会吸收能量,如雪人变小2、液化为气态变为液态会释放热量,如水蒸气、露珠3、汽化为液态变为气态,会吸收热量,如:蒸发4、凝华为气态直接变为固态,会释放能量,如雾凇、霜4.【答案】D【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【解析】【解答】A.双手相互摩擦,手会变暖和,这是通过做功的方式改变物体内能,故A不符合题意;B.压缩汽缸内气体使温度升高,这是通过做功的方式改变物体内能,故B不符合题意;C.反复弯折铁丝,弯折处变热,这是通过做功的方式改变物体内能,故C不符合题意;D.用热水袋捂手,手从热水袋吸收热量而变暖和,这是通过热传递的方式改变物体内能,故D符合题意。故选D。【分析】改变物体内能的方式有做功和热传递,如钻木取火、搓手取暖属于做功改变物体内能,用酒精灯热水属于热传递改变物体内能。5.【答案】B【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】A.戴防滑手套,手套表面有花纹,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意。B.铲雪时用力握紧铲子,通过增大压力来增大摩擦力,防止铲子滑落,故B符合题意。C.穿着鞋底粗糙的胶鞋,利用增大接触面粗糙程度的方法增加摩擦力,故C不符合题意。D.在路面铺设防滑垫,垫上有凹凸花纹,同样是采用增大接触面粗糙程度的方式来增大摩擦,故D不符合题意。故选B。【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。6.【答案】C【知识点】热机的四个冲程【解析】【解答】做功冲程将内能转化为机械能,C正确,ABD错误综上选C【分析】根据冲程的特点判识选项汽油机四个冲程包括:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,根据特点进行识别。吸气冲程:进气后打开,排气口关闭,活塞下移;压缩冲程:进气后关闭,排气口关闭,活塞上移,能量转化为机械能转化为内能,气缸内空气内能增加;做功冲程:进气后关闭,排气口关闭,火花塞点燃,高温高压的气体推动活塞下移,气体内能减小,能量转化为内能转化为机械能;排气冲程:进气后关闭,排气口打开,活塞上移,排除废气。7.【答案】A【知识点】家庭电路的组成;家庭电路的连接【解析】【解答】A.家庭电路中,各用电器互不影响,是并联的,电视和台灯可单独工作,是并联的,故A正确;B.开关应与被控制的用电器串联,可控制灯泡中电流的通断,故B错误;C.节日小彩灯的工作电压较小,小彩灯是串联的,才能正常工作,故C错误;D.插座不插用电器时,是断开的,若火线和零线直接连通会造成短路,故D错误。故选A。【分析】各用电器通互不影响,是并联电路;控制用电器的开关和用电器串联;插座中的火线和零线是断路状态。8.【答案】D【知识点】力的三要素及力的示意图;重力示意图;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的示意图【解析】【解答】当物体静止在斜面上时,它处于平衡状态,受到三个力的共同作用:竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,沿斜面向上的静摩擦力,这三个力的合力为零,使物体保持静止。根据受力分析,D正确,A、B、C错误。故选D。【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心,公式为G=mg。摩擦力的画法:作用于物体重心,方向和运动方向相反。支持力的画法:物体受到的支持力,方向垂直斜面,且指向施加压力的物体。9.【答案】B【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【解答】A.电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动,故A不合题意;B.电磁铁的工作原理为电流的磁效应,故B符合题意;C.发电机的工作原理为电磁感应现象,故C不合题意;D.动圈式话筒的工作原理为电磁感应现象,故D不合题意。故选B。【分析】电流通过导体时会产生磁场,这就是电流的磁效应,分析各个选项中包含的物理原理即可。10.【答案】B【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】A.若灯L断路,电路断路,电压表串联在电路中测电源的电压,则电流表无示数,电压表有示数,故A不符合题意;B.若灯L短路,灯泡不亮,此时电压表被短路无示数,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流有示数,故B符合题意;C.若电阻R断路,电路断路,电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,故C不符合题意;D.若电阻R短路,电路为灯泡L的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则两电表都有示数,故D不符合题意。故选:B。【分析】由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测灯泡L两端的电压,电流表测电路中的电流,逐个分析每个选项找出符合要求的选项。11.【答案】A,B,D【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【解答】AB.根据题目描述,物距为:u=40cm-10cm=30cm,像距为:v=70cm-40cm=30cm,由于物距和像距相等,形成的是倒立、等大的实像,则u=2f,故f=15cm,故AB正确。CD.根据凸透镜成像规律,当物体远离透镜时,像会靠近透镜且像会变小。因此将蜡烛向左移动时,光屏需要适当左移才能再次形成清晰的倒立缩小的实像,故C错误,D正确。正确答案是ABD。【分析】凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小;物距越小,像距越大,像越大透镜成像规律:物体距透镜小于一倍焦距,呈正立放大的虚像,应用为放大镜;物距大于一倍焦距小于二倍焦距,呈倒立立放大的实像,应用为投影仪;物体大于二倍焦距,呈现倒立缩小实像,应用为照相机,人眼睛。12.【答案】A,C【知识点】电阻的串联;欧姆定律及其应用;电功率的计算【解析】【解答】AB.只闭合指定开关时,R1和R2串联,根据电功率公式可列出R1 的消耗功率表达式;当同时闭合另外两个开关、断开对应开关时,R1 与R2 并联,同理得出R1 的消耗功率表达式。联列可解得两电阻阻值之比:R1∶R2=1∶2;设R1 =R,则R2 =2R,结合串、并联电路电压规律,可求出两种不同电路状态下,R1 两端的电压之比为,故A正确、B 错误。CD.依据欧姆定律,分别算出两种电路状态下通过R1 的电流,进而得出电流之比为,故C正确、D错误。故选AC。【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和;2、电功率的计算:公式为;3、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压;4、串联分压:用电器串联时,其两端的电压和电阻成正比。13.【答案】A,C,D【知识点】功率计算公式的应用;滑轮(组)的机械效率;滑轮组绳子拉力的计算【解析】【解答】A.图中,动滑轮上绳子的段数n=3,绳子移动的距离s=3h,绳子上升的速度为,故A符合题意;B.根据物体的重力,计算机械效率为,绳子自由端的拉力为①,故B不符合题意;C.不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力②,联立①②得,动滑轮的重,故C符合题意;D.绳子上拉力的功率为:,故D符合题意。故选ACD。【分析】使用滑轮组时,动滑轮上绳子股数为n,绳子的长度和物体移动距离为n倍;根据,可以计算机械效率;结合,计算动滑轮的重力,利用P=Fv,计算功率大小。14.【答案】减小;800【知识点】速度公式及其应用;减小压强的方法及其应用【解析】【解答】重型载重汽车装有多个车轮,是为了增大受力面积,减小对路面的压强;汽车以20m/s的速度匀速行驶40s,其运动的路程是s=vt=20m/s×40s=800m。【分析】压力一定时,增大受力面积,可以减小压强;利用速度和时间的乘积计算路程。15.【答案】大气压;电荷【知识点】大气压强的存在;两种电荷【解析】【解答】用吸管将饮料“吸”入口中,利用大气压大于管内气压,将饮料压入嘴中。梳子经摩擦后带了电荷,能够吸引轻小物体。【分析】生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料;在物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向,或负电荷移动的反方向为电流的方向。16.【答案】左;A【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用【解析】【解答】当小磁针处于静止状态时,其N极指向螺线管右侧。根据磁极间相互作用规律,可判定通电螺线管右侧为S极,左侧对应为N极。结合螺线管左侧为N极的结论,并观察图中线圈的绕制方向,运用安培定则分析可知:电流方向从螺线管右侧流入、左侧流出。由此确定电源A端为正极,B端为负极。【分析】磁性作用规律:异性磁极相互吸引,同种磁极相互排斥;通电螺线管:由通电线圈组成,磁性方向可通过安培定则判断:用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极,磁性与电流、线圈匝数有关。17.【答案】100;0【知识点】功的计算及应用【解析】【解答】小车在水平方向上受到两个力的作用:向左的推力和向右的摩擦力。由于小车保持匀速直线运动状态,根据牛顿第一定律可知这两个力相互平衡,因此摩擦力的大小等于推力,即小车受到的阻力为100N。重力方向竖直向下,而小车运动方向为水平方向,二者互相垂直。重力对小车不做功。【分析】做功的条件:物体受到力,且在力的方向产生了位移;二力平衡的条件为:大小相等、方向相反、作用在通过一个物体上、作用在同一条直线上,物体处于匀速直线运动或者静止状态时,受力平衡。18.【答案】费力;惯性【知识点】惯性及其现象;杠杆及其五要素;杠杆的分类【解析】【解答】赛艇的桨,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆。赛艇过终点线时,仍向前运动,是赛艇具有惯性,继续保持原来的运动状态。【分析】船桨是费力杠杆;物体具有惯性,继续保持原来的运动状态。19.【答案】0.45;10【知识点】电功的计算;电功率的计算【解析】【解答】根据灯泡规格,计算正常工作时的电流;根据1kW·h的电能和灯泡电功率,计算正常工作时间为:。【分析】根据,计算用电器的电流,根据,计算工作时间。20.【答案】解:(1)水吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg ℃)×20kg×(50℃-20℃)=2.52×106J(2)消耗的电能W=Pt=2000W×25×60s=3×106J此过程电热淋浴器的热效率η=×100%=×100%=84%。【知识点】比热容的定义及其计算公式;热机的效率;电功率的计算【解析】【分析】(1)结合热量的公式Q吸=cm(t-t0)计算水吸收的热量;(2)结合电功的公式计算可知消耗的电能,根据η=计算电热淋浴器的热效率。21.【答案】;实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω1 2.4 0.24 10 2 3 【知识点】伏安法测电阻的探究实验【解析】【解答】(1)采用伏安法测量定值电阻R的阻值时,应按以下步骤连接电路:首先连接串联部分电路,将电源、开关、滑动变阻器、电流表和待测电阻串联起来最后将电压表并联在定值电阻R的两端,电路连接示意图如下:(2)实验原理是通过测量电阻两端的电压U和通过电阻的电流I,利用欧姆定律R=计算电阻值。为减小误差,需进行多次测量取平均值。根据图3所示,电压表读数为2.4V,电流表读数为0.24A。实验数据记录表格设计如下:实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω1 2.4 0.24 10 2 3 【分析】1、伏安法测电阻:电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U,电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I,根据欧姆定律R=U/I计算待测电阻的阻值。2、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。22.【答案】(1)做匀速直线运动(2)二力平衡;当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】【解答】(1)实验时,平面越光滑,运动的小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远,可以推测:如果水平面是光滑的,小车不受阻力,速度不会改变,将做匀速直线运动。(2)①图2中,弹簧测力计拉动木块沿水平木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反,实验原理是二力平衡。②根据甲、乙实验,接触面的粗糙程度相同时,乙图中木板的压力较大,弹簧测力计的示数较大,即滑动摩擦力较大,可以得出:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。【分析】(1)运动的物体不受力,速度不减小,做匀速直线运动;(2)木块匀速直线运动,受到平衡力,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,根据二力平衡;当粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(1)平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远,由此可以推测:如果水平面是光滑的,则小车不受阻力,小车速度将不会改变,那么从斜面上滑下来的小车将会在水平面上做匀速直线运动。(2)[1]用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,它受到的拉力和摩擦力是一对大小相等、方向相反的平衡力,由此可以得到木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数大小,所以这样操作的实验原理是二力平衡。[2]分析甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同时,乙图中物体对木板的压力较大,弹簧测力计的示数也较大,即物体受到的滑动摩擦力也较大,所以可以得出的结论是:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。23.【答案】解:(1)由电路图可知,开关均断开时, R1、R2串联,电流表测电路中的电流, 由串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻R=R1+R2=5Ω+5Ω=10Ω(2)由电路图可知,开关均闭合时, R1、R3并联,R2和R4被短路;电流表测干路电流, 由并联电路的电压特点可知,两电阻两端的电压U1=U3=U=3V则通过R1、R3的电流分别为由并联电路的电流特点可知,干路电流即电流表的示数为1.2A。答:(1)开关均断开时电路中的总电阻是10Ω;(2)开关均闭台时,电流表的示数是1.2A。【知识点】并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电阻的串联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)由电路图可知,开关均断开时, R1、R2串联,电路中的总电阻R=R1+R2;(2)由电路图可知,开关均闭合时, R1、R3并联,R2和R4被短路;电流表测干路电流, 由并联电路的电压特点可知,两电阻两端的电压U1=U3=U;结合欧姆定律计算则通过R1、R3的电流,由并联电路的电流特点可知,干路电流。24.【答案】(1)(2)①将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,记录电压表的示数U1;当电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分压为U-U1,根据串联分压关系,解得。【知识点】实物的电路连接;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验【解析】【解答】(1)测量电压表的电阻时,串联电路有分压作用,让电压表和电阻箱串联,根据分压关系,计算电压表内阻值,电路图如下:(2)设计实验步骤如下:①链接电路后,将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,记录电压表的示数U1;具体分析:当电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分压为U-U1,根据串联分压关系,解得。【分析】(1)在串联电路中,各电阻分压之和等于电源电压;(2)根据电阻串联分压,电压表和电阻箱串联,根据分压比等于电阻比,计算未知电阻。(1)因为串联电路起分压作用,因此让电压表和电阻箱串联,根据分压关系求得电压表内阻值,电路图如下:(2)步骤如下:①将电阻箱的电阻调至0;②闭合开关,记录电压表的示数U ;③将电阻箱的阻值调到R,读出此时电压表的示数U1;表达式的推导:电阻箱的电阻为0时,电压表的示数U为电源电压的值;电阻箱的阻值为R时,电压表的示数为U1,电阻箱分得的电压为U-U1,根据串联分压关系解得25.【答案】(1)ρ液gh(2)圆柱体物块放入液体中,容器底面积为S,物体排开液体体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压强Δp=ρ0gΔh,压力为(3)【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理【解析】【解答】(1)图中,液柱的重力为,液柱对底部的压力等于重力,液柱的压强;(2)圆柱体物块放入液体中,容器底面积为S,物体排开液体体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压强Δp=ρ0gΔh,压力为;(3)图中,放入圆柱体后,水对容器底压力的变化量是,水未溢出,木块对容器底压力刚好为零,木块处于漂浮状态,,则,放入圆柱体后,水对容器底压强的变化量是。【分析】(1)根据压力等于物体的重力,利用,推导液体压强大小;(2)液体对容器底的压强p=ρgh,压力为;(3)结合容器底面积,根据,计算压强的变化量。(1)液柱的重力为,液柱对下表面产生的压力等于重力,液柱对下表面产生的压强(2)现将一圆柱体物块放入容器的液体中,容器的底面积为S容,物体排开液体的体积的改变量为,液面升高的高度为,液体对容器底的压力为(3)由小问2可知,放入圆柱体后水对容器底压力的变化量是,整个过程水未溢出,此时木块对容器底压力刚好为零,对圆柱体进行受力分析可知,此时木块处于漂浮状态,则,放入圆柱体后水对容器底压强的变化量是1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年天津市蓟州区第一中学中考三模物理试题(学生版).docx 2025年天津市蓟州区第一中学中考三模物理试题(教师版).docx