资源简介

第二单元 简单的数量关系(二)
第1课时 倍的认识
基础达标训练
1.先圈一圈，再填一填。
2.画一画，涂一涂。
3.第二根竹竿的长度是第一根的( )倍，第三根竹竿的长度是第二根的( )倍，第三根竹竿的长度是第一根的( )倍。
4.塑料尺摩擦生电，轻松吸附纸屑。明明的塑料尺吸附了12片，阳阳的吸附了4片。用你喜欢的方式表示其中蕴含的倍数知识。
能力培优训练
5.(1)增加3个,的数量是的( )倍。
(2)去掉( )个，的数量是的4倍。
第2课时 求一个数是另一个数的几倍
基础达标训练
1. 君君和妈妈每年会分别做1个非遗工艺品。到今年为止，君君做了5个，妈妈做了35个。
(2)明年妈妈的工艺品数量是君君的多少倍
2. 图书角有24本故事书， 。故事书的本数是科技书的多少倍 列式为24÷4=6，横线上应补充的条件是( )。
①故事书比科技书多4本 ②科技书有4本 ③科技书有6本
3. (名校期末真题)骑车戴头盔，安全在我心。戴头盔的男生人数是女生的多少倍
4. 大扫除啦！有4人拖地，3人擦黑板，7名男生和11名女生扫地，6人擦桌椅，15人擦玻璃。
(1)“15÷3=5”表示: 。
(2)扫地的人数是擦桌椅的多少倍
能力培优训练
5. 汉字“”的笔画是汉字“”的2倍,汉字“”的笔画是汉字“”的3倍，汉字“”的笔画是汉字“”的( )倍。
第3课时 求一个数的几倍是多少
基础达标训练
1.[教材改编]摆6个●，▲的个数是●的9倍。要摆( )个▲。
2.
(朵)
3. 要使丝带打结的数量是上面绳结的4倍，丝带还差( )个结。
4. [新情境·五育文化]在劳动中体验丰收的快乐。奇奇掰了多少个玉米 (先画出表示奇奇掰的玉米个数的直条，再解答)
5.小小园丁种菜苗。小箱里有5棵菜苗，大箱里的棵数比小箱里的7倍多，比8倍少，大箱里最多有多少棵菜苗 最少呢
能力培优训练
6.中国结样式繁多，祥云结就是其中一种。天天原来有8个祥云结，送给优优2个后，现在优优的祥云结个数刚好是天天的3倍。优优原来有多少个祥云结
参考答案：
第1课时 倍的认识
1. 自己圈一圈。
4 2 4 2
3 3 3 3
2.(1)6
(2)(涂法不唯一)
3.3 2 6
明明的塑料尺吸附的纸屑片数是阳阳的3倍。
(表示方式合理即可)
5.(1)3 (2)2
第2课时 求一个数 是另一个数的几倍
1.(1)35÷5=7
口答：妈妈的工艺品数量是君君的7倍。
(2)35+1=36(个)
5+1=6(个) 36÷6=6
口答：明年妈妈的工艺品数量是君君的6倍。
2.②
3.49-42=7(人) 49÷7=7
口答：戴头盔的男生人数是女生的7倍。
4.(1)擦玻璃的人数是擦黑板的5倍
(2)7+11=18(人) 18÷6=3
口答：扫地的人数是擦桌椅的3倍。
5.6
第3课时 求一个数的几倍是多少
1.54 6×9=54
2.7×6=42
3.8
4.
9×5=45(个)
口答：奇奇掰了45个玉米。
5.5×7=35(棵) 5×8=40(棵)
40-1=39(棵) 35+1=36(棵)
口答：大箱里最多有39棵菜苗，最少有36棵菜苗。
6.8-2=6(个) 6×3=18(个)
18-2=16(个)
口答：优优原来有16个祥云结。

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