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2025-2026学年度第二学期期中学业质量检测
七年级历史试题
一、选择题（1—10题每题 1分，共 10分；11—17题每题 2分，共 14分，合计 24分）
1．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而
身毙。”以下措施中最能体现这一言论的是
A．发展完善三省六部制 B．注重文教，编修经籍
C．励精图治，重用贤能 D．减轻劳役，减省刑罚
2．为研究我国古代某一时期的都市和文化，小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学
习资料。据此可推知，“某一时期”应该是
A．两汉时期 B．南北朝时期 C．隋唐时期 D．宋元时期
3．陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的钱币，既有唐代流行的开元通宝，又有日本元明天
皇铸造的和同开称，还有波斯的萨珊银币，东罗马金币等。这一发现可用于说明唐朝
A．货币制度混乱 B．民族交融深化
C．市镇经济繁荣 D．对外交往活跃
4．韦庄《秦妇吟》：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨……”
描述了唐朝在受到致命打击后长安城的衰败，乱离情形。给唐朝统治以“致命打击”的史实是
A．黄巾起义 B．大泽乡起义 C．黄巢起义 D．绿林起义
5．《元史。地理志》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉，隋，唐，宋为盛，然幅员之广，咸
（都）不逮（及）元。”为管理台湾地区，元朝设置了
A．西域都护
B．北庭都元帅府
C．澎湖巡检司
D．台湾府
6．阅读如图中国古代历史朝代时间轴，关于 2时期阶段特征表述正确的是
A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代
C．统一多民族国家建立 D．政权分立与民族交融
7．有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放，浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代
之以沉郁，悲怆的情调了。对该评论理解正确的是
忆昔 无家别
忆昔开元全盛日．小邑犹藏万家室。 → 寂寞天宝后．园庐但蒿藜。
稻米流脂粟米白．公私仓廪俱丰实。 我里百余家．世乱各东西。
A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣
C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微
8．奶茶是我们日常生活中常见的饮品。相传唐太宗时期，某位公主嫁到吐蕃（今西藏）以后，
喝不惯当地牛奶，便在牛奶中加入煮好的茶再饮用，奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列
可以与这段传说相印证的史实是
A．设置安西都护府 B．设置北庭都护府 C．金城公主入藏 D．文成公主入藏
9．与“黄袍加身”和“杯酒释兵权”这两个成语故事有关的历史人物是
A．李渊 B．李世民 C．赵匡胤 D．铁木真
10．中国古代史学界名家辈出，被后世称为“史学两司马”的是西汉的司马迁和北宋的
A．司马炎 B．司马睿 C．司马光 D．司马懿
11．“考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏，辽，金能用汉法，历年最多……”
此史料认为辽，金民族政权能够长期与宋朝并存的理由是
A．中原王朝的软弱 B．主动学习中原文化
C．游牧民族英勇善战 D．宋朝重文轻武
12．唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，内容
是当地 12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了
A．中原地区政局稳定
B．民族交往交流交融
C．西域商品经济发达
D．海上贸易高度繁荣
13．“唐代《送子天王图》又名《释迦降生图》，此画以释迦降生为中心，画中诸神，鬼皆着唐装”。
以上材料说明
A．佛教文化成为中国的主流
B．佛教文化最先起源于唐代
C．外来文明与中华文化相融
D．中华各民族交往日益频繁
14．如果把“文成公主入藏，唐蕃会盟，澶渊之盟，宋金和议等”作为一个学习主题，那么这个学
习主题应该是
A．唐宋时期的民族关系 B．唐宋时期的经济发展
C．唐宋时期的对外交往 D．唐宋时期的科技文化
15．岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，
都反映了
A． 未雨绸缪的忧患意识 B．英勇不屈的报国情怀
C．飘逸洒脱的浪漫风格 D．闲适自由的乐观精神
16．元朝时，全国共设有驿站约 1500处，与驿站相辅而行的是急递铺，用以传递朝廷和地方州
郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置说明元朝
A．君主专制达到顶峰
B，中央与地方联系加强
C．边疆地区战事不断
D．对外交流畅通无阻
17．博饼是福建多地中秋节时的一种传统习俗，“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”，形成了
独特的月饼文化。这一习俗体现的制度是
A．科举制 B．世袭制 C．察举制 D．禅让制
二、非选择题（共 3题，每小题 12分，共 36分）
18．秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读
材料：（12分）
材料一 苏湖熟，天下足。——南宋谚语；国家根本，仰给东南。——《宋史》
材料二
图 1 图 2
材料三 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济，纸钞，流通票据，高度发展的茶盐企
业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。——谢和耐《南宋
社会生活史》
（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象 （1分）结合所学知识，分析出现这种现象的
原因。（3分）
（2）图 1是世界上最早的纸币，叫什么 它最早出现在什么地区 图 2是一幅全景式的宋朝社会
风俗画卷，它的作者是谁 请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（4分）
（3）阅读材料三，结合所学知识举三例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。（3分）
（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。（1分）
19．统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
图 3《步辇图》唐太宗会见松赞干布
设安西都护府
640年
设瀚海都督府
647年
设玛康蒙池、昆陵都护府
657年
702年 设北庭都护府
——王恩春《从安西，北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》
材料二 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易
体系。“南海 1号”发掘了瓷器，丝绸等近 20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中
国。宋代海船普遍应用了水密隔舱，多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开
展贸易。——黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象 》
（1）归纳材料一反映的唐朝处理民族关系的方式，任选其一说明其作用。（4分）
（2）据材料二分析归纳宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。（6分）
（3）综合以上材料，说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。（2分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
图 4玄奘（602-664） 图 5鉴真（688-763）
材料二 唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家，其强
盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对象……．唐朝时，陆上，海上丝
绸之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是商人，还有各国使者，留学生和寻求信仰理念的学
者等……．唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输
出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。——卜宪群《中国通史》
（1）“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评
价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。（8分）
（2）根据材料二，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。（4分）
2025-2026学年度第二学期期中学业质量检测
七年级历史参考答案
一、选择题（1—10题每题 1分，共 10分；11—17题每题 2分，共 14分，合计 24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D C C B A D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 B B C A B B A
二、非选择题（共 3题，每小题 12分，共 36分）
18．（1）经济重心南移（或经济重心从黄河流域转移到长江流域）。（1分）
①北方人民大批南迁，带去了中原的生产技术，增加了那里的劳动力；②南方具有优越的自然条
件；③统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施；④南方战乱较少，社会比较安定。
（任意 3点 3分）
（2）交子；四川地区；张择端；瓦子（瓦舍、瓦肆）。（4分）
（3）经济方面：农业发展，占城稻推广，经济作物有很大发展；手工业兴盛，丝织业、棉纺织
业、毛纺织业、制瓷业、造船业都有较大进步发展；商业繁荣，出现交子，设立市舶司管理对外
贸易。城市生活：出现早市、夜市和草市；沿街设立店铺，打破坊市分限；旅店业兴旺；出现娱
乐场所瓦子；有春节（或元宵节、端午节、中秋节）等传统节日等。科技方面：科技进步与革新，
领先并影响世界，如毕昇发明活字印刷术，推进人类文明进程，指南针应用航海事业，推动远洋
航行，火药发明及火器革新，改变军事和战争面貌。文化教育：重视和完善科举制，营造浓厚读
书风气，促进整个社会文化素养的提高（本题为开放性题目，只要列出符合题意的三点即可，每
点 1分，共 3分。）
（4）商品经济繁荣；市民生活丰富多彩。（任答一点，其它答案言之有理亦可得分）（l分）
19．（1）方式：设置机构；和亲。（2分）
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。稳定边疆秩序，巩固
多民族统一国家，促进文化双向交融和中华文化多元发展。设置机构巩固了唐朝对于西北边疆管
辖，保障丝绸之路的畅通，促进民族交融，维护了统一多民族国家的巩固和发展。（任意选择其
中 1个 2分）
（2）原因：宋朝政府积极鼓励对外贸易；中国商品品类多、质量高优；宋代造船业发达、技术
先进；指南针运用于航海，安全性强。（任 3点 6分）
（3）因素：开明的民族政策；统治者重视边疆地区的管理；开放的对外政策；重视经济发展等。
（任 2点 2分）
20．（1）玄奘：唐朝僧人。贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难。10多年
后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他
的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的 100多个国家和地区的山川风物
及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
鉴真：唐朝僧人。受日本僧人的邀请东渡日本，鉴真矢志不渝，东渡日本。他在日本传授佛经，
推动了佛教在日本的传播，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持并修建了唐招
提寺，传播了中华文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。（任意 4点，每点 2分。）
（2）原因：唐朝经济繁荣，文化昌盛，实行开放的对外政策；外国使节和留学生积极传播中华
文明，扩大了中华文化圈的影响等。（任 2点 4分）

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