资源简介

2025一2026学年度第二学期期中考试
A地球上所有的生物与非生物环境
七年级生物试卷
B辽宁仙人洞自然保护区的所有植物
C.卧龙自然保护区内的所有大熊猫
一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共计25分）。
D.巢湖内所有的生物
1.影响生物生活的非生物因素有()
11,下列生态系统中，自我调节能力最弱的是(
)
A光、温度、水、微生物等
B光、动物、温度、水停
A.农田生态系统B.海洋生态系统C草原生态系统，D.森林生态系统
C光、温度、空气、水等
D,光、空气、温度、植物等
12.影响生态系统自我调节能力的因素有很多，不正确的是(
)
2.影响草原上野兔生活和生存的生态因素有()
A.食物链和食物网越复杂，该生态系统维持稳定的能力越强
A植物、动物和光、温度
B,非生物因素和植物
B生物多样性越丰富的生态系统抵御或消除外界干扰的能力越强
C植物、动物和非生物因素
D.生物因素和非生物因素
C.过度放牧和砍伐等人为因素不会对生态系统的自我调节能力造成影响
3.跨学科“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例()
D.生态系统可能无法通过自我调节抵御火山喷发、地震等自然因素带来的影响
A生物对环境的影响
B.生物对环境的适应
13.下列有关生态系统的说法不正确的是(
C.生物因素对生物的影响
D,非生物因素对生物的影响
A.生态系统是指一定区域内所有生物及其生存的环境
4.生物的生存需要一定的环境条件。仙人举原产于沙漠，进化过程中叶子演化成了“刺”，该实例说明影响仙
B城市生态系统是以人为主体的生态系统
人掌生活的环境条件是(
C荒漠生态系统中生物种类少，没有自我调节能力
A氧气
B.无机盐
C.二氧化碳
.D水
D海洋生态系统比池塘生态系统自我调节能力更强
5.下列食物链书写正确的是()
14。下列有关人类活动对生态环境的影响描述正确的是(
A.阳光→牧草一牦牛
B.白菜→菜青虫·食虫鸟
A为了饮食安全，大量砍伐树木做成一次性筷子供人们使用
C小麦一→蝗虫→青蛙→真菌
D,水分→牧草→绵羊→牧民
B为了减小环境污染，可以把工厂的烟肉加高，使废气排到高空
6.下列各项不属于消费者与生产者关系的是()
C为了避免麻雀啄食粮食、农作物等，应该大量捕杀麻雀
A松鼠吃密菇
B蚕吃桑叶
D,为了减小环境污染，农业上合理施用农药、化肥
C羊吃草
D.蝗虫吃作物
15.生物图是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。
7.易错题“蟑螂捕蝉，黄雀在后。”以下能准确地表示这条食物链的是()
下列措施不符合此理念的是()
A.昆虫→蝉→蟑螂→黄雀
B植物→蝉→蟑螂→黄雀
A开展退耕还林、还草行动，为生物构建更多更好的生存环境
C.黄雀→蝉→蜡螂
D.螳螂→蝉→黄附
B.坚持人与自然和谐共生，大力开发风能、太阳能等新能源项目
8.在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方
C加快经济发展，将生活污水和工业生产废水直接排放到河流中
向的是()
D建立各种类型的自然保护区，对濒临灭绝及珍稀动植物进行就地保护
A草→兔→鹰→蛇
B.鼠→草一鹰→蛇
16.生态安全是国家安全体系中的重要组成部分。下列措施不利于维护生态安全的是()
C草一→鼠→蛇→魔
D草一鼠一蛇一盛
A生产和使用环保产品
B.建立地下水污染防治管理体系
9.地球上最大的生态系统是(
C.大力发展绿色能源
D工厂废气不经处理直接排放
A海洋生态系统B森林生态系统C陆地生态系统
D.生物图
17.植物种子的胚包括()
10.下列各选项中，可看成一个生态系统的是(
①胚芽②胚乳③子叶④种皮⑤胚根⑥胚轴
第1页
第2项

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