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识字7 《操场上》同步练习
一、积累运用
1. 给下列加点字选择正确的读音，填序号。
① cāo ② bá ③ zhēn ④ líng ⑤ nào ⑥ tī
操场( ) 拔草( ) 真正( )
门铃( ) 打闹( ) 踢球( )
2. 看拼音，写词语。
dǎ qiú pǎo bù shā bāo
( ) ( ) ( )
pí qiú zú qiú shēn tǐ
( ) ( ) ( )
3. 加一加，变新字再组词。
例：扌 + 白 = 拍（拍手）
钅 + 令 = ( ) ( ) 足 + 包 = ( ) ( )
亻 + 本 = ( ) ( ) 氵 + 少 = ( ) ( )
4. 认偏旁，连一连，再填空。
钅 与脚部动作有关
扌 与金属有关
与手部动作有关
我发现：汉字的偏旁往往能告诉我们字的意思。
5. 把下面的体育活动分分类（填序号）。
① 打球 ② 拔河 ③ 拍皮球 ④ 跳高
⑤ 跑步 ⑥ 踢足球 ⑦ 跳绳 ⑧ 踢毽 ⑨ 丢沙包
用手做的活动：________________
用脚做的活动：________________
6. 根据课文内容填空。
铃声响，________。 ________，真热闹。
跳绳踢毽________， 天天锻炼________。
7. 照样子，写句子。
例：我喜欢拔河，因为拔河能让我感受到团队合作的快乐。
我喜欢________，因为________________。
二、阅读理解
阅读儿歌，完成练习。
老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡，跑东又跑西。母鸡伸双臂，迎着老鹰跑来又跑去。
小鸡跟着母鸡跑，躲来又躲去。老鹰捉鸡捉不着，累得直喘气。
哈哈哈，哈哈哈……小鸡团结得胜利！
1. 这首儿歌中出现的小动物有：______、______、______。
2. 连一连，把动物和它们的动作连起来。
老鹰 跟着跑
母鸡 捉小鸡
小鸡 伸双臂
3. 小鸡能取得胜利的原因是什么？用"____"在文中画出来。
4. 你还玩过哪些有趣的课间游戏？写一个吧。
_______________________________________________________________________
参考答案
一、积累运用
1. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2. 打球 跑步 沙包 皮球 足球 身体
3. 铃（门铃） 跑（跑步） 体（身体） 沙（沙子）（组词答案不唯一）
4. 钅——与金属有关；扌——与手部动作有关； ——与脚部动作有关
5. 用手做的活动：①②③⑨；用脚做的活动：④⑤⑥⑦⑧
6. 下课了 操场上 丢沙包 身体好
7. 示例：跑步 跑步能让我的身体更强壮（答案不唯一，合理即可）
二、阅读理解
1. 老鹰 母鸡 小鸡
2. 老鹰——捉小鸡；母鸡——伸双臂；小鸡——跟着跑
3. 小鸡团结得胜利！
4. 示例：我还玩过丢手绢的游戏（答案不唯一，合理即可）
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