河北沧州市黄骅市第六中学2025--2026学年七年级下学期生物期中试题 (扫描版,无答案含答题卡)

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河北沧州市黄骅市第六中学2025--2026学年七年级下学期生物期中试题 (扫描版,无答案含答题卡)

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七年级生物(人教版)
B.选取生长状况基本相同的玉米幼苗,是为了控制单一变量
16.若要提高温室蔬菜产量,下列指施中不合理的是
C,培养过程中应保持温度、阳光等其他条件一致
A.适当延长光照时间
B.提高夜间温度,增强呼吸作用
2026.4
D.实验结果说明植物正常生长不需要无机盐
C.适当增加二氧化碳浓度D.合理密植,充分利用光照
说明:1.本试卷头6页,满分60分。
9。小秦同学随父母爬山的时候,看到一株
主头
17,下列关于植物呼吸作用的相关叙述,正确的是
2。请将所有答策填写在答题卡上,答在试卷上无效。
开着红花、散发香味的植物,其花朵结
A,只在夜间进行,白天停止
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给
构如图所示。该植物的传粉方式最可
B.所有活细胞都能进行呼吸作用
出的四个选项中,只有一项符合题意】
能是
C,呼吸作用的原料是有机物和氧气,场所是叶绿体
1,东明西瓜远近闻名。早春播种后,农民常常用地膜覆盖地面,主要
A.自花传粉
B.昆虫传粉
D.储存粮食时,应提供充足氧气、适宜温度,促进呼吸作用
是为种子萌发提供
C.风力传粉
D.水力传粉
18.下列关于光合作用和呼吸作用的关系,说法错误的是
A.营养物质
B.适宜的温度
10.有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“对头”(将两个
A.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气
C.适量的水
D.充足的阳光
花盘相对),在西瓜开花季节为西瓜进行“对花”,这样做的目
B.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和能量
2.下列关于种子萌发的叙述,正确的是
的是
C.没有光合作用,呼吸作用无法进行
A.只要有完整的胚,种子就能萌发
A.铺助授粉,提高结实率
B.保护花瓣,以免被风吹落
D.没有呼吸作用,光合作用仍能正常进行
B.休眠的种子在适宜环境中也能立即萌发
C,保护花蕊,以免被虫咬
D.保护花粉,防止花粉散落
19.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔
C.种子萌发时,子叶或胚乳为其提供营养物质
11.植物生长需要量最多的无机盐是
模型,下列叙述错误的是
D.光照是所有种子萌发的必需条件
A.①模拟保卫细胞,控制②开闭
3.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种
A.含磷的、含铁的、含硫的无机盐
B.②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
B.含钾的、含镁的、含铜的无机盐
在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的
C.含氮的、含醉的、含钾的无机盐
C.③棋拟导管,运输水和无机盐
发芽情况是
D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
A.甲先发芽
B.乙先发芽C.同时发芽
D.都不发芽
D.含钙的、含氮的、含锌的无机盐
20.2026年5月15日是第十四个“全国低碳日”。下
4.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶
12.下列关于传粉和受精的说法,正确的是
列相关说法中错误的是
相连的景色。下列能直接发育成荷叶的是
A.所有植物的花都只能进行自花传粉
A.低碳生活对于雏持碳一氧平衡有利
A.芽原基
B.芽轴
C.幼叶
D.花芽
B.受精完成后,花瓣、蕊等结构会逐渐凋落
B.低碳生活能够增加氧气的排放量
5。一朵桃花中,若被害虫破坏后一定不能结出果实的结构是
C,花粉管输送的精子与胚珠中的卵细胞结合形成胚
C.低碳生活有利于早日实现碳中和
A.花瓣
B.雄蕊。
C.花尊
D.雌蕊
D.黄瓜、南瓜的花大多不结果,是因为没有完成传粉
D.倡导绿色出行方式属于低碳生活
6.下列关于被子植物一生的叙述,不正确的是
13.下列关于植物体内物质运输的叙述,正确的是
21.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量
A.种子萌发时,胚根先突破种皮,发育成幼苗的根
A.导管运输有机物
关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图),下列分析合理的是
B.植株生长所需的有机物,主要由叶片光合作用制造
B.水分和无机盐在植物体内向上运输的动力来自蒸腾作用
A.曲线I为光合作用,曲线Ⅱ为呼
C,花的主要结构是花蕊,与果实和种子的形成有关
C.筛管运输水分和无机盐
吸作用
D.所有种子萌发都需要光照、适宜温度和充足空气
D.有机物只能从叶片运输到根部
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,
7.如图表示番茄植株及其叶芽的结构,
14,下列关于蒸腾作用的说法,不正确的是
也不进行呼吸作用
下列有关叙述不正确的是
A.移栽植物时剪去部分枝叶,是为了降低燕腾作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积
A.①能使茎不断伸长
B.蒸腾作用能促进植物对水分的吸收,但不能促进无机盐的吸收
累最多
61218时间时)
B.叶芽能发育成新的枝条
C.气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”
D.在b点玉米停止进行光合作用
3
C.③能发育成芽
D.空气湿度越大,蒸腾作用越强
22,下列关于人体生殖和发育的叙述,不正确的是
D.叶芽的发育需要水和无机盐
15.在“探究绿叶在光下制造有机物”实验中,对实验操作和目的分
A.男性主要的生殖器官是睾丸
8.在①②号试管中分别加入等量土壤浸
析错误的是
B.胚胎发育的场所是子宫
出液和蒸馏水,将两株生长状况基本
A.酒精脱色时,需直接对酒精加热,快速溶解叶绿素
C.新生命的起点是婴儿的出生
相同的玉米幼苗放人其中,两周后现
B.用黑纸片遭盖叶片的一部分,是为了形成有光和无光的对照
D.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
象如图。下列说法不正确的是
C,暗处理一昼夜,目的是耗尽叶片内原有的淀粉
23.下列关于青春期发育特点的叙述,不正确的是
A.土壤浸出液中含有多种无机盐,面
D.滴加碘液后,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝
A.生殖器官开始形成
B.心肺功能增强
蒸馏水中不含无机盐

C.性意识开始萌动
D.身高突增
七年级生物·人教版第1页(共6页)
七年级生物·人数版第2页(共6页)
七年级生物·人教版第3页(共6页)】

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