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2025-2026学年第二学期九年级教学质量监测
语文（试题卷）
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
中国古代文人常于诗文之中寄托深沉的忧思
(1)杜牧《赤壁》中“①
,②
”,借折断的戟这一事物，引出对
前朝人事的凭吊：李商隐《无题》中“③
”,用浅显通
俗的比喻写出对爱情的至死不渝，以及因阻隔重重而生出的无尽优思。
(2)范仲淹《岳阳楼记中“⑤
.(o
”,借古代仁人志士在朝
在野的不同表现，展现了他们始终心系国家、优念百姓的博大胸怀
(3)王昌龄《出塞》中“⑦
.⑧
”,以雄浑之语追忆昔日名将，
暗含对当下边备之忧的深沉慨叹：《（论语〉十二章）中“⑨
,40
”:以铿锵之言强调志向的不可动摇，于坚守之中透露出志士对道义责任的深沉优思。
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】萤火虫对蜗牛施行了麻醉。它几乎总是单独操作，即使是遇到一只个头儿很大的蜗牛，它
也不找助手。在它施行完麻醉手术后，总会有宾客不请自来，两三位，四五位，甚至更多。众宾客来
到餐来前，与食物的真正主人并无纷争，毫不客气地尽情享用，不分彼此。…主客吃饱喝足了之
后，不屑一顾地把残羹剩饭给搬下了。
【乙】当那个可怜的蝗虫移动到A刚好可以碰到它的时侯，A就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动
用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小
俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀j总它的战利品了。它
肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是它永不改变的信条
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
残羹(
无济()于事
咀jue(
(2)以上文段出自法国作家
(人名)所写的《昆虫记》，选文【乙】中的A是
(昆虫
名)，作者着重描写它的动作，体现了它
的特点。(3分)
(3)根据《昆虫记》整本书的相关内容，参照示例，完成表格。(2分)
习性
昆虫
用麻醉手段捕食蜗牛，常与不速之客共享猎物
萤火虫
建造精巧的巢穴，将卵产在黏土筑成的蜂房里，并为幼虫储备被麻醉的
猎物作为食物
①
在粪球中产卵，推动粪球前进，为后代准备“面包”
②
(4)作者在描写选文中的两种昆虫时，描写角度和语言风格有何差异？体现出作者怎样的观察态
度？(4分)
3.班级开展以“建设健康学校，我们在行动”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分)
(1)班级发布活动通知，正文如下：
为落实教育部“建设健康学校”的要求，增强同学们的健康意识，我班拟组织全体同学参加
“健康校园体验日”活动。请于4月29日下午2点在学校操场集合。
小安同学因请假在家，不了解通知的内容，你觉得其中哪三个重要信息需要转告她？(3分)
(2)在“健康校园体验日”活动中，同学们分别参观了心理健康指导中心、营养健康食堂和阳光体育广
场。小徽为三个场所各写了一则宜传语（见下表），请你在表中填写与宣传语对应的场所名。(3分)
宣传语
向阳生长从“心”出发挥洒汗水强健体魄
科学配餐吃出活力
场所名
①
②
2025-2026学年第二学期九年级教学质量监测·语文（试题卷）第1页共4页

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