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2026年陕西省榆林市定边县多校中考化学适应性试卷（六）
一、选择题
1.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是( )
A. B. C. D.
2.下列做法利用了化学变化的是( )
A. 工匠熔化玻璃吹制各种容器 B. 工业分离液态空气得到氧气、氮气
C. 利用膜法从海水中获得淡水 D. 给大棚蔬菜施用二氧化碳气体提高产量
3.化学与生产、生活密切相关下列说法或做法正确的是( )
A. 青少年缺氟会导致龋齿 B. 图书档案失火要用水基灭火器扑灭
C. 加碘食盐可预防佝偻病 D. 在煤炉上放一盆水可防止中毒
4.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下图是某同学的实验操作，其中错误的是( )
A. 蒸发溶液
B. 加热液体
C. 比较纯铝与硬铝的硬度
D. 稀释浓硫酸
5.下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A. 熟石灰能够改良酸性土壤氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B. 水通电与水汽化不同前者水分子未发生改变后者发生改变
C. 钠和钾属于不同种元素原子核内质子数不同
D. 金刚石和石墨的物理性质差异较大碳原子的排列方式不同
6.我国科研团队研发出新型氧化钛镍复合催化剂，该催化剂在丙烷化学式为脱氢制丙烯方面展现出卓越性能。丙烷在新型催化剂条件下脱氢制丙烯的微观示意图如下。有关说法不正确的是( )
A. 分类观：丙烷和丙烯都属于化合物
B. 质量观：丙烷和丙烯的、质量比相同
C. 守恒观：丙烷可生成丙烯
D. 能源观：新型催化剂助力丙烯制取更高效环保
7.利用如图示实验研究物质的性质，一段时间后烧杯中溶液变成无色。下列说法正确的是( )
A. 实验后烧杯中溶液显无色，说明此时溶液呈中性
B. 烧杯中盐酸分子运动到了烧杯中
C. 实验后烧杯中一定含有氯化钠
D. 烧杯中溶液的溶质的质量分数都减小
8.将固体物质投入盛有水的烧杯中，搅拌，测得、、、时烧杯中溶液的质量分别如图中、、、点所示。下列说法不正确的是( )
A. 时的溶解度为
B. 的溶解度随温度升高而增大
C. 向的溶液中继续加固体不能继续溶解
D. 四点对应的溶液中溶质的质量分数大小关系为：
9.物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质，甲是单质，丁是配制波尔多液的原料，转化关系如图“”表示相互反应，“”表示一步转化，涉及的反应均为初中化学常见反应。下列说法正确的是( )
A. 反应一定是置换反应 B. 反应有氢气生成
C. 反应一定有沉淀生成 D. 丙是盐
二、非选择题
10.年月第届冬季奥林匹克运动会，在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。冬奥会的筹备及比赛过程中，处处都有化学的贡献。请回答下列问题：
吉祥物白鼬“蒂娜”和“米洛”玩偶的填充物中含有再生涤纶。涤纶属于 填“天然”或“合成”材料。
奥运村餐厅优先采购本地食材，菜单突出米兰和科尔蒂纳周边的奶酪、谷物与葡萄酒，既降低运输碳排放，也支持区域农业。谷物为运动员提供的主要营养物质是 。
中央电视台年米兰冬奥宣传片中，宇树科技旗下人形机器人完成全球首次人形机器人极寒自主行走挑战。机器人表面常刷漆是为了防止材料与氧气发生 填“缓慢”或“剧烈”氧化而生锈。
组委会评估，本届冬奥会整体碳排放比传统模式降低至少。请你写出生活中有利于降低“碳排放”的一条做法： 。
11.中华文化蕴含着丰富的化学知识。
蓝铜矿也叫石青，是一种碱性铜碳酸盐矿物，主要成分是，其中铜元素的化合价为，则的值为 。
幼学琼林中有“扬汤止沸，不如去火抽薪”。“薪”指柴、草等燃料，用“抽薪”灭火的原理是 。
兰亭集序是书圣王羲之用墨书于蚕茧纸上的作品，被誉为“天下第一行书”。它能够保存千年是因为 。
我国是最早生产钢铁的国家之一，以赤铁矿主要成分是氧化铁为原料可以得到生铁，生铁和钢都属于铁的合金，它们的区别是 。
12.化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质，下图中是锡元素在周期表中的信息，、分别为两种粒子的结构示意图，请根据图中信息回答。
请写出从图中得到的信息： 写出条。
元素属于 填“金属”或“非金属”元素。
若表示氯离子，则 。
13.在培养皿中放入用金属盐溶液润湿的滤纸，将金属片放在滤纸上，观察到置换出的金属沿着滤纸像树枝一样“生长”，得到多姿多彩的“金属树”。小明同学进行如下实验：
实验中有“银树”生成，产生“银树”的原理是 用化学方程式表示。
上述实验不能验证锌、铁、银三种金属的活动性顺序，若要验证还需补充的一组实验是 填字母。
A.铁片浸入稀盐酸中
B.铁片浸入溶液中
C.锌片浸入稀盐酸中
将一定量锌粉和铁粉的混合物放在用溶液润湿的滤纸上，置于培养皿中，静置一段时间后，取出固体，向固体中加入稀盐酸有气泡产生，则固体成分有 种情况。
14.下表是和在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质进行了如图所示的实验水蒸发忽略不计。
温度
溶解度
请回答下列问题：
的化学式为______ 。
中溶液为的______ 填“饱和”或“不饱和”溶液。
中溶液的质量为______ 。
溶液中溶质的质量分数大小关系为______ 。
15.为了探究酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学以稀硫酸为例，设计并完成了如下实验，请根据所学知识，回答下列问题：
实验原理：稀硫酸能与多种物质发生化学反应。
反应中发生反应的化学方程式为 。
实验现象：
反应中有气泡产生的是 填序号。
实验结论：稀硫酸能与五种不同类别的物质发生化学反应。
【问题与思考】
反应中镁能与稀硫酸发生化学反应的原因是 。
将中间的稀硫酸换为稀盐酸是否可完成上图中五个实验 。
16.实验室制取气体的部分装置如图所示，请结合图示回答问题。
如图中，制备并收集时选用的是和______ 填字母；仪器的名称为______ 。
实验室常用块状石灰石和稀盐酸制备，制备原理是______ 用化学方程式解释。
用如图装置进行性质的实验。
能证明与水发生了反应的实验依据是______ 。
通过该实验还能证明的一种物理性质是______ 。
17.实验室有一瓶白色固体，可能由、、、中的两种或两种以上组成，某兴趣小组为确定其成分进行了如图所示的实验探究，请你参与并完成相关问题。
原白色固体中一定有______ 填化学式，下同，一定没有______ 。
溶液中的溶质一定有，一定没有______ 写化学式。
【提出问题】
溶液中溶质的成分是什么？
【猜想假设】
假设Ⅰ：；
假设Ⅱ：，；
假设Ⅲ：，
假设Ⅳ：、、。
【实验探究】
实验 步骤 现象 结论
取适量溶液于试管中，滴加足量稀硝酸 ______ 假设Ⅰ、Ⅲ不成立
取实验所得溶液于试管中，滴加 ______ 产生白色沉淀 假设Ⅳ成立
【实验反思】
实验中发生反应的化学方程式为______ 。
18.实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾，取该试剂放入试管中加热杂质不参加反应，在不同时刻测定试管内剩余固体的质量，实验数据记录如下表。
加热的时间
剩余固体的质量
加热至时，高锰酸钾______ 填“完全”或“未完全”反应。
请计算该试剂中所含高锰酸钾的质量写出计算的过程。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.合成
糖类
缓慢
减少化石燃料使用或植树造林

11.
清除可燃物
碳在常温下化学性质稳定
含碳量不同

12.锡元素的原子序数为答案不唯一
非金属

13.

14. 不饱和
15.
在金属活动性顺序中，镁位于氢之前
可以

16.漏斗 干燥的紫色石蕊纸条不变色，湿润的紫色石蕊纸条变红密度比空气大
17.、 有气泡产生溶液
18.完全
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